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小学的小学作文600字

时间:2025-02-21 08:17:18 小学作文 我要投稿
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【精品】小学的小学作文600字7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学的小学作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

【精品】小学的小学作文600字7篇

小学的小学作文600字 篇1

  怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……

  大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

  那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

  答案只有一个:分享。

  假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

  有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?

  但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

  那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。

  这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

  高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的`物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

  我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

  举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。

  我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!

小学的小学作文600字 篇2

  写字课上,教室里一片寂静,我坐在桌前奋笔疾书。

  “嗡嗡……”我抬头一看,一只蚊子闯进了教室,扇动着翅膀,在我的周围飞来飞去,划出一道凌乱的轨迹,似乎为自己发现鲜美的血液而兴奋。

  我摆着手,驱赶着这个突如其来的讨厌家伙。蚊子并没有被我的举动吓跑,却飞到我的手臂前,“嗡嗡”着准备下口。我手疾眼快,“啪”的一声,蚊子应声落下,它那黑色的磷粉粘了我一手。蚊子掉在了我的课桌上。我低头一看,它的身体被压成了饼状,一边的翅膀被我打断了,只细细地连在一点,搭在身旁,但它那细长的腿还在颤动。我揪起它的一条腿,打算把它扔以地上,可那条受伤的腿根本承载不了它那弱小的身躯,细长的腿被我揪断了,身体又落回到桌上。我想,这下它完蛋了。但几分钟过去了,剩下的几条腿仍在那儿奋力挣扎。我放弃了扔掉它的念头,想看看这只身负重伤的蚊子到底能撑多久。

  它就像是战场上受了重伤的战士,躺在地上与死神作着最后的抗争。尽管它是一只令人讨厌的蚊子,不能享有那么高的荣誉,但它那顽强的生命力却让我深深地折服。

  我用笔尖把它的身体托起来,它的腿不再颤动,用剩余的`几条腿支撑着整个身体。好一阵子,它都一动不动,一直保持着这个姿势。我以为它死了,就用笔尖捅了捅它,没想到它竟没死,艰难地向边上靠了靠。看着它那娇小而受了伤的身体,我不禁产生了一丝怜悯之情。我把它放在一张小纸片上,放进了我的课桌里。让它好好地休息吧,我想。

  第二天,我早早地来到教室,取出纸片,蚊子还在。我再次用笔尖捅它,它动也不动,它死了,真的死了。

  一只小小的蚊子,经过了一夜的生死拼搏,最终也没有战胜死神,也许它是为了产卵繁殖后代才冒着生命危险去吸一口血,却未能躲过我那巨大的手掌,它是为了繁衍自己的儿女而死。

  我用纸片将它包住,那是我送给它的小小的棺材。我走到阳台上,闭上眼睛,用这只曾经伤害过它的手将纸片轻轻扬起。一阵微风吹来,纸棺材轻轻地飘离,随着风飘向远方。

  飞吧!飞吧!从哪里来的就到哪里去吧!

小学的小学作文600字 篇3

  我和陈明是好朋友。一天我们正在犹豫玩什么好,突然,陈明提议:“不如我们把小木船拿出来玩吧!”

  陈明拿过我的小木船赞不绝口,非要把它拿给其他同学看看。突然,他好像被什么东西绊了一下,一个踉跄,手中的小木船摔在地上,顿时小木船光滑的外壳裂开了一道缝。

  霎那间,周围的空气仿佛凝滞了,停止了流动,我瞪大了眼,一股怒气直冲脑门,我生气地推了他一把,吼道:“你干什么呀?”他一个趔趄,正好踩在我的小木船上。小木船一下子粉身碎骨了。我气急败坏,一把夺过他的小木船,狠狠地往地上一摔,他的小木船也坏了。两败俱伤!陈明脸涨得通红,恼火的说:“我再也不和你做朋友了。”“我才不稀罕呢!”我们各自生气地离开了。

  放学后,我独自走在路上,街上人来人往,一阵阵喧哗让我心烦意乱。白天的场景如电影般在我面前回放。一个声音在脑海中响起:“你和陈明做了这么多年的好朋友,怎么能因为这一件小事而打破这段真挚的友谊呢!”

  晚上我躺在床上辗转反侧,心里很后悔,这件事我也有错,我不该那么冲动!平日里,陈明对我那么好,有时我忘记带午餐没有吃,他就把自己的一半分给我,遇到作业不会做,他也会耐心地给我讲,我生病请假,他还跑到我家给我补课。

  转眼几个月时间过去,一天放学,我走在前面,陈明走在后面,我偷偷回头瞄他一眼,他正在看我,右手插在兜里,兜胀得鼓鼓的不知是抓了什么东西。忽然,他几步追上,从兜里掏出一只精致的小木船。我不敢置信,他满脸忧伤的说:“我不希望和你绝交,因为你是我来到学校认识的第一个朋友,”并且,他的'眼瞳中带着一种白又有种悲伤,结结巴巴的说:“我......要搬家了。”眼瞳里的泪水一瞬间成了一滴滴泪水,过了许久,我们才依依不舍的走向各自回家的路。

  虽然,这件事已经过了很久,但是我一直怀念“铁哥们”陈明。

小学的小学作文600字 篇4

  老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

  在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

  李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

  记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

  后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的`用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

  李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

小学的小学作文600字 篇5

敬爱的张校长:

  学校是我们学习生活的场所,是培育幼苗的地方。但是学校在一天天旧下去,失去了夕日的风采。看!老师总是聚精会神、忙忙碌碌、筋疲力尽的给我们上课,可是同学们都觉得上课时总是那么的枯燥无味,学习往往是事倍功半。虽然我不是校长,我也不是董事长,但是我也在想象设计未来的学校,未来我们美好的“家”。

  未来的学校将是几座高楼大厦,操场将在地底层。操场上可容纳几万人,分有乒乓球区、足球区、篮球区、羽毛球区。也许你会问:“这么高,怎么上呀!”这个不用担心,学校下面有弹板。只要你输入你要上几楼,弹板就会自动调好力度,只须几分钟你就能像空中飞人一般飞到你想去的楼层了。

  学校的'教室可是漂亮神奇。讲台上有着自动粉笔,上课时老师想到的,粉笔都能自动写出来。写完后,黑板会把写的粉再制成自动粉笔。所以,老师的粉笔是取之不尽,用之不完的。学校的老师也是非同一般。这个老师就是机器人,他的头脑里有一块集成块,使他知识渊博。不论古今中外,还7是想象未来的问题,这位老师都能自如的解答。它可是有一双孙悟空的火眼金睛和一对顺风耳,如果你讲话,它就会立刻钳住你把你提到半空中。学生也是个个“天才”,一学就会,一做就对。而且每个人的桌上都有一台笔记本电脑,可以到那查资料、画画……就是考试也会在那考。假如你想偷看,那你就会得个大“0”蛋。最神奇的要算书本了。你只要一打开书,书里就会蹦出主人公,主人公会把书里的内容用动画的形式展现在你的眼前,让你在欢乐中得到知识,并把知识记得更牢。教室的墙壁上还会出现学生查到的关于课文有关的事或人。 大学排名

  未来的学校还分为体育天地、生物世界、科技博览会……“体育天地”就是根据学生们的体育特长来锻炼;“生物世界”就是可以看到恐龙化石、珍奇鸟兽的地方;所谓“科技博览会”是把学生的科技小制作放到一间房屋里展览……

  时间不早了,我就写到这。张校长,我希望我能梦想成真,如果不好,还请校长能多多指教。

  祝张校长工作顺利!心想事成!

  四(一)班XX

  20xx年5月26日

小学的小学作文600字 篇6

  在我成长的过程中,发生了许许多多有趣的事。让我记忆深刻的一件事就是在我7岁的那一年拔多生牙的事。

  在一个周六的清晨,当我还在睡梦中时,妈妈就站在床边不停地喊道:“小懒虫,快起床,快起床,妈妈今天跟牙科医生约好了,带你去看看那颗多生的牙。”我一听妈妈的话,吓得把头埋进了被窝里不出来。妈妈一边笑一边安慰我,说道:“没关系,有妈妈陪着你,不要害怕。”于是,我急忙起床,洗漱完毕,吃过早餐,就和妈妈一起去了医院。

  当我踏进医院的大门时,我的心里就开始“砰砰”直跳,我心想:医生会不会把我的`多生的牙拔掉呢?拔牙会不会很疼呢?拔完牙会不会流很多血呢?我是不是会变得很丑呢……想着想着,我和妈妈就来了牙科诊室,见到了专家严大夫。我说了一句:“大夫你好!”严大夫笑眯眯的对我说:“好孩子,你就是你妈妈打电话说话的那个孩子吧!”“是”“那赶快过来吧!让我看看你的牙。”于是,我坐到躺椅上。只见大夫拿起治牙的工具,开始给我检查牙齿,只听见严大夫对我妈妈说:“她这个多生的牙必须拔掉。”我吓出了一身冷汗。“大夫我这颗牙不拔不行么?”“这颗牙必须拔掉,否则就会影响后面的生长。”“哎,没办法了,只好把掉了。”只见严大夫拿了一个注射器和一把不锈钢的大钳子。我急忙说:“大夫,您这是要干嘛呀?要给我打针么?”“不,不打针,只是再给你拔牙之前,打一针麻醉剂,以减轻你的疼痛。”我闭上眼睛,严大夫开始给我往牙龈上注射麻醉剂,我忽然觉得嘴鼓起来了,话也不会说了,这是怎么回事呢?吓死我了。严大夫见了,就跟我唠起了学校发生的事情。我知道,他这样是为了减轻我的心理压力。严大夫一边嘴里说着话一边对我说:“好了,拔下来了,你觉得疼了么?”哎,还真不疼!“”孩子用牙把药棉咬住,以免流血过多。“”哎,终于拔完了,虽然拔牙只有短暂的几分钟,但是对我来说却是如此漫长。“

  我想对同学们说,拔牙是每个孩子成长过程当中必须经历的一件事情,只要我们勇敢的去面对它,心里就不会有任何压力。

小学的小学作文600字 篇7

亲爱的爸爸:

  您可知道,每时每刻我都在思念您。雄鸡报晓,我在想您;晚霞满天,我在想您;夜幕降临,我仍在想您……泪水禁不住地流了下来。

  我知道,您在外打工,是为了我有更好的明天。爸爸您放心,您的女儿长大了,学会了独立生活,成绩一直名列前茅。除了老师的悉心栽培,还饱含了您多年的心血。爸爸,谢谢您了!

  记得三年级的时候,为了让我开拓眼界,增长见识,您特意给我报名参加“宣城小记者”。在你的鼓励下,我勤奋写作,坚持每周投稿一篇。“一份耕耘,就有一份收获”。现在,我已有6篇稿件被刊登在《皖南晨刊》上,也得到了一些“财富”,感到很幸福,新年之际,我的理想就是争当“百优十佳”小记者!

  小记者这个舞台,给我带来了很大收获,提高了我的写作水平和语言表达能力。去年11月,学校举办的4-6年级“向你推荐一本好书”演讲比赛中,我信心满满,获得了四年级第1名、高年级组第5名的好成绩。老师对我取得的'成绩十分高兴,特意在班上表扬了我,还鼓励我继续保持,更上一层楼,同学们也向我投来羡慕的目光。

  爸爸,家里爷爷奶奶十分疼爱我,学校老师像妈妈一样关心爱护我,有什么活动就让我参加锻炼。这不,老师让我当起了学校的“红领巾监督员”。第一次做这项工作,头戴标志性的红帽子,胸前挂着监督牌,我激动万分,暗下决心:老师对我这么信任,我一定严格要求,按规定办事,不打感情分,充分发挥出红领巾的作用。

  四年级重新分班了,我来到了这个新集体,班上同学都很喜欢我,有什么困难都会帮助我。我和同学关系很融洽,把我当成自己的亲人看待。去年圣诞节那天,有些同学偷偷将圣诞礼物放在我的书包里,真得谢谢他们。在元旦来临之际,学校还举办了体育节活动。我班20名同学参加了50米运球比赛,我和同学相互鼓励,团结合作。虽然与第一名失之交臂,但通过此次活动增强了我和同学们之间的感情,变得更加深厚。

  爸爸,女儿永远爱您!以后的路还很长,女儿一定加倍努力,好好学习,认真走好每一步。同时也希望快乐一直陪伴着我的成长。

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