小学的作文

时间：2024-11-07 08:16:46 小学作文我要投稿

[通用]小学的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的小学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[通用]小学的作文

小学的作文篇1

　　这是一只泰迪小狗，我叫它贝贝，它金色的毛盖住了黑珍珠般的眼睛，一对耳朵垂下来，可机灵了。

　　我和贝贝之间发生过很多事。它很淘气，整天跑来跑去一刻也不停。有一次，我和妈妈给贝贝洗澡，我把贝贝抓到洗手间来，妈妈给贝贝擦上肥皂，可贝贝老是在盆里蹦来蹦去，一点儿也不安分，有时还跳出盆子跑出洗手间，弄得满屋子都是水，害得我跑出去抓它，累得我气喘吁吁。帮贝贝洗澡可真是一件不容易的事！

　　贝贝跑的速度非常快。有一次，我带它去操场训练。我丢出一串钥匙，贝贝立刻跑出去帮我叼了回来，它拿来钥匙给我，我使尽浑身力气把钥匙丢远一点，可它箭一样冲出去，又像闪电一样把钥匙叼了回来。它摇着尾巴，眼巴巴地望着我，好像在说：“小主人我很棒吧！”我被它的.样子逗笑了。

　　后来，因为我学习紧张无法照顾贝贝，妈妈打算把它送走了，我也只能和它告别，但心里十万个舍不得。

　　虽然它很淘气，但我很喜欢它，多想和它见面啊！

小学的作文篇2

　　他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一齐玩。他就是我的同学——徐子楠。

　　徐子楠但是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎样也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎样也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。

　　“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的.他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。

　　别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着吃饭，然后但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！

　　这就是我的同学徐子楠，你说他可爱吗？

小学的作文篇3

　　我有一条可爱的小金鱼。小金鱼的鳞是桔色的，非常漂亮。鳞片排列得错落有致，在阳光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的联想到金红色的朝霞。它长着一个三角形的头，腮旁还有一些鳞片。两只眼睛圆溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像两颗黑宝石镶在头的两侧。小金鱼眼睛的前方还有一个小小的嘴巴，总是一张一合的，像是在练习汉语拼音“O”地发音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飘下。

　　小金鱼游起泳来更是婀娜多姿，体形优美。游泳的时候，小金鱼身上的鳍像水中的一把把“扇子”，左右扇动，打出水中朵朵浪花。尾鳍一摇一摆，使身体保持平衡，好似水中的“方向盘”。我哪怕是悄悄碰下鱼缸，它们就飞快地向别处游去。它们吃食的时候更有趣，当我把鱼食投进鱼缸，只见它们的腮一鼓，嘴一张，食物就乖乖地跑进了嘴里，然后，就甩着尾巴大摇大摆地就游走了，一点道谢的意思都没有。它们在鱼缸里自由自在的游动着，时而上，时而下，好像是在向我挑战：”瞧！我游得多棒啊，你能行吗？”游泳的同时，美丽的鳍也随着身体轻轻摆动，好像仙女们身上飘动着的'丝巾。

　　我爱美丽的小金鱼。

　　教师点评：

　　小作者很善于观察，在描写小金鱼的样子时，重点抓住鱼鳞漂亮的特点，用词准确，语言生动，如：“桔色的”、“错落有致”、“分外耀眼”、“金红色的朝霞”等词语，在描写小金鱼吃食的时候，连续使用动词，这说明小作者十分善于观察，这正是使文章描写具体的前提；在描写小金鱼活动时，多次运用比喻、

　　拟人的修辞方法，写出了小金鱼在水中游动时婀娜多姿，自由自在的样子。结尾扣题，点明中心。

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