小学的作文【集合3篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
小时候，可以听妈妈讲故事，不想长大；小时候，可以玩玩具枪，不想长大；小时候，可以自由自在的玩，不用上学，不想长大······可是不知不觉，我已经三年级了。我现在觉的长大了也很好，因为可以学到很多很多的`文化知识，知道的道理就多了，可以做个有用的人。长得高大了，还可以做许许多多小时候想做但不能做的事情。所以我有时回想童年的趣事，但是我还是喜欢现在的生活，因为我想变成有用的人。
有一次，我看见妈妈要做饭，又要洗菜，我马上跑过去帮妈妈洗菜，洗完了帮妈妈切菜。妈妈说：“我儿子长大了，懂事了。”
我现在觉得长大的感觉还真好！
小学的作文 篇2
启蒙，是人生的开始；是照亮人生之路的一盏明灯；还是为我们打开智慧之门的一把金钥匙。如果我们在知识的海洋里自由自在地穿梭，难免不会有失足的时候，在这样的时候，将我从绝境中解脱出来的便是那位引领着我学习语文，让我迷恋上语文的优秀老师—―夏老师
她，是一位温柔可亲的小学教师，在我的印象中，她并不是一位特别严厉的老师，跟普通老师一样，她拥有一颗温暖的心，让我的学习生活充满阳光。唯有那一次，她来检查作业。她，越往后走，那好看的眉头也就皱得越紧。快了，快到了，老师的脚步声越来越响了，而我那“怦怦怦”直跳的`心跳声，仿佛是在为这脚步声进行伴奏。尽管我已经写好了，但是，我，从未见过老师这个样子的我，有怎能不紧张呢?终于，检查完了，老师清点了一下人数，一共有二十多个人没有写作业了，二十，一个将近于一半的人数，是那样得令人惊讶。再看台下，有的人面红耳赤；有的人羞愧难当；有的人幸灾乐祸；有的人一副事不关己的样貌。一个只会规规矩矩坐在台下的我，也快被吓坏了。教室很静，静得如止水般，一根针落下去也能听见微弱的声音。静得可怕，也许是熬不住这样静的气氛，就有几个人耐不住了，担心老师会被我们气着。我也觉得心口堵得慌。我暗暗担心：夏老师会不会也在一怒之下，抛弃我们呢?许久，她吐出几个字：“下次不要这样了，没写的人自己自觉得罚抄。”我终于得以舒了一口气，不用再担心。我将这句话印入我的脑海，希望自己能让老师不要再次痛苦。
现在，我已经是毕业班的学生了，即将离开母校了，语文的魅力也融入了我的生活，我的记忆，我的灵魂。老师亦将与我们分离，但师爱如山，师情似海，老师也算是我生命中的第二大亲人，又岂是说割舍就能割舍得了的?
小学的作文 篇3
我刚刚从梦中睁开眼睛，发现我躺在一个大卡车里，我身旁躺着我的兄弟姐妹们。而我们这些垃圾桶现在就要去完成我们的使命。
终于到达目的地了，我们被安放在各个楼栋的门前，起初几天，这些人类对我还算客气，把垃圾都规规矩矩的投放到我的口袋里，每天也有运输车来这里把垃圾运走。但是好景不长，没过几天便有些懒人，把垃圾扔到我旁边，懒得连路都不想走，而且运输车现在也很忙，一个星期也很难“光临”一回。
太阳公公下班了，我和我的朋友：路灯爷爷，老鼠老弟和铅笔妹妹一块儿聊天，“路灯爷爷，你说人类这是怎么了，我旁边这么多垃圾，他们也不叫人来运走，难道他们看不见吗？”站在垃圾山里的我说到，路灯爷爷一边摸着胡子一边说：“人类看见是看见了，可是他们懒。他们想：反正又不是我一个人看见了。其他人都要扔垃圾，就让其他人来想办法吧，路灯爷爷一说完，老鼠老弟就赶紧跟上，说：“就是就是人类的.垃圾，扔的到处都是，又脏又臭的。液水流到了我的家里，虽然我平时不是很爱干净。但基本的卫生还是有的。“那既然都这样了，我们也要想一个办法呀。”细声细语的铅笔妹妹说道。
众人都在沉思，我突然想到了一个办法，于是我说到：“我有一个办法，也不知道行不行，这样，老鼠老弟先去找几张纸，铅笔妹妹走在上面写道‘保护环境’和‘求救’。其中‘求救’那一张贴在我的身上，你们看怎么样。这样既能让人们把垃圾清理完，又可以让人类以后不乱扔垃圾。”“好，这个办法我赞成。但我建议应该把你推倒更明显些。”说干就干，老鼠老弟忙从家里拿出几张白纸，铅笔妹妹。则在上面用心地写着。
第二天人们果然看见了我身上的字，才恍然大悟，拨打了运输车的电话，不久，运输车就来了。人类也把垃圾投放到垃圾桶里，而且还来了两个保洁阿姨给我洗了澡，我呼吸着新鲜的空气，迎接着下一秒的太阳，心想…我以后要好好保护环境，争做文明小卫士！
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