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小学作文600字

时间:2023-11-11 17:16:27 小学作文 我要投稿
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小学作文600字9篇[必备]

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文600字9篇[必备]

小学作文600字 篇1

  我站在高高的大树上,吃着树上的苹果,望着下面那早流着口水的表弟,总有种高高在上的感觉。

  “咕咕咕——”一听,果然又是表弟的肚子在打“退堂鼓”了,才刚打完篮球几分钟,表弟的肚子又饿扁了,摸了摸身上的口袋,我茫然了,刚才钱都买汽水用掉了,没办法,只好借助大自然的力量了。

  表弟的.呼唤声,把我引领到了一棵大树前,我望了望那棵巨大的苹果树,不禁望而生畏起来。

  “表哥,你帮我把这棵树上的苹果弄下来嘛。”表弟摸了摸他那饿极了的肚子,毕竟我是他表哥,这点要求也不太好意思拒绝。

  我大大咧咧地走到大树旁,双手往树上一抱,双脚往地面上一蹬,双脚时不时往上蹭,可是并没有注意到脚下踩的是一根非常细的树根,脚一滑,树枝一断,“扑通”一声摔在草坪上。

  好在是草坪,不疼,继续努力吧!我顿时恢复了信心,再次爬上了树,我艰难地爬上半树腰,表弟也在下面大声为我助威,可树嘛,什么都不多,就树叶最多,一片叶子忽然飘到我的脸上,刚好遮住视线,我一不留神,脚一滑,再次摔了下来,而表弟竟在旁边笑!

  我很恼怒,但更多的是不甘心,经过一次又一次的尝试,不过十几分钟,我便成功地掌握了爬树的技巧。我一跃,跃到树杈上,脚踩稳了一根粗壮的枝干,便开始往上爬,到半树腰了,我再次一跃,胜利在望,这时飘落下一片树叶来,我用力一咬,竟含在嘴里,还差一点,我伸手抓住一根树干,用力一蹬,爬上了顶端,我……我胜利了!

  我坐在高大的树上,吃着甜美的苹果,有种说不出的感觉,回味无穷……

小学作文600字 篇2

  光阴似箭,二十年转眼即逝,而科学技术突飞猛进。许多东西都变得很神奇了,就连人们最常用的鞋子也不例外。

  二十年后的鞋子和现在的鞋子外表一样,可是里面的构造却不同了。里面装了一个百变器,可随人的意愿变成任何东西。在道路狭窄或人群拥挤的地方可以变成小型飞行器飞过去,一直飞到你想去的地方。假如不小心碰到别人的.车时,它可以变成两个大气垫,一个把人包住,保护人不会摔到,一个放在车头,使车不能相撞,这样可以避免了车祸。同时鞋子也可以让人增添许多乐趣,例如:在雪地里,你想滑雪,它就会变成滑雪板;在登山时,它就会变成登山鞋;在河边的时候,它就会变成小船,让你在水中自由自在地划船……

  这种鞋不但会变化,而且还能治脚气等病呢!鞋子里装了一些药物,对于治脚气十分有效,只要穿上这种鞋,药物就会自动渗入,通过穴道渗入人体,不管你的脚病有多重,立即见效。让有脚病的人永远摆脱烦恼。

  这种鞋还有环保的功能。鞋里装了一个过滤装置,人走在路上,就会把周围的废气吸进来,如一氧化碳、二氧化碳等,再由过滤装置进行过滤,然后把过滤后的废气排放出来,变成一种清香的气味,萦绕在这个人的周围,令人心旷神怡。

  有人会说:“这种鞋变什么都可以,那样方便我们,不是同时也方便了坏人吗?他们直接把鞋子变成作恶工具不就行了吗?”这点你放心,如果他们要作恶,鞋子会不服从命令,并发出刺耳的声音对他们进行警告。如果他死心不改,它就会变成一个网,把他的脚裹住,让他寸步难移,直到他悔改为止。这样,谁还敢作恶呢?

  这种鞋子这么神奇,究竟什么时候才能出现呢?只要我们努力学习,努力研究,相信二十年后,它们将出现在我们面前,为我们服务。作文

小学作文600字 篇3

  我要代表学校去参加“书香少年”评选,这个评选不仅要求学生在报纸上发表6篇以上的作文,还 要拍一段自我介绍的视频。而我的爸爸正好在广电中心工作,为我拍视频的这个重大任务,自然就义不容辞地落在了他的肩上。

  可别以为视频只要短短几分钟就足够了,为了这个视频,我们全家总动员整整忙了一个星期呢。妈妈负责写稿子,我呢,既当主角,又当爸爸的小助手。爸爸自然就是总导演了。既要借拍摄用的设备,比如摄像机、三角架,还 要好好“研究”这些设备。并根据妈妈写的稿子,设计拍摄场景,把我平时的阅读场景能够尽量完整地展现出来。

  根据爸爸的拍摄计划,新华书店是第一个场景。这是我平常去的最多的看书的'地方。只见爸爸先把摄影设备组装好,告诉我,以前怎么看书,现在还 怎么看书。这对于我太简单了。爸爸倒是辛苦了,只见他一会儿把相机调高,一会儿又稍微调低,一会儿往右挪,一会儿又往左挪。目不转睛地盯着显示屏,还 时不时地皱皱眉头。然后,又让我换到另一侧的书架旁,继续看书,爸爸继续拍。这样拍了好几组镜头,爸爸才终于满意了。

  等到拍好了,爸爸给我看了回放,我看到镜头里的自己很自然,而角度都是爸爸在不断地调整,显得画面很丰富。爸爸说,别看拍了那么多,其实等剪切好了,真正取的镜头只有十几秒。听起来,这个工程真是太浩大了。

  之后,我们又拍了其它的场景片断,比如学校里的场景,家里的场景,还 把我之前的一些获奖证书也都拍了。爸爸说,等这些素材都取好了,才到机房里去做剪切、编辑工作。再配上我的画外音,这样视频才算大功告成。我想,要真正把一件事情做好,只有不断地注重细节,精益求精,才可以真正做到完美。

小学作文600字 篇4

  我有一个名叫丹琳的密友。他个子有点矮,一头乱发,一脸笑容。他笑的时候总是露出整齐洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛,像水晶球一样,闪烁着智慧的光芒。不要低估他的矮个子,他是一个有文采的人。

  记得在一个地方

  星期天的下午,我正在家里做数学题,如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了,这道题就像一座大山一样,挡住了我的.去路。我左思右想,绞尽脑汁都想不出来,正在五心烦躁的时候,于楚雄来了说:“怎么啦?”“你知道这道题怎么做吗?”他接过我手中的练习本,仔细地看了一阵子,然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟,不一会儿就做出来了。你说,这难道不是能“文”吗?

  林丹不但数学好,轮滑也是个能手。

  我刚开始学的时候,他就是我的老师,他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤,像喝醉酒似的,一冲一冲的,轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我,叫我继续练习,还不断做示范动作,让我跟着他练习,可我跟着他练习的时候还是常摔跤,我就想放弃了。这时他就不断的鼓励我,还说他以前练习的时候也是这样的,只要反复练习,不断掌握动作要领,说我会成功的。还手把手地牵着我的手不断地练习着,渐渐地,我能平衡站立,还学会了刹车。在他的指导下我,我又学会了走路和转弯,当时我是多么地高兴。他看到我能滑了,也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗?

  这就是我的小伙伴——一个学习好,又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西,过得也非常地快乐。

小学作文600字 篇5

  打开童年记忆箱,缤纷多彩的故事就像五彩泡泡一样接连飞出,让人应接不暇。抓住其中一个闪亮的泡泡,让我给你讲一件童年的“傻”事。

  记得上幼儿园中班的时候,我去西湖边的两岸咖啡吃饭。那时的我已经能背好几首诗,却又一直没有找到合适的机会来展示自己,着急透了。我郁闷地在走廊里走来走去,慢慢的欣赏墙报上的文字。其实哪里是在欣赏,只不过是好奇地看着那些生字,装个样子罢了。

  不一会儿,我突然发现墙上写着一首诗,正是我会背的其中一首。我心里异常激动,想着:终于有个机会来展示自己了。再说还是在这么一个有诗意的地方。接着,我站到钢琴台上,像个小大人似的清清嗓子,“嗯嗯”了两声,十分大胆地示意就餐者们,我已经看完这首诗,并且准备念了,请大家安静。

  果真,大家顿时安静下来。这时的'我变身小小明星,把手背在后面,像一位诗人一样摇头晃脑开始念诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”变念边摇头,眉头时不时随着诗句“舞动着“,一副陶醉,入迷的样子,稚嫩的童音传到了每个人的耳朵中,大家忍不住放下筷子,连连鼓掌叫好。我的脸红通通的,小心脏“怦怦”地跳个不停,嘴巴笑得就像一轮弯弯的月牙,眼睛都快成一条线了。那时,我是多么自豪,就像踩了一朵幸福的云。回到座位后,妈妈给了我一个大大的拥抱,并称赞我念得真好,表现很大胆。这时,饭吃到嘴里变得更美味了,果汁尝起来也格外香甜!

  那时的我像一只骄傲的小公鸡,翘着大尾巴,爱炫耀自己美丽的羽毛;那时的我像一只初生牛犊,有着一股什么也不畏惧的胆量向前;那时的我,还带着点傻气,什么也不懂就自命不凡,登台表演……现在想想,这傻里傻气的故事,竟也让人甜蜜,儿时的自己多么可爱!

小学作文600字 篇6

  冬天过去了,万物复苏,这时,一年一度的清明节又到了。从我记事开始,每年清明节的这一天,母亲就让我换上军色的春装,带着纸钱,领着我上坟去。

  我们家去世的人都埋在扁担山,那儿离我家很远,要转好几道车。记得小时候,我总是很高兴去上坟,因为母亲在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便满山遍野地到处玩,直到母亲把我拖上车去。

  不知从什么时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。有一次我发现在一座破烂不堪的坟前,从来没有纸钱烧过的'痕迹。我很奇怪,就弯下腰,仔细辨认碑上的文字,上面好像刻着什么“生前曾参加过抗美援朝的战斗”,而且他还是个外乡人哩!咦,他应该埋在烈士墓园吧!为什么上面没有一个亲属的名字?

  我带着疑问跑去好奇地告诉母亲。母亲没有抬头,只是缓缓地说:“唉!你拿些纸钱去为他上坟吧!”我接过了母亲递来的一叠纸钱。走到了他墓前,一边往火里扔纸钱,一边喃喃地说:“从来没有人来为您上过坟,您一定很寂寞吧。我虽然不知道您叫什么,也不认识您,但您当年一定是个功臣。如今尸骨却流落他乡,我为您烧一些纸钱吧……”这时,一双手温和地扶住了我的双肩,我回头一看,原来是母亲。她轻轻从我手中拿了一些纸钱,扔向火中,纸钱打着旋落在火中,一张,两张、四张……

  今年又到清明了,由于母亲得了严重的风湿性关节炎,她不能上坟了,而我一个人去她又不放心。于是我们就在室外烧纸钱,母亲扔一些纸钱就说:“爹!您接着吧!小远(我的舅舅)拿着……”

  纸钱只剩下最后一叠时,母亲把它递给我说:“小咏,你为那位死不知名的人烧吧,唉!没人给他上坟怪可怜的。”火光映着我的脸,我在心里说:“安息吧!明年清明节时,我一定为您去上坟!”一阵风吹了过来,把纸钱烧过的灰烬吹走了……

  今年又逢清明节。

小学作文600字 篇7

  水是宝贵的,世界上一切生物都离不开水的滋润。最近,电视上经常播放我国云南的特大干旱。植物干枯了,人们的饮水枯竭了。每当看到这里,我的心情就难以平静。我想把自己变成水,去解救灾区的人民。

  假如我能变成水,就要做出很多对人类有益的事情:我会到沙漠里将一场大雨,让沙漠变成一片绿洲;我回到广阔的田野里播撒甘霖,让万物呈现出勃勃生机;我会把干涸的河流小溪注满,让它们重返往日的`活力,让小鱼小虾尽情畅游嬉戏。我会让环境更加清新;让鲜花更加美丽;让禾苗茁长成长;让树木沐浴甘露。我回去扑灭危害人类的大火;湮灭危害人类的病毒;荡条所有污染了的环境;净化人间污浊的空气。

  啊!我终于变成水了:

  我来到了云南,洒下了一场救命的大雨,人们喝上了干净清爽的泉水,万物都苏醒了,恢复了原来的生机。

  “不好,沙尘暴来了!”只见它狂风大作,黄沙满天,直搅得天昏地暗。“沙尘暴,你也太嚣张了,我饶不了你!”我大吼一声,向沙尘暴冲去。我把水变成倾盆暴雨,奋力洒向沙尘暴,沙尘暴叫嚷着向我扑来,我急忙把水变成一把银光闪闪的利剑,向沙尘暴拦腰砍去,只听一声惨叫,沙尘暴被杀的丢盔弃甲,狼狈不堪。经过一番激烈的搏斗,沙尘暴终于败下阵来,逃的无影无踪了。此时此刻,我也累得筋疲力尽了,我猛地睁开眼睛,天刚蒙蒙亮——原来是个梦啊!

  这虽然只是一个梦,一个虚幻的梦想,但是我愿意变成一个像水一样有用的人,为人类奉献出一切力量。作文

小学作文600字 篇8

  地球就是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,这位人类的母亲就是那样美丽壮观。在茫茫的宇宙中,地球就是渺小的,而人类活动的.范围更小了。地球所拥有的资源就是有限的,可人类随意地破坏她,就是有些资源不能再生,给人类生存带来了威胁。

  如今,科学家证明在以地球为中心的40万公里内没有适合人类居住的第二个星球,所以我们要精心保护地球,造福后代。这就是我读《只有一个地球》所得。有了地球,有了人类,地球流着蓝色的血。 人类不该破坏地球——这位人类的母亲。可人类却做到了,就是大肆地、随意地破坏生态环境。

  地球只有一个,足以让人珍惜,而人类却毁坏她。 如今,地球遭到了人类的重创,现已“面目全非”,许环保主义者尽力保护地球,但一切只不过就是杯水车薪。地球上资源有限的,在人为破坏下,逐年减少。如水资源,它就是宝贵的,人们往往以为它就是取之不尽,用之不竭,然而,它在地球上却逐年减少。在科学技术的高度发展中,生态环境却遭到肆意的破坏,环境危机日益严重,人类遭到了大自然的报复:水土流失,土地沙化。

  大自然为人类敲响了警钟。水就是生命之源,就是不可缺少的,我们要节约用水,不要让水浪费掉,不知不觉流掉、渗透掉。面对之中这可怕的一切,看过,但仍就是现实。保护水资源,不要让世界上最后一滴水就是眼泪!节约用水,刻不容缓,因为浪费水就就是扼杀人类自己。 还记得98年的特大洪涝吗?这天灾就是由人造成的。

小学作文600字 篇9

  春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘张开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的'曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

  好一幅五彩缤纷、生机无限、充满活力的春的花卷!一个四年级的孩子,你积累了多少词汇、沉淀了多少语言才将这文人墨客写绝画绝的文章图画写得如此形象、如此色彩斑斓?文章抓住春特有的景物特点,有声有色,放风筝的孩子才是这幅画面的主体。写春的活力,更写充满活力朝气的孩子们!

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