我的老师小学作文5篇[精品]
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我的老师小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师小学作文 篇1
我最喜欢我们班的邱老师了,她是我的班主任,教我们语文。她在学习上对我们要求严格,在生活上对我们关心爱护。
她是一个很负责任的老师,每次上课时都耐心细致地讲解课文,再把同学们提出的问题深入浅出地解答。如果还有同学不懂,邱老师就会课后再解答,直到弄懂为止。有时甚至放学后还在跟同学讲习题。我们做的作业,如果字写得不好,邱老师也会提出并要求我们纠正。
邱老师不仅教我们学习课本上的`知识,还经常组织一些课外活动,让我们寓教于乐。比如参观博物馆、参观我们镇江特有的醋博物馆,让我们开拓眼界、了解家乡,更爱家乡。还经常在班级开展故事会,既给我们的生活增加了许多乐趣,增长了知识,还增进了同学之间的感情。
邱老师还是一个很有爱心的老师,同学们有事找她,她都会用温和地语气倾听,并尽力解决。有时班级组织活动,有些家长不能及时来接,邱老师都要等到所有的家长都来了以后才离开。对待来提问的同学,她也是用鼓励的目光和亲切的微笑,让同学可以畅所欲言。
邱老师不仅教我们语文,还教我们社会课,教我们怎么做人,学习优秀的道德品质,爱护环境等,让我们做一个全面发展的孩子。
这就是我喜欢的邱老师,还有其他老师也一样为了我们的成长付出了很多心血,我们一定要好好学习,让老师的辛勤劳动获得收获。
我的老师小学作文 篇2
在成长等经历和过程之中,我曾遇到过很多的老师,他们都对我特别好,但最让我难以忘怀的老师,是我在三年级的时候的那位老师。
一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红彤彤的嘴,一头黄色的卷发,那就是我在三年级的那位老师郑老师。
记得有一次,我跟几位同学踢足球,踢得太过于高兴了,一个不留神,不小心把老师办公室的玻璃踢破了,老师把球拿过来问了我们几个,说这球是谁踢过来的?我回答说老师对不起,是我把玻璃踢破了,然后,老师让其他同学先离开了,我心里想,老师是不是想单独一个人惩罚我?看着老师一脸严肃的表情,我也自觉的低下了头来。但老师选择了宽容我,老师说,每个人都会犯错,但,如果遇到犯错的人的`话,一定要选择宽容对方。听明白了吗?
听完老师的训斥,我心想下次一定要注意,不能再犯错了。
记得迎接期中考试的那一天,老师生了病。但他没有请假,坚持着,为我们上好每一堂课,那一次,我们期中考试没有考好,但老师并没有生气,只是温柔的看着我们,说,下次一定要考好啊,别让我失望,加油同学们。
老师很宽容大量,当有同学违反校规时,老师并不是河东狮吼,而是用笑容来面对你那个同学,心平气和那位同学讲校规。
无论怎样,也选择宽容对方,老师是多么的伟大。
我的老师小学作文 篇3
“ 不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”。每当我遇到困难,我就会想起这首歌鼓励自己,这件事也是如此。 这是在幼儿园的一天:那天是个特殊的日子,因为幼儿园要举行一年一度的讲故事比赛。
在老师的推荐下我也参加了比赛,我讲了《农夫与蛇》的故事,因为我讲故事时表情和动作都不是很投入,所以很遗憾我只拿了第三名。 第二年在我的坚持下又参加了比赛,因为做了充足的赛前准备,这次我有很大的信心,我讲了《鳄鱼的.眼泪》的故事,经过努力这次我也只拿了第二名,赛后总结了经验主要是故事表演中动作少了一点。
第三年我再次坚持参加了比赛,这是我幼儿园生涯的最后一次故事比赛,这次我相当的重视。经过了前两次的经历我总结了一定的经验,加上充分的准备,有了必胜的信心。
我讲了《三只小熊》的故事,果然在这次的比赛中终于拿到了第一名。 经过这件事我知道了:每一次的“坚持”不一定都会赢,但是只要“放弃”了就必定会输。“坚持”也是我的老师!
我的老师小学作文 篇4
魏老师,是我从幼儿园到小学的这九年中对我最好的老师。无论是课上的运动常识还是课下的做人的道理,他都会告诉我,而且不做任何保留。
记得那次我们区运会前集训,因每天早上必须6:30到达学校,所以就来不及吃早餐,魏老师就会提前为我们准备好,等到我们训练完让我们去吃,还会为我们做小腿的放松。还差比赛一个星期左右,我因为助跑器没有调整好,使得把脚受伤了,魏老师就对我说:“你看看你,身为队长,这点小事都办不好,还把脚受伤了。回去按时抹药,这两天就不要训练了,调整好状态,备战区运会。”说完,就给了我一个药膏,没两天我的脚就完全康复了。在区运会中,以全区60米第五的成绩为太行小学夺得荣誉。
那次的运动会,4*100米接力中,最后的冲刺,原本就要到达终点了,身后的选手从内侧入弯,进入草坪,并且绊倒了我,使我到了第三名的位置,下场后,我很是生气,便要去找他,魏老师把我叫到了体育组,对我说:“生不生气?”“生气!”我很是愤怒地说。“你要去找他?”魏老师很亲切地对我说。“对!”“找到,又有什么意义?”“我要拿回属于我自己的荣誉,那本不属于他的。”“帅啊,根本没有意义,全校都知道你是一名优秀的运动员,而不知道他,他是业余的,没有受过严格的训练,和你本来就不是一个平台上的人,你刚从区运会上下来,没有缓过来很正常。你人生中的比赛还有很多,不能因为这一点小事就生气,要学会控制自己的脾气。”我听后,心里想想也是这么回事,不应该把场上的`情绪带到场下。
前几个月的“晋华杯”篮球赛,我身为首发队员,肩负重任,在和花园路小学的比赛中,他家队员故意撞人,把我撞倒在地,我因一时之快,对他们大打出手,魏老师急忙拦下,说:“你这是干嘛了你?上场的时候我还告你说控制情绪,你这真是!”我不理解的说:“魏老师,是他先撞我的。”“就算他撞你,你也不能打人家啊!郑帅,你要学会控制自己的脾气,马上就升初中了,这样的事情还会遇到。难到都要用武力解决吗?以后不能再这样了,上午就别打了,调整好自己的情绪,下午再打吧,人必须要学会低头!”
魏老师啊,感谢你这几年对我的照顾和关心,你对我说的话我都会牢牢的记住,相信我,郑帅会改变。变成一个理性、大度,有知识的人。我相信,太行篮球队在您的带领下会越来越好!您就是在我迷路时,给我指明方向的路标,在您的光环下,时时都有幸福的感觉。请记住他的名字——魏东升。
我的老师小学作文 篇5
老师常说:“几年之长,同学之间要互相帮忙,取长补短。”光阴似箭,日月如梭。刚来的时候大家都是互不了解的陌生人,用新奇的眼神看着彼此,我已经是二年级的学生了,早已经建立起了深厚的友谊!我的老师——王芳老师。
记得王老师刚来的时候在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。王老师也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。还有在平时我写字的时候,您总是鼓励我,让我更有信心写得更好!
我眼中的王老师很可爱,而且知识渊博,上课的'时候总能给我们讲很多我们不知道的故事,让我们大开眼界,知道世界是如此的大,如此的有趣和美丽。
我是班级里的体育委员,老师您说体育委员不光是要带领班里的同学搞好体育锻炼,带领班里的同学积极向上掌握更多知识,带领班里的同学要团结,也要有聪明的头脑,并且鼓励我要多看些有意义的书,并推荐了好几本不错的课外书!王老师谢谢您提高了我的管理能力,谢谢您的和蔼可亲,谢谢您渊博的知识,谢谢您教会了我们这么多!
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