我的生活小学作文(必备9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的生活小学作文9篇,希望对大家有所帮助。
我的生活小学作文 篇1
幸福是什么?其实很简单,那就是与亲人在一起吃一顿大餐。当然,每个人对幸福的定义是不一样的。但是,在我的心中,幸福有很多很多,幸福在我的生活中无处不在。
我很幸福,虽然那幸福是十分平凡的.,可是,在我看来却不一样。说起我的微幸福,在一件事中就能体现出它的美好,它的特别。
那是阳光明媚的一天,我和爸爸妈妈一起去外面玩。我们一起上车,向外面走去。爸爸开着车,妈妈和我把车窗户打开,享受阳光,感受着春天的气息。到地方之后,我们一起下车,踏在青草地上,漫步着,阳光洒在我们的身上,暖暖的。妈妈摘下几朵花和几条柳枝,围成一个花环,戴在我的头上。花朵在我的头上变得嫩嫩的,如果你凑近瞧一瞧,可以发现那五朵粉红花瓣中间的黄色花蕊都在随风飘扬。
妈妈和我站在花丛中,我发现有好几只蝴蝶围着我们,仿佛所有春天所要表达的美丽,都在这一刻全都展现了出来。我还记得那时春姐姐顽皮地对我们哈了一口气,把我们身边的花朵吹动了。我站在原地不动,瞧着春姐姐不断地挥手,向我们招手。我和妈妈爸爸在草地上吃着零食,我们不停地笑,似乎笑声已经停止不了了。那桃红色的春,绿色的春,黄色的春都被我们看透了。我们好开心,微笑着迎接着美丽的春天,幸福就在那时随风飘扬。幸福一直围着我们转啊转,就这样一直转一直转,我好开心。我和爸爸还有妈妈在春风的沐浴下感受着这幸福,那是我们的幸福时刻。
回家后,我做了一个梦,梦见,我和爸爸妈妈永远在一起笑着。
我好幸福!
我的生活小学作文 篇2
我爱读书,书就像甘甜可口的仙露,让我这棵小苗贪婪地吮吸,使我长成参天大树。
如今我已经是一名三年级的小学生了,什么曹文轩的纯美小说,《根鸟》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》等等,黄蓓佳的倾情小说,《我要做个好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》等等,还有《伊索寓言》、《汤姆索亚历险记》、《爱的教育》等世界名著数不胜数,而这些书我都百看不厌。
有一次,我放学回家,就嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时,我早就偷偷地把书包拿到身边了。不一会,外婆做好饭到房间里去了。我仔细听了听,确定外婆进了房间,我连忙拿出平时最爱看的《作文辞海》,一边吃,一边看。不知不觉中,点心盘子早就见底了,天也渐渐黑下来了,我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的`皮皮屑屑,自己却浑然不知,看到书上有趣的地方还格格的傻笑。不一会,就听到婆婆生气的声音:“这点东西,要吃两个小时啊?你以为今天是星期六啊?不用做作业吗?”是啊,唉!还有一大堆作业在等着我呢。我依依不舍地放下书,抢在婆婆第二次发怒之前,夹着书包逃进了书房。
学校最近每天中午都安排了午读时间,吃完饭我最喜欢待的地方就是我们班的图书角,那个书柜里的书都给我翻遍了。我看到好书还常常推荐给妈妈看,妈妈看得也入了迷,没看完的还带到公司去看呢。有一次她把《我要做个好孩子》带到公司去看,晚上却没带回来,看我有点生气,妈妈连忙解释:“这真是一本好书,把孩子和家长写很真实很生动。有个同事眼巴巴的也很想看,我就借给她了。没得到你的允许,把书借给别人,你不会怪我吧。明天,明天就还给你。”嘿嘿,妈妈也成了书迷了,我故做严肃地说:“好吧,下不为例哦!”
我爱读书,书就像甘甜可口的仙露,让我这棵小苗贪婪地吮吸,使我长成参天大树。
我的生活小学作文 篇3
大家好!我是一个好动,勇于突破自我的小男孩。想知道我的课余生活吗?好吧,我就告诉你吧!
我的课余生活过得很充实。课余我会和爸爸妈妈一同去国内各地游玩,参加各种体育活动,还会帮妈妈做一些力所能极的家务活。其中,我最喜欢的就是去游玩啦!今年暑假,妈妈带我去北京,一想到要去中国的首都,我就兴奋不己。当时到达北京的.时间也已经很晚了。我们找了个住宿的地方住了一晚。原本还以为会睡得很香,没想到那个导游2:00就让我们集合。说要带我们去著名的景点长城,那人多,得早点去。于是,我迫不及待地收拾好行李,带着零食,飞快地跑上了大巴。终于到了长城脚下。我奋力地向上爬去,费了我九牛二虎之力,我才爬到最高处。我趴在长长的城墙上,向下望。不由得惊叹一声:“哇!”好壮观呀,我为我是一名中国人而感到骄傲。之后我们还去了故宫、颐和园、还去了国家大剧院呢!这次游玩使我开拓了眼界,让我看到了北京的名胜古迹,和高楼大厦。
我永远也不会忘了这段快乐的时光!长大后我一定要带全家到世界各地游玩!
我的生活小学作文 篇4
经过紧张的考试,总算放假了,可以轻松一下了吧!
“想得美,”老妈下了命令:“不写完作业别想玩。”哎!
写吧可是作业也太多了,什么日记呀,一封信呀,手抄报。搞得我头都晕了,更要命的.是还有两本二百多页的暑假作业。所以我只能在爸妈出去的时候动两下电脑。其实这也是一种享受吧,可是,老妈把我送回老家,一点享受也不让。过了几天,老妈又把我送了回来,说是报了学习班,哎呀!
任务更重了,拼吧!
啊!
我的生活小学作文 篇5
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同桌生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感慨万千
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
小学生活即将结束,每当回想那一桩桩往事,心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候,正好老师值班。刚吃过晚饭,我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我当了一把老鹰,老师当鸡妈妈。这个 鸡妈妈 可真是不好对付:我趁她不注意时,冲到左面,她就急中生智,抓住我,小鸡就紧随其后;当我再往右冲时,鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来,我累的气喘嘘嘘,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟着躺在地上,这时我来个攻其不备,一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样,只好认输。上自习的铃声响了,我们不舍的离开了操场,结束了游戏。还记得那是一个冬天,外面的学足有半尺深,课间,老师和我们班同学一起来到雪地里,堆雪人,打雪仗。开始,是老师和班级的女生堆雪人,然后他们围着雪人绕圈跑,老师又用手机为她们拍照,周天赐看到了,喊了一声: 走,咱们也去抢镜头 。突然间,十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去,跳在了雪堆上,抢了一个精彩的镜头。于是乎,全班女生拿起雪球来追赶我们,哦,原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流,只好在地上打几个滚投降认输,再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得:去年的 六一 运动会的场景至今我还经常回味。什么 钓鱼 、跳绳、三足跑 每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的'接力,真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师,跑得那叫快,说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛,给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位,家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力,竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个 六一 。我一定好好把握。再见了,快乐的小学生活,他是我人生道路的起跑线,又宛如一本色彩斑斓的画册,我将永远珍惜他!
光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活如流星闪过,放眼望去,只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步,只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头,我突然发起一种名叫依依不舍的感情,那种感情,不可名状。
思念校园。校园是美丽和温馨的。这时,我耳边响起朗朗的读书声,庄严的国歌声,比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树,总是捕捉着我们的心灵,记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟,那六个年轮便是见证。
思念我的老师。老师和我演绎的是一场师生情。我眼中的老师是严厉而亲切的。老师如明灯,在教我的同时,也传授我们宝贵的思想,美好的情感和做人的道理。老师的目光是敏锐的,你任何的小伎俩也逃不过老师的眼睛。然而,老师的关怀却是无微不至的。老师如同园丁,对每一朵花或每一棵草,都付出着同样的心血。老师用青春、泪水和汗水在我们心中播下一颗文学的种子。老师如蜡烛,在我们心中空虚而黑暗的时候给我们光明。虽然蜡烛的燃烧是有限的,但它的价值却是无限的。既然老师们播下的种子在他们的学生身上开
花结果了,我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢?
思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物 友情,我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的,我怀念那有趣的绕口令,搞笑的笑话,令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面,那是几个小脑袋在树下促膝谈心,在倾吐着自己有趣的事,伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响,仿佛是在见证我们的友情。
毕业的门无可抗拒地打开了,我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来,让我们永远在一起,让欢声笑语充满整个校园。
我的生活小学作文 篇6
盼望已久的寒假终于来了,我特别高兴。
虽然放了寒假,但学习是不可以丢掉的。每天早晨八点我准时起床,洗刷完毕后开始晨读。我晨读的内容很丰富,有古诗,有美文,还有课外书籍的'积累。
早饭后姥姥带我去采购年货。来到超市,这里的人可真多呀,买东西都要排队。不过物品却很全。吃的、玩的、用的琳琅满目,看得我眼花缭乱。我们顺着人流往前走,先买了鱼,姥姥说这意味着“年年有余”。又买了肉、青菜、水果等一大包东西,全是吃的。随后我们又买了很多鞭炮和几副春联。
中午,姥姥做了一大桌子香喷喷的饭菜,让人看着就直流口水。一家人围在一起,边吃边喝边聊天,其乐融融。
时间过得真快,转眼间一个寒假就过去了,但寒假给我带来的快乐与收获却是令人难忘的。
我的生活小学作文 篇7
放学了,我把老师留的作业认真地完成后,就伸了伸懒腰,撒娇地说:“妈妈,我想做手工,作业已经做完了。”妈妈笑着点点头。我赶快拿出卡纸、剪刀、双面胶和粘贴,准备做一块画板。
首先,我用浅蓝色的硬纸板剪成长方形,当做画板的封面,再用粉色的卡纸,剪成四张小纸条,粘在硬纸板上的四边,做它的外框,我拿出最喜欢的.四个可爱的小粘贴,分别粘在四个角上,这样,我就有一块漂亮的画板了。
我认为,做手工可以让我们变得心灵手巧,要什么就能变出什么,好像一位万能的魔法师。
每天,我的课余生活十分丰富!
我的生活小学作文 篇8
学校里有很多课程,有乐音飘扬的直笛课和尤克里里课,和修身养性的书法课,发挥创意的画画课……等等,而我最喜欢的是e世代的电脑课,而我的弟弟他也是电脑课的同学。
而我为什么要选择电脑课这个课呢?原因是我原本就对研究电脑非常有兴趣,也喜欢玩电脑,但我来参加电脑课可不是来玩电脑的。我刚来电脑课是在四年级的时候,而我的心情既紧张又期待,就像在吃高纯度的巧克力一样,巧克力的香甜是我期待的心情,而巧克力的苦涩是我紧张的心情,非常的微妙。
而我四年级的那一年老师在教一个五年级才会教的软体,是用来修改相片或者是用来编辑或制作图片的软体,而五年级的.这一年,老师教我们利用动画软体来把精美的图片加工制作成更为精致的小动画,还有,我们上电脑课的时候老师在教威力导演,也许我可以把一个个小动画变成一个好看的影片把电脑课与电脑课的课程结合,而我感到我的功力愈来愈深厚,像个功夫小子一样,说不定我还可以架设一个网站呢!
还有,其实我还会许许多多的杂技喔!例如我还会弹尤克里里,会弹八个音和一点点和弦,还会吹直笛、写书法,虽然写得不好看。还会煎蛋,不会烧焦。我妈会煮很多菜和做果冻跟种菜,不会焊接和开卡车。我爸会焊接和开卡车跟种菜,不会用电脑和做果冻。我弟会用电脑和煎葱抓饼。孔子曾经说“三人行,必有我师焉”意思是:只要有的特殊才能就可以当你老师所以我们要发挥不耻下问的精神虚心请教。
我的生活小学作文 篇9
紧张的期末考试过后,看似轻松的寒假也随之到来,可是在寒假中,“轻松”这个词可与我无缘。
因为放假了,自然睡觉时间变多了。早上我都睡到自然醒,通常睡到9点或10点才起床,早晨的大好时光就被我浪费掉了。因为起床时间太晚了,所以要么就是吃了早餐,午餐就不用吃了,要么就是直接吃午饭,早餐就省了。总之我从一日三餐变成了一日两餐,这样也好,我可以减减肥。
下午从老师的补习班回来后,还一直被妈妈嚷嚷着,要保证一个半小时的阅读。认真地阅读完了,才真正是休息的时候了,可通常在这时候又是该睡觉了……
我现在是多么的希望能够自由自在地生活,没有作文,没有成堆的作业,只有不停的休息和惬意的`游戏,这该有多好啊!
妈妈对我说,只要我能保证一天之内抽出一小时练字,便可以玩半小时的电脑或手机,可是时间不允许,所以我只好正式与它们说了“再见”。
现在的我在马不停蹄地赶作业,争取在除夕前把全部的作业都完成,等过了春节,我要过个舒舒服服属于我的寒假。
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