【热门】小学生作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学生作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
怎么样才会感到快乐？使自己快乐有很多种方法，但我认为“分享”快乐，是最令人开心的事。
炎炎夏日，总让人觉得有些懒散，自己一个人窝在家中吹冷气吃冷饮，总觉得有点无趣，好像少了些什么，对！就是“分享”。所以我想要一个夏夜和大家分享的回忆，我就参加一个“赏萤”的夏令营。
自古以来，赏萤就是三五好友一起的活动，但这次我想把赏萤的快乐分享给不认识的人，那是怎么样的快乐呢？傍晚时，赏萤活动开始，大家彼此都不认识，都寒着一张脸，都个自观察萤火虫，不知为何此时眼中都只能看到落单的小虫，充满孤独和不快乐，我便走向一个女孩，轻声的告诉她“那是蓝带萤虫，它尾部有圈蓝 色的喔！”那女孩有些惊讶的看着我，她卸下了冷冰冰的面具，露出了温暖的微笑说：“喔！真的吗？那，那只是什么？”我便和她聊开了，一起赏萤。不久，也许两人开心的气氛感染到他人，愈来愈多人加入我们的话题，墨黑般的夜晚缀了满天的星钻，飞舞的萤火虫，此时看起来并不孤单，像是提着灯笼的小精灵围着月亮跳 迎宾舞，让人不禁有些分不清满天的究竟是星星？还是萤火虫？原来心境变了，看到的景自然也就不一样了！这一剎那的'星空，真的很不一样，好像连可爱的星子也聚在一起赏萤，那温暖的气氛充满了整个山头，原本山上寒冷稀薄的空气，一瞬间，也暖了起来，原来把快乐分享给陌生人是这种感觉，是很饱满很温馨的快乐。最 后大家解散，依依不舍的话别，虽没从山上带什么纪念品，但我相信大家一定有“外带”这种快乐回家。
古人云：“独乐乐，不如众乐乐”，这句话我深信不疑，独乐固然有独乐的快乐，但我想众乐应该就是加倍的快乐、加倍的开心，你有没有什么独特的兴趣的啊？告诉你，把快乐分享给别人，会让你加倍的快乐！
小学生作文 篇2
六年了，再过不到几个月的时间我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑的小学生了，所以我想再做一回小学生。
虽然每天复习那么紧张，但爸爸从不给我施加压力，反而让我多上作文网站，学习别人的写作方法，尽管这样宽松了许多，但每到周末我还是有玩电脑。有时考试时太粗心总会出点儿毛病，不是题目看错，就是列算式的时候把数抄错了，常常因为这个失去了宝贵的分数。
如果我能再做一回小学生的话，我要做一个办事不马虎的学生，每次考试都认真审题，看清每道题目认真做，整张考卷做完后认真检查。如果我能再做一次小学生，我要做一个会学习的小学生，从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习------
有些时候我常想快快长大，想看看中学生的学习情况，但我现在想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生是自由的，他们有自己的优点，天真烂漫、活泼可爱------嗬，可惜时间不等人啊！我们在这不到两个月的短短时间内能做些什么？只有学习罢了，只有叹息罢了，只有失去了才懂得珍惜，但这又能挽回什么现状呢？不能，只能好好珍惜最后与朋友相处的时间，只能珍惜这一段美好的.回忆。但是，新的学校有新的生活，新的生活有新的未来。人不可能一直停留在小学的，总要迎接新的老师、新的同学、新的朋友、新的校园------只有向新的梦想进发，才能感受到人生的乐趣，才能知道生活的真谛。
朋友，过去不是未来，过去了便不可能再来，不用努力回复往日的快乐生活，只需把握住这一段回忆就行了，朋友，向美好的未来进发吧！
小学生作文 篇3
小明是一条黑墨色的未成年的鲫鱼，对这个神秘的世界充满了好奇，总想去闯荡一番。
一天，妈妈带着小明去找吃的，路上，小明突然想起，曾经路过一个地方，那里有很多吃的，不过当时，自己赶着去外婆家玩，没来的即去吃，今天不正好吗?于是小明便带着妈妈去了那一趟，可是妈妈看到这一切后，脸上并没有出现一丝喜悦的神情:“孩子啊，你要记住，那地方千万不要去，那是我们水族的危险区，去了就回不来了呀！”“为什么呢？”小明多少有点震惊。妈妈语重心长的说：“在那片水域的上面有一群大怪物，它们非常凶恶，而且比我们大很多倍，还要吃我们呢，这些鱼钩就是它们的道具，等我们被勾住，它们就把我们钓上去，吃掉！”小明听了，皱着眉头说道：“大怪物真可恶。”
晚上，大怪物的事一直在小明的脑袋里徘徊，一个个问题出现在了小明的脑袋里，为什么大怪物要吃我们；为什么大怪物那么大;鱼钩又是哪来的······第二天小明决定，到危险区看个究竟，但绝对不吃。在妈妈出去散步后，小明偷偷的来到了危险区，那还是和以前一样，许多的'鱼钩，许多的鱼饵。他拿了块石头砸了下鱼钩，鱼钩迅速的消失在了湖面。小明笑了笑，想：我要多捉弄捉弄，看它们还敢不敢吃我们！从这以后，小明天天都来砸鱼钩，好不自在。渐渐的，小明失去了警惕，这次，小明用手抓住鱼钩摇了摇！突然，没等小明放手，鱼钩就把他飞一般的托出了水。窒息的感觉扑向了自己。他被一个大怪物丢到了一个小土坑,太阳火一般的烤着小明裸露的身体。小明绝望了，他后悔自己不听妈妈的话，后悔自己摇鱼钩······
就在这时，妈妈也被大怪物抓来了，“妈妈，妈妈！”我兴奋的叫起来。”我知道妈妈是因为我故意被钓上来的。妈妈见到了我，第一句话是:"孩子别怕，妈妈来了。”
小学生作文 篇4
语文书、数学书、英语书、历史书……这些在学生时代中每天陪伴我们的小家伙们，个个形式不同，内容丰富，究竟谁最有用呢？
——题记
No.1“选美大赛”
趾高气扬的数学书拉开了嗓子：“下面，我宣布，第一届书本选美大赛，现在开始！”语毕，摆弄一番姿态，接着说：“我身上有许多美丽的阿拉伯数字，美丽不可挡，投我一票吧！”终于，极为不舍地走下台去。第二个上场的'是英语书，本就对于数学书当主持人极为不满，态度自然好不到哪里去，干脆用起了英语：“Goodmorning，everyone……”一番懒洋洋的语气，终于使大家都进入梦中，本次大赛，以二人双双落选告终。
No.2“才智大比拼”
星期天闲聊中，由于数学书的一句“这堆书中，当然是我最聪明了！”而引发了一场“战争”。英语书对于上次本就耿耿于怀，新仇旧恨一起爆发：“你是最无才的，每天就会算几个数字，套几个公式，有本事说句外语我听听！”数学书抢过话头：“有本事你来解这个方程……”政治书不甘落后：“我能分析各种国际形势，你们两位的雕虫小技，就别在这儿献丑了。”三人打作一团，最终，数学书缝了七针，英语书输了七瓶液，政治书住院观察。
No.3“批评教育”
面对着每天吵得不可开交的书，历史书爷爷再也坐不住了，决定整顿家风。数学书审时度势，最先开了口：“爷爷，都怪我，我不该吵架……”英语书不甘落后：“爷爷，怪我，怪我！”历史书面对着他们的悔过，缓缓开了口：“不论你们是真的知错，或是假的，只想提醒你们，不要忘了自己的使命，传授知识才是最有用的书。”听后，书们都陷入了沉思中……
小学生作文 篇5
大道是水！水以柔克刚，能四两拨千斤；水锲而不舍，可滴水穿石；水无色无味，恪守淡泊本色，不哗众取宠。水谦虚包容：大海为什么有那么大的容量？就是因为他把自己的位置始终摆得最低，接纳涓涓细流，从而面积超过陆地，威力影响全球！看来，水是最聪明，他早已顿悟成佛。有道是：仁者爱山，智者乐水。看来，爱水的人也是最聪明的，水有灵性，人也就有灵性；具有水心的人境界最高，因为水心即佛心！
有人说沈从文的文心里充满佛心，而具有水心的人又何尝不是？这样的人具有阴柔之美又不乏阳刚之气，它能征服天下所有的'男人！所以曹雪芹借贾宝玉之口感慨地说：女人是水，男人是泥！而他所说的女人则是林黛玉薛宝钗等神仙般的姐妹。月亮也是女人的代名词，而人们常常比喻月光似水，柔柔的拨洒一地。
其次，这样的人清水芙蓉包容万物，我忽然想到水心就是女人最伟大也最本能的母爱之心！水是生命的必要条件，没有水就没有生命。科学家判断其他星球有无生命，水是最重要的条件之一。这样看来，女人真是水：人类之所以生生繁衍，生物界的生生不息，付出巨大牺牲的是谁？因此，《世上只有妈妈好》一歌，能在人们心中引起共鸣，也就自然而然了。
水是文人骚客笔下永恒的主题。不必说“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，也不必说“我说有情人化作一腔水”，单是“淡如水”“水如烟”“水悠悠”一词就富有诗情画意，让人咀嚼得满嘴余香。因此，国人喜欢取含水的名字，就表明对水的内涵的追求。作家张恨水从“自是人生长恨水常东”中提出“恨水”二字为名，除此，名字中隐含水的就不胜枚举了。伟人毛泽东的字润之，明星潘长江等等。
不知不觉，东拉西扯，离题万里.因为深知我辈才疏学浅，很难诠释＂水心＂内涵，故而为赋文章装深沉．最后，匆匆套用＂行文结穴前呼后应＂结文吧：文心即佛心！
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