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写小学的作文

时间:2024-10-28 12:02:14 小学作文 我要投稿

实用的写小学的作文大全(10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的写小学的作文10篇,欢迎大家分享。

实用的写小学的作文大全(10篇)

写小学的作文 篇1

  智慧是一粒种子,能让你收获粮仓; 智慧是一丝清风, 能让你乘风破浪;智慧是一捧清泉, 能让你拥抱海洋;智慧是一缕阳光, 能让你永远拥有太阳。

  我们都知道锁需要钥匙来打开,打开了锁就走进了另一片天地。然而人人心中都有一把锁,开启这把锁的钥匙就是智慧。

  门上的锁要打开,心中的锁也需打开。在我们平常的生活中,一扇门锁住了,把我们挡在门外,使我们束手无策,这时最需要一把打开锁的钥匙。而心里的门锁住了,也需要钥匙,人们心中都有牢固的锁。史铁生身患重病,他凭着坚强的意志和信心创作出了许多优秀作品,他靠智慧打开心中的锁,使他在另一个天地,展现自己的才华。也有人没有打开心中的锁,被永远的锁在了门外。屈原不满当时的现状,面对国家的衰落,自己又无能为力,站在江边感慨万千,最终跳入了滚滚的江水中。其实心中的锁能否打开,只在一念之间,所以我们要善于寻找开锁的钥匙。

  打开一把锁,有时需要的不是制作精致的钥匙,而是自己的智慧。开启锁能伴我们走向成功。布鲁诺用智慧开启心中的锁,宣传哥白尼的“日心说”;阿基米德用智慧打开自己心中的锁,提出了浮力的定律;霍金用智慧打开心中的锁,发现了宇宙中的黑洞的秘密。他们善于打开自己心里的锁,去追求真理,探索和发现人们未知的东西,为人类的进步和发展奠定了基础

  每个人心中都有一把锁,这把锁其实就是我们所面对的困难。锁只锁住了一扇门,人站在门前不知道门后是什么,所以畏惧去打开,而有些问题常常让我们不知所措,绞尽脑汁,让我们无法解开这把心锁。在锁的`面前我们要勇于去面对,要想办法去打开它,也要看清锁的本质,寻找最佳的方法解决。当然心中的锁是各种各样的,打开它的方法也不是唯一的,不管怎样,都需要我们的智慧。一点智慧也是可以开启心灵的钥匙。

  “智慧”潜藏于我们的大脑,只是我们没有好好利用,从而使自己变个愚者。这是个竞争性激烈的时代,你的智慧越高就越有实力。喷发你的智慧,通过它,你将走出一条宽广的人生道路,实现美好的理想,成为拥有智慧的人

写小学的作文 篇2

  从我记事以来,在爷爷奶奶房间的梳妆台上放着一个陶瓷做的小人,以前没好好观察,去年我才仔细观察那个小人,发现那个小人越看越好笑,他的头拉的很长很长 有身子的一半长,嘴巴笑得拉到耳朵边了,他的鼻子又长又高朝上翘着,一双耳朵大大的,头戴一顶小礼帽,一对眼睛圆溜溜的,上身穿着翻领绿色的衣服,还配带 着领带呢!左手直伸着,右手插进口袋里,下身是黑裤子,穿着一双很大的.皮鞋,双腿很短很短,好香蹲在那儿,天天对着我们全家人微笑。

  最后我发现他的背后有 一个口子,脚板下有一个开关,我将开关打开看还是空的。于是我问奶奶这是个什么小人儿?为什么做得这么特别?奶奶说:“这是爷爷从庐山买回来的,他还有个 名字呢叫“哈乐先生”是陶瓷做的储蓄罐。我的表哥就是用它一罐一罐的存硬币。听说表哥存了十几年大约有几十元吧,都捐献给山区小朋友了。我应该向表哥学 习,做好事,从去年开始我就每个星期存五角钱,也准备捐献给山区的小朋友,做些善事。

写小学的作文 篇3

  我有一个淘气的妹妹,她淘气中带有一丝的可爱,经常让人又哭又笑,我十分喜欢这个妹妹。

  那一天,她向我和爸爸妈妈表演所学的本领,妹妹念到:“一个手指头啊,变呀变呀变呀变成毛毛虫呀”突然又说:“爬到爸爸身上去!”所有人都没有想到妹妹会突然说出这句话如雷贯耳,让人震惊,就像突然一声巨响,有趣幼稚的语言逗得我们哭笑不得,大家对妹妹赞叹不已。

  还有一次,妹妹向我们表演唱歌,“喜羊羊,美羊羊,懒羊羊……‘还要我们给她鼓掌,妹妹那认真的`表情让大家都开心地笑了。最后的结束语更让人捧腹:“谢谢大家。”就好像她是一个小小音乐家,好玩吧,嘻嘻。

  我们全家人都很喜欢我这可爱的妹妹,你们喜欢吗?她是不是很可爱呢?

写小学的作文 篇4

  今天我偶然发现我们小区池塘睡莲开了。

  一片片荷叶又大又圆,像一把把撑开的雨伞,又像忠诚的卫士在保护自己身边的睡莲。它们挨在一起窃窃私语,有几颗水珠溅到了荷叶上,在上面滚来滚去,就像一个个顽皮的孩子在快点的玩耍嬉戏。有几条小鱼在茂密的荷叶从中玩起了捉迷藏,这让我不禁想起了古诗《江南》中的.诗句:江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 虽然荷叶碧绿碧绿的,很美,可是睡莲更美,在荷叶的映衬下,万绿从中一点红,显得更加鲜艳,夺目。

  走近仔细一看,有的还是花骨朵儿,粉嘟嘟的,煞是可爱,如同一个个玉雕的圆球。又像一个个小桃子。有的展开了一两片花瓣,好像要饱胀得裂开似的,还有的已经完全盛开了,金黄的花蕊被四五层花瓣儿包着,越靠近花蕊的花瓣就越嫰,越艳,越平,简直能挤出水来。一些“站”在高高茎上,如同高贵的公主,一些躲在叶子后面,好像害羞不肯露面,一阵微风吹来,睡莲们翩翩起舞,发出了“沙沙沙,沙沙沙”的声音,随之淡淡的幽香就钻进了我的鼻子。

  我喜欢睡莲,喜欢它的亭亭玉立,喜欢它出淤泥而不染的高尚的品格。

写小学的作文 篇5

  大家都知道,现在的孩子,作业堆成山,课外班排得满满的,就差没安排兼职工作了。

  说起作业啊,唉!毫不夸张地说,有些同学看到“作业”两个字就吓得浑身发抖。确实,作业让许多同学头疼不已。老师课堂上讲的内容需要下课后复习巩固,所以才给我们布置作业。可是,复习巩固也用不着这么多作业吧,有时候作业写到晚上十点钟都写不完,第二天早晨困得起不来。每每老师布置完作业一下课,同学们就愁眉苦脸地议论纷纷:“怎么办啊,今天又那么多作业,晚上不知道几点才能睡觉啦!”“老师上课又拖堂了,作业还是这么多,唉!”“我放学后还要参加课外班呢,这么多作业怎么办呢?”听说美国的小学生根本没有这么多书面作业,反而会有一些让人感兴趣的课外作业,比如,回家拥抱一下妈妈,种一棵小树苗,观察一个社会现象,探究一个新的科技手段……相比之下,我们中国的小学生,每天一放学回家就拼命赶作业,根本没有时间丰富自己的课余生活,也没时间参加体育锻炼,有些同学还成了近视眼,过早地戴上了眼镜。

  再说说课外班,这可是同学们面前的另一个大难题。本来一个星期完成全日制的五天课程就可以了,周末是给我们放松休息的。可是我们的父母并不这么认为,他们觉得“不能让孩子输在起跑线上”,他们觉得应该抓紧一切时间安排业余课程,把自己的`孩子培养成小神童。所以,英语、奥数、钢琴、作文……一个个课程,把我们周末挤得满满的,也夺走了我们仅有的“快乐时光”。总是听到那些大哥哥大姐姐们说,如果小学时不好好玩玩,以后中学到大学就再也没有玩的时间了。但是,我们小学生哪有时间玩呢?别说出去玩,就是在家里放松的时间都少得可怜。记得有一次,班主任问我们最大的愿望是什么?一个同学说,最希望能踏踏实实睡一次懒觉,打一次游戏——这也是我们很多同学的心声。睡懒觉,这在普通人的眼里是多么寻常的一件事啊!但在我们小学生眼里,竟然成为一个遥远的奢望了。

  我思考了很久,其实,作为小学生,多学点知识,这确实没什么错,只是父母希望我们学习更好之外,能不能也关心一下我们的兴趣爱好,关心一下我们的真实心愿呢?

  也许,我们应该好好完成作业,认真参加课外班,这样才能进一步提高学习成绩,不辜负老师和父母对我们的期望。那样,他们自然不会给我们增加作业量,也不会增加课外班的时间——我们就能稍微轻松一些,不会觉得“做个孩子真辛苦”了吧。

写小学的作文 篇6

  这次,我也有幸去领略了一下九寨沟的风采。

  经过一天一夜的奔波,汽车喘着粗气在九寨沟停了下来。一下车我是连蹦带跳,就像一只快乐的小鸟。我们首先要游览的是雄伟壮观的树正瀑布。啊!快瞧,上游有水飞流直下,恰似银河倾泻,形成一道巨大的天然帘子。瀑布溅起的水花飘飘洒洒,有些飘落在我的身上,我感到无比的`凉爽和愉快。

  继续向前走,穿过绿阴小道,我看见了镜海。茂盛的树木倒映在水中,远远望去,分不出哪个是水中物,哪个是岸上物。走近了再细瞧:湖面波平如镜,湖水清得发亮。湖底的树枝纵横交错,小鱼在悠闲地游来游去。太阳倒映在湖里,仿佛一颗金光闪闪的钻石,镶嵌在水中。其间偶尔有几只白鹭飞过,它们啾啾地叫着,好像在说:“我们的家真美啊!”

  过了非常久,我才恋恋不舍地离开了镜海,一路飞奔,来到一个非常注重古典美的木制亭子里休息。人在休息,眼睛却不停地搜寻着四周的美景。前方小路的中间有座小桥,桥下的水与桥只相差几厘米,水溅到桥上,像在抛撒千万颗晶莹剔透的珍珠……我被这美丽奇巧的景色给迷住了,脚像被什么东西给粘住似的,久久不能离开。

写小学的作文 篇7

  冬天到了,大多树都随着冬天的到来而改变了它的摸样。

  例如银杏树,银杏树在秋天里叶子还绿着,树上还结着许许多多的银杏,散发着一股臭臭的味道,这大概就是银杏的.味道吧,给人一种特殊的味道。

  快到冬天的时候,银杏树的叶子慢慢地由绿变黄,最后全都变成了黄色。风一吹,叶子就开始往下掉,好一幅美丽的风景画啊!

  银杏树的叶子变黄,就足以证明银杏树是经不住冬天的严刑拷打,提前撤退了。

  大家有没有发现还有一种树依然屹立在寒风之中?那就是——松树。

  松树就像是一位英勇的战士,一年四季都郁郁葱葱的,不怕寒冷,不怕炎热,依然散发出它那永久的魅力。

  松树就是这样的一位勇士,一年四季精神头都很旺盛,如果让他去打仗那还是不错的。

写小学的作文 篇8

  我们班的班主任卓红娇老师有一双神奇的眼睛。记得有一次我趁老师在写黑板字的时候,我就跟对面的同学讲了一声话,结果卓老师立刻转身瞪了我,把我叫起来说陈怡芳!你在干吗?我低下头什么话也不敢说,脸上一下子刷就红了,老师见我已经知道错了就原谅了我,让我坐下。

  当时,我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去,老师又转过头来给我一个善意的提醒,这下我才打起精神来认真的上课&& 记得还有一次,好像是三年级的时候,我上课的'时候我把同桌的东西藏起来,被老师发现了,老师马上把我叫到教室外面去站着,老师问我为什么藏别人的东西,我当时就撒了谎,老师马上用她那神奇的眼睛看着我,就把我的谎言揭破了,我当时才知道什么事情都逃不出卓老师那双神奇的眼睛。

  我们班的卓老师有一双神奇的眼睛,当我们要是犯了小错误的时候,老师会用那眼睛提醒我们,当我犯了错误不承认的时候,老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。

  啊!老师的眼睛太神奇了。

写小学的作文 篇9

  我的爸今年40岁。他身材非胖,跟两个西瓜一样大,眼睛大大的炯炯有神,很有力气。

  我爸爸是个球迷。记得那次我们一家出去吃饭,爸爸狼吐虎吞的吃饭,肯定要看足球,那时妈妈才刚刚吃了一口饭,爸爸就急着要走,我和妈妈都还没吃饱,我们只好回家了,白浪费53元,回到家爸爸鞋都不换,直往电视机那边跑,爸爸津津有味的看电视,我和妈妈肚子饿地呱呱地叫妈妈只好带我出去买两碗面条。

  爸爸有时候很温柔,记得那次,我数学考了99分,语文考了96分加起来是195分爸爸也要给195元,我考多少分他就给我多少钱。

  爸爸有时候很凶。记得那次,爸爸在看足球,我就去跟爸爸玩,爸爸不耐烦,就一把我推到地上把我的头搞了一个大包。

  我的爸爸真好。

  我的.爸爸

写小学的作文 篇10

  我带上鱼钩和线,叫哥哥一起去钓龙虾。青蛙是龙虾最爱吃的食物,看它们活泼地蹦崩跳跳,我真不想捉它们,可哥哥已捉到了一只。我只好将青蛙套上钩子,再把线系上去,准备钓龙虾。

  我东张西望,哪儿有龙虾洞,不一会儿就找到了。我把钩子慢慢地放进了龙虾洞,洞里却一点动静也没有。我仔细地观察,突然看到了一团红色,大概是龙虾吧,我猛地把鱼钩拉了出来。因为用力过猛,龙虾被甩了出去,偏偏甩到了哥哥的脸上。哥哥吓得摔了一跤,跌到了小水沟里。我马上把他拉上来,哥哥浑身是泥,都成了泥人。

  我忍不住哈哈大笑,哥哥按住我嘴巴,带着我蹑手蹑脚地走到了河边。我问哥哥:“干嘛呀?”哥哥回答:“我不洗,还想被骂死啊!”他正在慢慢地洗,我开玩笑地说:“有蛇!”哥哥吓的比兔子逃得还快。我看他狼狈的.样子,笑得连话都说不出了。也许哥哥知道我骗他,唉声叹气地说:“没办法,只好坐以待毙喽。”

  果然,回家以后,哥哥挨了一顿骂,我捉到一只大龙虾,还被夸奖了。我对哥哥说:“今天可是你的倒霉日,我也没办法。”

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