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关于小学叙事作文300字汇编8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学叙事作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学叙事作文300字 篇1
今天我们上了一节有趣的体活课。
一上课,老师把我们分成男生队和女生队。男生队选择跳长绳,我们女生队决定玩丢手绢的游戏。老师简单地说了一下游戏规则。游戏开始了,同学们手拉着手围成一圈蹲下来,陈奕霏第一个站起来,拿着手绢在我们身后猫着腰跑着,蹲着的同学们开心地唱着:“丢, 丢 ,丢手绢,轻轻得放在小朋友的后面……”陈奕霏突然把手绢丢在王雨涵的身后,迅速往前跑,这时王雨涵发现手绢在自己身后,拔腿就追过去,陈奕霏加快速度往王雨涵的'位置跑,眼看就要被抓住了,只见她一屁股坐了下来,王雨涵没有抓住,有些丧气,只好继续拿着手绢寻找自己的目标,她不紧不慢地转着圈,我的心也紧张起来,心跳地比兔子还快,眼睛不时向身后瞟,生怕手绢会丢在我的身后。王雨涵经过我身后时突然加快了速度,我赶紧扭头一看,手绢果然在我身后,捡起手绢就迅速追上去.,她以为我没有发现,装模作样地往前走,被我从身后一把抓住,,无可奈何地笑了,只好为同学们表演一个节目。
时间过得很快,下课铃声响了,同学们还是有些不舍呢?这丢手绢真是一个紧张而又有趣的游戏。
小学叙事作文300字 篇2
我四五岁的时候,曾经让妈妈和爸爸非常的担心。
还记得一天晚上,我在床上玩耍,不慎跌落地上,我用尽全身力气想从地上爬起来,可是只能蹲在床头边。我心理害怕了,急的哭着拼命叫妈妈:“妈妈,妈妈,快拉我一下。”听到我的叫声,妈妈急忙边跑边嚷着:“怎么了?怎么了?”妈妈见状,立马过来一拉,我却一点感觉也没有,手不能动了。
妈妈着急地问:“怎么了?”
我说:“我的手动不了。”
爸爸说:“可能是折断了吧?”
妈妈说:“那赶紧送医院吧。”
爸爸说:“快!”
说完,就带着我直奔医院。天色渐渐的暗下来,似乎很难看清身边的东西。过了好长时间才到了医院。
爸爸叫来了医生,医生说:“不用着急。”医生把我的手轻轻弄了几下。过了一会儿,医生拿来三粒糖,放在桌子上让我拿。我试着去拿了一下,不可思议的是我的.手能动了。
经过这件事,记忆中医生给我留下了医术高明的神人。医生真有本事!医生真神奇呀!于是,我从此就立誓长大当一名医术超群的医生。
小学叙事作文300字 篇3
星期天,天气晴朗,小明和妈妈兴高采烈地在公园里打羽毛球,羽毛球像小鸟一样,一会儿飞到小明这边,一会儿飞到妈妈那边,在空中画着一道道优美的弧线。
这时,妈妈打了个高球,小明措手不及。小红刚好路过这里,小明不小心打到了小红的头上,小明也没有向小红道歉。
小红责备小明说:把别人打疼了应该向人家道歉。小明斤斤计较地说:不是我打的`你,是球打的你,快点把球还给我。小红气愤地说:我就不还给你。就这样他们互相争吵得面红耳赤。
这时,小明的妈妈走过来,和蔼地对他俩说:小明是你错了,还不快向小红道歉。小明惭愧地说:小红,是我错了,咱们握握手和好吧!小红对小明宽容地说:好吧。妈妈说:当和同学发生矛盾时,要勇于承认自己的错误,这样才能得到别人的宽容。宽容别人能使自己多一个朋友,自己也能感到快乐。你们说对吗?小明听了点点头说:我记住了。小红高兴地说:今后再遇到这类事,我们知道该怎样做了。说完,他俩打羽毛球,羽毛球在空中又画出了一道道更美丽的弧线。
小学叙事作文300字 篇4
昨天,是令人高兴的日子。这是因为我们2月25日上学了。我听到这个消息,欣喜若狂,想着开学后会发生怎样的事。可是要7:00起床可怎么办?又想上课会不会迟到。这样,我想来想去,翻来覆去,最终还是迷迷糊糊地睡着了。
今天早上,我醒了,眼看快迟到了,就一骨碌爬起来,像闪电一样的速度跑向学校。我背着书包,向校门口一看,人非常多,像永远喷发不完的火山!我费了好大力气,才冲了过去。到了班级,同学们都在读书呢。幸好没迟到,不然就给老师留下坏印象了。
叮铃铃...一阵清脆的`铃声响了起来,我觉得男生变帅了,女生变美了,老师更严格了。数学老师上课前说:“新学期,我们有三个新要求,第一:纪律。第二:卫生。第三:写字。”语文老师说:“我们有111节语文课,这个学期只有98天,所以我们不要浪费一节课的时间。”这学期我要更加努力取得更好的成绩。
小学叙事作文300字 篇5
顶着初冬早晨一贯的严寒,身批着刚搞到手的“战袍”,于凌晨六点来到操场,只为和高一级的学长一比高下。
已经好几年没触球了,现在倍感生疏。高中时为了迎接命运的考验,在老师的耳提面命下被迫从命放弃最爱。而在外流浪的时光又怎能提起自己的踢球兴趣呢?现在一切不可能都化为虚有,终于能够 又有机会收拾“旧山河”了,精神头也随之而来,满场飞奔都没觉得累。满头大汗怎一个“爽”字了得!
忽然有所悟。再熟悉的东西如果长时间不去接触就会慢慢变的生疏。朋友之间也是如此!环境往往会改变一个人的品性,地处不同的环境人的思维往往会改变。所以,我们完全有必要与我们熟悉的老 朋友常联系,不要认为关系靠就能持续到永久,也许有一天再见面时会彼此无话,到那时岂不十分尴尬!有句老话说的好,结识新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的.每位朋友,无论是新的还是老的!
说来说去还是说跑题了。看来还的继续回去踢球呀······!
小学叙事作文300字 篇6
在第六周里,我的脑袋里,又出现了许许多多的念头。
有一天,我看见奶奶在洗衣服,我便问:“奶奶,洗衣服累吗?”奶奶回答说:“当然累了!别看它是一件小小的衣服,可是,洗起来却非常困难啊!要是天天这么洗的话, 手还会脱皮呢!”我想:洗一件小小的衣服也不至于洗到手脱皮吧!我很想试一试,于是,我对奶奶说:“奶奶,明天,我也要洗衣服!”奶奶回答说:“好吧!”
第二天,我拿起衣服,学着奶奶的样子先把衣服在水里浸泡一下,然后把洗衣液放进浸泡衣服的水里,搅和几下,再拿起衣服,放在手里使劲搓,过不了多久,一件衣服就洗好了。我想:洗一件衣服有什么大不了的嘛!不就那么简单吗?于是,我把所有的.衣服都洗完了。明天继续洗衣服。
我就这样每天洗衣服,我果然发现,衣服如果天天洗的话,那就手上不光要脱皮,还很难受,的确很累。
原来大人也是不好当的!
小学叙事作文300字 篇7
你们猜今天中午我家吃什么?是“猫耳朵”。你们知不知道“猫耳朵”是什么东西呢?昨天爸爸说今天中午要吃“猫耳朵”,我也不知道“猫耳朵”是什么东西,爸爸跟我说了之后我才明白了。
之前我一直以为“猫耳朵”真的是猫咪的耳朵呢!直到爸爸开始做的.时候,我才知道这“猫耳朵”是用面粉做的。
“猫耳朵”的做法很简单,先把面和好,再把面搓成一个长条,切成一个一个小疙瘩,再用大拇指把小疙瘩一搓,就成了一个一个“猫耳朵”,还真的很像一个个猫咪的耳朵呢!我们全家一起动手,很快就搓了一大堆。妈妈再烧开一锅水,把“猫耳朵”放进锅里,然后把各种配料放进去,就跟煮面条一样,煮熟了就可以吃了。
这种东西是爸爸从我叔公那里学来的,吃起来很有嚼劲,我吃了一大碗还想吃,妈妈说不能再吃了,再吃肚子会撑着的。
我好想爸爸有机会再做一次啊!
小学叙事作文300字 篇8
这是在很久前的星期天发生的一件事,至今我没有忘记。
那天,我乘着一辆公交车,人挤着人,没有座位,我只好站着。途中上来一位阿姨,一只手扶着座位,另一只手抱着小孩站着,眼神里看得出来很吃力。就在她边上坐着一位年轻的叔叔,个子不高,但长得很英俊。叔叔怎么不主动让座呢?正想着,他站了起来对那位阿姨说:“您坐下来吧?我就要到站了!”阿姨谢过了,坐下来后又教她的孩子谢谢叔叔让座。看来,好人多呀!
过了好几站,叔叔才往车门口走去,我从他荡起的裤脚望去,天啊!他的腿竟然是一对假肢……难怪他走路的姿势有点异常呢!我于是目送着这位叔叔下车。
我踮着脚,望着窗外的这位叔叔远去的'背影,他的形象慢慢的高大起来,深深印在我的心中,莫名的暖流在我心中涌动。
事情过去很久了,虽然让座的事情我经常碰到,但,一直到今天,在我的脑海里还清楚地印着那位年轻的叔叔。
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