【精品】小学的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
有一天早上，我睁开眼睛，看看表，才6点钟，于是，我便起了床。我轻轻地推开房门，用熟悉的步伐蹑手蹑脚地走在布满“陷阱”的竹木地板上，看看爸爸妈妈有没有睡醒。
哎，也不知道是谁给我们家装的.这竹木地板，有些地方一踩就“嘎吱嘎吱”的响，很容易把妈妈吵醒。我把耳朵朝妈妈的卧室偏去：听到“呼噜”的打鼾声。嘿，今天可以痛痛快快的玩一场了，不过，我还是得堤防一点。因为上一次就是玩得很开心，没有发现妈妈来了，结果就被擒住了我这次吸取了教训。开始玩游了……突然，“嘎吱嘎吱”，妈妈来了。呵呵，这还不简单！我迅速拔掉插头，往后一翻，爬到了床上，马上将掀开的被子合上。门被推开，妈妈进来了。我心想：这次看你怎么办，毫无破绽，哈哈哈哈。但是魔高一尺道高一丈，妈妈使出了必杀技，摸了一下主机，是热的，哎，又暴露了。不过，我自有妙计，就来个将计就计：我等到爸爸开电脑，我就时不时的摸一下主机，差不多45分钟左右才会有一点热量，那我玩30分钟就关电脑，所以，妈妈很难发现我在偷玩电脑。后来几次，妈妈也会我那临波微步的法子了，所以我连妈妈进来都不知道，就被逮住了。于是，我就想要不要放弃，但是放弃又觉得不甘心。不放弃又容易被抓住，然后，我就死定了。终于，我想出了一个好办法，只要快点做完作业，就可以玩会儿电脑了。但是，一定要有节制，控制在半小时左右，于是，我便克服了玩电脑的诱惑。
小学的作文 篇2
前几天，我让妈妈教我炒通心菜。
我走进厨房，穿好围裙，就开始按照妈妈的指导，先做炒菜前的准备工作，就是洗菜！我把通菜用清水反复冲洗三遍，直到把菜洗干净。接着把锅热一下，放油、放蒜、再放通心菜。我用铲子将菜在锅里不停的翻，等通心菜的`颜色由青色变成深绿色时，盖上锅盖几秒钟，目的是使菜吃起来更柔软，然后打开锅盖，并打开虾酱瓶盖，用勺子把适量的虾酱放进锅里，与通心菜混合，等到虾酱的汁溶入到菜叶里，再炒一下。这样，炒通心菜就做好了。
虽然是第一次做菜，但是味道不错哦！香味扑鼻！我现吃一口，觉得很好吃。于是也让爸爸妈妈吃一口尝尝，他们称赞道：“真好吃！”不一会，我的菜就被吃光了。
我终于学会了通心菜，真快乐！
小学的作文 篇3
生活处处存在着压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，甚至被压垮。但没有压力就没有动力，机遇与挑战并存，压力与动力共生。莎士比亚以前说过：“压力就是一柄双刃剑。”正确地对待压力，能够使人进步，反之，它则会成为你失败的根源。
她，倒在压力下原指南针乐队的女主唱罗琦可谓20世纪90年代流行乐队的风云人物之一。但由于与人发生摩擦，罗琦被刺瞎左眼后，为了排解心中压力，她开始吸毒。之后她被娱乐圈公开暴光以后，便远赴德国音信皆无了。我认为，最大的压力来自于自我。要学会应对压力，首先要认识到适度的压力就是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说：“压力就是人生的燃料。”他提醒我们，不要以为压力只有不良影响，而应转换认知情绪，多去开发压力的有利因素。而罗琦应对生活的压力，仅仅看到了黑暗的一面，她选取了毒品，无异于自毁前程。生活在现实中，更多的时候，我们就是要背负着心灵的灼痛和压力前行。对生活的热爱，对命运的豁达态度，对完美明天的.乐观，就应就是我们每个人心头必备的一把伞。直面生活的风雨，才能走出风雨。只要自我的心不被风雨淋湿，我们总能找到一片属于自我的丽日蓝天。
他，在压力下成为了大力士在美国，有这么件事儿。一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里，眼看要不行了。孩子的父亲赶来，跳进沟中，居然把小卡车抬到了必须的高度，孩子获救了！但事后，他再也抬不起那辆小卡车了。我想，这正就是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力，使他的力气超出了往常。这验证了爱默生的一句名言??奇迹往往就是在压力中产生的。当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时，心中只有一个念头：“无论如何，必须要把孩子救上来，必须！”作为父亲的他，压力与职责并存，他甚至来不及思考自我就是否能够搬得起这辆小卡车。这种“必须要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切，释放出了前所未有的力量。用辨证的观点来看，事物有坏的一面，也就必须有好的一面。压力也就是如此。这正就是“双刃剑”的另外一面。人们不就是常说“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”吗？又要它没能杀死你，就会使你更强大！
他们，在压力下失手在奥运会上，不少名将因为压力太大而失手，而黑马却不时杀出。为什么他们会有压力？因为他们把自我定位在一个“名将”的位置上，认为自我拿了几块金牌，这次也就必须要再拿一块。因此，他们就背上了沉重的思想包袱，所以发挥得比较保守，顾虑也太多了。而“黑马”们却把自我的定位在一个挑战者的位置上：如果我输了，没有什么，你就是名将，各方面都比我强，理所应当；如果我赢了，当然更好，说明我有夺冠的这个实力。因而“黑马”们便能够发挥出自我的正常水平，甚至超常。这又应了一句老话，“攻城容易守城难”。其实，应对压力主要就是自我定位问题。若就是“名将”们把这次比赛看作就是一个与其他选手们交流的平台，以一颗平常心来应对，把自我定位在一个较低的位置上，也就有了更大的发挥空间。在这次的雅典奥运会上，李婷婷她们这支网球队伍不正就是因为自我定位好而取得了最后的胜利吗？人最大的敌人就是自我，只要战胜了自身压力，那么，其他一切外界压力也就不值得一谈了。学会自我减压，才能正常发挥。
压力无法逃避，压力就是人生的燃料，化压力为动力，迎战压力，让压力来得更猛烈些吧！
小学的作文 篇4
海伦·凯勒：
您好！
我是一个来自中国的小学生，这个寒假我读了您所写的《假如给我三天光明》这本书，我深深地被您的伟大、宽容、坚强、执着和博爱所震撼！
您在一岁左右便因高烧两耳失聪、双目失明。但您没有被命运所击倒，而是在安妮·莎莉文的帮助之下，学会了聋盲人的文字和交流方法，饱览群书，学富五车。以自己的聪明才智成功考上了哈弗大学学习，以优异的成绩毕业。您把自己的经历写成文字——《我的.生活》，在报纸上连载，激励了成千上万的残障人士，启迪了难以计数的正常人。我相信即使在百年之后，您书中所闪耀的坚韧、宽容和善良的品质，仍然让后人感受到强烈的震撼。
我只是一个平凡人，没有什么想法，觉得生活平淡无奇。但当我知道一个生活在无声和黑暗世界里的人感受到生动和光明色彩，还有我那习以为常的生活在您的眼中是多么精彩时。我恍然发现那普通的一草一木、一花一鸟事那么的生动有趣，生活的繁琐细节是多么充满活力、富于变幻；重新认识那曾经平常的五彩斑斓，聆听那曾经被忽略的生活细节……
在这我要谢谢你，你让我发现了一个全新的世界，会用全新的态度去思考人生的价值，也会为我将要遇到的困难和挫折积累爱和勇气!
此致！
敬礼！
中国学生：冰飘梦雨
20xx年4月2日
【小学的作文】相关文章：
小学的时光小学作文11-04
小学的作文09-29
小学作文12-23
小学的作文12-13
等小学作文10-07
小学环保作文400字_小学环保作文大全06-18
花小学作文07-18
荷花小学作文07-20
樱花小学作文07-20
兔子小学作文07-23