小学五年级作文集合7篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
在我们失败时,掌声是给我们最无言的鼓励;在掌声中,我们奋进;在掌声中,我们成长。
在班上以数学而备受肯定的我,却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着,仿佛在嘲笑我。隐约中,我听见那55分讽刺的笑声,我合上试卷,心里凉了一大截,这可是我近一年来考得最差的一次,让我怎样去应对对我寄予厚望的数学老师;让我怎样去应对一向夸我数学天才的同学;让我怎样去应对我的父母。每次考试,父母总是关切的问我:“计算器带了吗?草稿本带了吗?”我想着。
放学后,我背上书包,那上那让我无地自容的试卷,然后失落的往回走。回到家,还没等父母开口,我便叹口气说道:“数学,55分,这次没考好,下次我会努力的。”父母听完,先是一愣,然后就说:“吃饭吧。”饭桌上,大家都看着桌上的饭菜,却没有情绪吃,都沉默着。
“啪,啪,啪。”鼓掌的声音打破了这沉重的`气氛。我抬起头,见爸爸边鼓掌边说:“没事,胜败乃兵家常事,不必为了一次考试而丧失信心。来,我们为你故障,鼓励你,激起你奋发的信心。”说完,妈妈,姐姐也一同为我鼓掌。我说道:“我可没有那么容易被打倒,看着吧,下次考试我必须会雪耻的。”
说完这些话,掌声更响了,心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭,我便回到卧室,为雪耻做准备。
鼓掌,只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励,为自我鼓掌,为别人鼓掌,在掌声中重拾信心。
小学五年级作文 篇2
每一件东西都有它的优点和缺点,比如汽车,汽车让人们的生活快捷了许多,可也污染了空气,所以我想设计一种太阳能飞车。
太阳能飞车十分好用,只需要有太阳就有了动力,你可能会问:如果到了晚上没有太阳,那汽车怎么办,不能开了吗?不用担心,只要在太阳能电板上面洒一点水,飞车就可再飞了啦,飞车、飞车不能飞怎么称为飞车,就让我们来见识一下飞车的第二特点,飞车的飞行系统是迟到和交通堵塞的好帮手(当然也没有说平日不可以用)。不好,那里有车要碰撞起来了,可车主确一点都不急,“碰”的一声两车撞了起来,可又迅速的.弹开了,怪不得车主一点都不急,原来飞车还有自我保护系统。
冬天,车外冷的滴水成冰,而车内的车主确把飞车调成自动飞行,在一边悠闲的吃起冰棒。
夏天,车外十分的炎热,可车内确十分的凉爽,车主在开心的吃着火锅。
听了我的介绍你是不是也想要一辆这样的飞车呢?我相信只要我们好好的学习,未来,我一定就会有太阳能飞车。
小学五年级作文 篇3
敬爱的老师、敬爱的同学们
大家好,今天,我能站在这里竞选班长,我非常激动和自豪。我相信自己有能力当好这个班长,带领大家经历风雨,共同进步,是自己成为一个值得大家信赖的朋友。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,曾当过班干部,所以在集体中有一定的`影响力。其次我有管理班级的能力,敢于负责。如果同学有什么困难,我会尽自己所能帮助大家。在下课时间,我会组织一些有趣、幽默的游戏和大家分享。如果我当上了班长,我会做以下几件事:
1、每两个星期出一期黑板报,并增加一个新闻框,让同学们及时了解国家大事。
2、在班里开办一个小小图书馆,让同学们尽情在书海中翱翔。
如果我竞选成功,我将会更加要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,成为全年级的佼佼者。
同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家。
小学五年级作文 篇4
有一天,妈妈送我去上毛笔字课。我坐在妈妈电动车的后驾座上,悬着的两条腿耷在电动车的两侧,两手插在上衣口袋里,我悠闲自得地东瞧瞧西望望。
突然,远处的天空一道亮光引入我的眼睑。那个亮亮的小东西似乎在幽蓝的天空深处一闪一闪的,并且缓缓地向前移动。我睁大眼睛,仔细看,物体呈三角形,伴着灯光忽闪忽闪地沿着直线在天空中航行。
难道这就是传说中的UFO,怎么被我给撞着了?又或是宇宙飞船。
嗯,是飞船,肯定是外星人派来的飞船。里面坐着像机器人的外星人,大大的头,身上穿着笨重的`金属外套,熟练地操纵着飞船里的按钮。长江七号,长江七号请回答。他们光临地球是来寻找伙伴的吗?
我连忙指着天空,叫坐在前面的妈妈看宇宙飞船。妈妈哈哈笑了两声,说:那是飞机,隐约可见的两点红色亮光是夜间飞机飞行时的导航灯。
哎,原来如此。坐在飞机里的人啊,你们来自哪里,去往何方,你们真幸福。总有一天,我也能坐上飞机,又或是开着飞机在天空中遨翔。
小学五年级作文 篇5
沟门的附近有一个山体公园,公园的景色美不胜收,使人流连忘返。
一进公园,首先映入眼帘的是旁边的人工湖,再往里的树木郁郁葱葱,路边的鲜花争奇斗艳,给人画卷一样的美感。
早晨空中云雾迷蒙,树上经常有一两只蝉在喝清露,路边的野草都镶上了珍珠似的水珠,远处的小山若隐若现,小山上的小亭,好像是飘在空中的飞船,整个山体公园就好像一个人间仙境。
中午火辣辣的太阳当空直照,但路边高大茂盛的槐树把阳光遮得严严实实,早上的清凉丝毫没有因为太阳的照射而改变。这时公园里的动物全都清醒了,它们在公路上大步的走来走去,即使有人来了,它们也丝毫不担心,它们不约而同的来到小湖边,有的在捕鱼,有的在嬉戏打闹,有的在俯下头来喝水,最有趣的.要属猴子了,它们把自己收藏的石头,孔雀的羽毛,野鸡的蛋放在一个竹筏上,好像一个丰收满满的海盗在他们的船上放宝藏。
傍晚属公园最美的时候了,这时太阳最后的光辉照印在湖上,动物们纷纷回家去了。湖里渐渐静了下来,对面的青山把水映的透绿,湖边鲜花盛开,湖里竹筏小舟,让人仿佛走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
谁去了山体公园不会赞不绝口呢?啊!你真令人陶醉,令人流连啊!
小学五年级作文 篇6
它就像我的母亲,呵护着我,养育着我,陪伴着我,我在它幸福的怀抱里慢慢长大;它就像我严厉的老师,把知识一点一滴的传授给我,教我怎样做人,让我渐渐成长;它就像一名辛勤的园丁,我就是它精心照料的一朵娇嫩的小花,享用着种种酸甜苦辣……它让我从困难中吸取教训,总结经验;它让我从疲惫中挣脱,安静地进入甜美的梦乡……它,就是我的家。
每当我早晨上学离开家时,我的心中就突然少了一种依赖感;当我放学筋疲力尽地回到家时,我又几乎忘记了脑海中的一切烦恼,把它当成是我最最要好并且绝不会离开我的好朋友。作业不会做了,它就把书柜里有关的资料或是书拿给我细细参考;字不会写了,它又立刻从书柜里把字典拿出来,任由我翻阅;东西找不到了,它就马上帮我四处寻找,找到后就放在我的书桌上面……它总是为我提供着十分多的方便,我爱这回家的感受。
当我远离自己的.家在外地、他乡旅游时,我心中盼望的就是快点回家。躺在温暖的被窝里,或是坐在书桌前看书、写字、画画……就连做梦,我都仿佛就是在家里四处游荡,我深深地想念着我的家。然而,一回到家,家里处处都是变化。好像每一次回家,它都以不同的方式、不同的惊喜迎接着我,我深深爱着回家。
每个人的家都不一样,每一天的家都会发生许多令人惊喜的变化。我爱回家的感受,就像回到妈妈的怀抱、回到老师的课堂、回到园丁的花园一样,我爱回家的甜蜜,我爱回家……
小学五年级作文 篇7
雨吧嗒吧嗒地下,仙女冰依和缇璎带着一群小仙在郁希河上玩耍,对于仙女来说,雨露是在好不过的魔法材料了.
郁希河真美,明澈的河面上映着仙女们的笑容,河边,嫩嫩的野草衬托着美丽的鲜花,蝴蝶躲进了叶子下。
仙女们玩得正开心,突然从郁希河的河底浮上来一群小精灵,它们停歇在仙女门的肩上,仙女盯着那些小得不能再小的.东西,正郁闷呢!
冰依低着头,问:“你们是?河底精灵吗?”
精灵用稚雅的声音回答:“是啊!姐姐们,你们是第一个发现我们的神,我们可以实现你们每一个人的一个愿望,有什么请说出来吧!但是,你们必须带我们离开这个无情的地方。”
“无情?会吗,我们在这儿玩得挺好,对你们来说,怎么是无情?”
“总之,带我们出去就好了!”
仙女也没再多问,向精灵说明自己愿望后,便把它们带出了郁希河。
精灵们出来之后,还是不罢休,竟然把仙女们带入了迷离奇境,还说,在那里面,可以实现她们每个人的愿望。
【小学五年级作文】相关文章:
【经典】小学五年级作文01-05
小学五年级作文(精选)11-10
小学五年级作文(精选)01-03
(经典)小学五年级作文07-19
小学五年级作文[经典]09-05
小学五年级作文(经典)09-02
【精选】小学五年级作文11-30
小学五年级作文(精选)11-24
小学五年级作文11-10
小学作文五年级05-29