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人物小学作文

时间:2021-07-23 10:17:44 小学作文 我要投稿

人物小学作文锦集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的人物小学作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人物小学作文锦集6篇

人物小学作文 篇1

  我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

  那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

人物小学作文 篇2

  我穿越时空,来到了向往已久的伦敦。这里的空气十分清新,往前一看,便是一座高大优雅的学校。难道我穿越了?我真的走进《小公主》这本书里了吗?

  我走进学校,漫步在小路上。突然,一个橘黄色头发,穿着粉红色的蓬蓬裙,脚蹬一双桃红皮靴的小公主出现在我的视野里。我仔细一看,咦,那不是塞拉吗?我兴奋不已,朝她奔去。

  “塞,塞拉”请问你,你是塞拉吗?”我紧张又激动地问。她望了望我,笑吟吟地点点头。她蹲了下来从脚边采了一朵最艳丽的花,插在我头上说:“你真美!”我羞怯地看了看她。好久,才吐出了一句话:“塞拉,听说你爸爸死了,势力的麦琪老师夺走了你的.一切,身无分文的你,开始了做仆人的生活,可你并没有向困难低头。老天爷也同情你,给了你六个生存下去的面包,可你,又饿又渴,为什么要将自己好不容易得来的粮食给了一个小乞丐?”我皱着眉问。她仰起头,看了看天,这时暮色已笼罩了大地,她的笑容淡淡散去话里隐约透了一点忧郁:“爸爸说过‘一个人不论多么苦,都不能背弃朋友……’爸爸虽然不在我身边,但是,他在天上一定会变成天上最亮的一颗‘星星’,看着我做事,看着我成长,我不想让他失望。”我有些后悔,自己不应该问这个问题,难得见了自己最敬佩的人,却让她伤心。“对了,你叫什么名字?”她好像突然意识到了什么。“我,我叫顾绮清!”我低着头回答“那,你能和我成为好朋友吗?”我抬起头,期待她的抉择。

  她又笑了笑,拉着我的手,奔向大海,来到海边,放眼望去,那海涛就像一串串光彩熠熠的宝石,在海面上欢快的涌动,发出节奏均匀的哗哗声。在海水的映照下,塞拉更美了,真是沉鱼落雁,闭月羞花啊!我心中不经暗暗赞叹,同时也痴痴地看着她。她看见我傻傻的模样,诧异地问:“怎么了?”“塞拉,你好美哦!”她不禁哈哈大笑起来:“每个女孩都是公主,都很美,美与丑其实并不重要,要是每个人都有一颗美好而又善良的心,社会也不会那么‘痛苦’!”她握起我的手,将一颗璀璨夺目的宝石塞在我的手里。“公主的象征,这是爸爸留给我的最后一样东西,来,我把它送给你!”这时我心想:塞拉真好,不因家庭背景而真心与人交朋友……想到这,眼泪像小金豆是的掉了下来。她见我哭了,急忙拿出像丝絮一样的手帕,在我的眼角边轻轻地,擦了擦。

  “你要坚强,要像我一样,不论别人怎样议论,只要自己的所作所为是有理的,那就要坚信信念!”这时,那颗宝石突然飞了起来,在我周围盘旋,突然,一股亮光闪起,我变得羞答答的,好似如梦初醒的小姑娘。这究竟是梦境,还是现实啊?

  就在这时,时空转换器遭到宝石的影响,系统归零。一转眼,我回到了家,正捧着书,呆呆的坐在阳台里呢!这时,从身上掉下了一颗宝石。“这不是梦,我穿越了!”

人物小学作文 篇3

  瞧,那个坏坏的女生,个子1米6,脸圆圆的,梳着马尾辫,头上带着橘色的发卡,穿着蓝色的小衬衫,瞧这个坏坏的女生在干嘛?她在闹,在和朋友玩,脸上还时不时的透出点阳光的笑容,别看那个小女生老爱笑,其实你们错了,她哭起来啊,都可以把班级给淹了,她有好几面的她呢,在朋友面前爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前爱卖乖,爱委屈,在家长面前爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有她一人的时候,她看起来像一个一无所有的人,其实真正的她,只会在没有人的时候出现,她会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,她很重情,她会因为一件小小的事就哭,她也爱忧郁,典型的忧郁女生,她在朋友面前更是一个坏坏的女生,就拿这件事说吧

  刚好是秋天,落叶一飘落下来,她在哪呢?她在那,在小小的树林中看着一的落叶落下,又增加了几分忧伤,也衬托出了她的忧郁,在落叶下显出了她更加的文静不爱说话了,就在这时她的朋友走来了,她恢复了那副大大咧咧的表情,她问她的朋友“下辈子你想当什么?”她们都说不想当人了,她说“哦!那下辈子你们就不是人喽!”她的朋友被她气得脸通红,她趁她们不注意拿了一把树叶向她们撒去,她有说了一句“天女散花,仙女下凡喽”就这样她们又开始打打闹闹了,你们说她是不是很坏呢?

  瞧,那个坏坏的女生还在和她那些朋友闹她是谁呢?她正是本人。

人物小学作文 篇4

  在换位置之前,“土豆”就已经有“土豆”的称号了。后面坐着个“土豆”,还是英语特别好的“土豆”,算不算也是一种荣耀呢?

  来说说“土豆”的长相,脸是土豆一般的圆,头发就像密密麻麻的缩小针叶林。戴着个椭圆的黑框眼镜,使得他的眼睛看起来小了不少。“土豆”最近似乎在矫正牙,要是露出标准的八颗牙还能看见上下各一圈的带点黑线。

  给他起名“土豆”的那个人一定是个很幽默的人。以往如果和“土豆”闹矛盾了,总要想法抓住他几个把柄,再折腾他半天,还不解气。现在和“土豆”讨论一会儿薯片、薯条这些东西,他就不吱声了,顶多嘟囔。句:“烤土豆才好吃呢。”把别人乐得都快直不起腰来了,不管多大的仇都报了。他也默认了“土豆”这个外号,每当某个人端着校门口买的土豆块回来时,他就装作又惊又悲地说:“你们吃土豆?土豆!”于是,众人又笑了,从此见到土豆就会想起他。

  “土豆”这个人最不厚道的一点就是英语太好,多次被曾老师高度评价。最经典的就是他还没开始写英语作业呢就被同学催着赶快写。他一掏出英语作业本准备写,旁边如狼似虎的眼神就齐刷刷地瞄过来了。“土豆”写着,其他人就安静地低着头跟着抄;有时“土豆”生气地刚驱散他们,他们像一群讨厌的苍蝇一样又围上来。每次看到以上状况,我都有一种羡慕加嘲笑的复杂心情:哪天我的英语比“土豆”还好就好了!

  人怕出名猪怕壮。不过,土豆“熟了”怎么办?我们照“吃”。除了慕名前去“临摹”的,每节课下课还有找“土豆”问单词的:问拼写、问读音。

  “土豆”应该为他发达的面部肌肉而自豪,他能笑得很变态,也能像他的老同桌一样装小孩儿,有时候还能把一只眼睛拧成“A”,另一只拧成“C”,鼻子捏成“B”。果然是英语高才生,佩服!

人物小学作文 篇5

  瞧!阳光下走来一位笑容灿烂的男孩,那是谁?我走近一看,噢,原来是我的朋友——费诚钰。

  老费同学高大魁梧,憨厚老实,皮肥肉厚,关键时刻够哥们,特别羡慕他爸妈给他生了一身时尚的万里挑一的小麦色皮肤,让他轻而易举就走在了世界时尚潮流的前沿。

  他这个人,在学习上要求可严格了!一受到教训,就又把学习抓得很紧。又一次,“费诚钰,90分。”这个令一般同学兴高采烈的成绩,他却懊恼不已。一下课,同学们都去玩了,就他还留在教室里,仔细分析错误。只听“远看长城,它像……”朗朗的读书声响起来,原来是费诚钰又在读书了。我不解地问为什么要这么用功?他说:“这次我考了90分,差点得80多分了,所以我才要更用功。”听了他的话,我肃然起敬。

  他不仅对自己的学习一丝不苟,而且对我们的学习也给顾得很牢。还有一次:“夏振洋,89分。”下课后,他急急忙忙地来找我,我还以为他又要到我这里背书了呢!对了,他不是早就背完了吗?正当这时,他说:“这次你语文考试考了89分,快给我来背书!要不然,下次就考得更差了!”我拿他没办法,只好背书、读书。

  费诚钰这个同学挺让人“头大”,你们说是不是啊?

人物小学作文 篇6

  我的妈妈中等个子,身材有点瘦,一双迷人的小眼睛,一笑起来就眯成了一条缝。妈妈平时很朴素,她不喜欢化妆,因为,她觉得化妆对皮肤不好。

  妈妈有时候很温柔,但我不听话的时候,她就会很凶,我知道,这都是为我好,所以,我也不会生气。

  妈妈平时很辛苦,她每天要上班,还要为我做早餐,照顾我。等我长大了,我一定要好好的孝顺妈妈。

  妈妈我爱您。