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人物小学作文

时间:2024-09-19 18:00:48 人物作文 我要投稿

人物小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的人物小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人物小学作文

人物小学作文1

  在中华五千年的历史长河中,曾涌现出许多叱咤风云的人物。曹操就是我最喜欢的历史人物之一。

  曹操是位军事家。他北征乌桓,南抗孙刘,驰骋南北,名赫一世。曹操的聪慧不逊于孔明。赤壁之战兵败后,几十万大军只剩下20来人折回大本营,后又东山再起、雄霸中原,这需要一种多么高超的智慧!他帷幄于军帐之中,运筹于千里之外。当时,刘备身边有孔明,孙权身边有周瑜,可曹操呢?他身边的谋士都难以胜过孔明和周瑜,可他自己却拥有比孙刘广得多的疆域。智也。

  曹操是位政治家。有人说他是灭汉之曹贼,可若没有他,本就名存实亡的汉室恐怕早已覆灭。“挟天子以令诸侯”,怎样的胆略?这种胆量,放眼天下,恐无人能比之。刺董卓时的镇定,遇关羽时的机智,或许恰恰验证了三国的史实。谋也。

  曹操是位诗人,他留下了许多不朽的诗篇。《龟虽寿》中“老骥伏枥,志在千里。”的壮志;铜雀台上“何以解忧,唯我杜康。”的豪情……曹操的`诗非寄情于山水,而是怀着远大的政治抱负。或许,读不懂他的诗的人,会认为他企图谋权篡位,而真正了解其诗中思想的人,肯定会长赞一声:才也!

  从曹操的身上,我们还能看到,他机慬,婉拒孙权称帝的提议;他惜才,擒放关羽;他远虑,与刘备“煮酒论英雄”。概言之,集智、谋、才于一身,才是一个真实的曹操。

  智而不庸,谋而不奸,才而不傲,真乃一世之枭雄!

人物小学作文2

  我的爸爸,长着一双小眼睛,一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴,稀疏的头发长在他的头上,看上去就知道他总是发愁。愁什么呀?我不知道,或许是因为他要养家吧。至少我总是被他骂,而且有时候还被骂得我不知道他为什么骂我。

  每当我做错几道题的时候,对一般人来说很正常,而他呢,却是大发雷霆。当我是天才啊,天才还没那么厉害呢,而且还要求我每道题都会做!

  不说这个,还是来说说我的一次遭遇吧。

  有一次,我想去朋友家学习,因为他家那里比较凉快,他也知道。可是我爸爸不同意。我也就不去咯。而后有人来我家,我就要进房间学习。我的书桌是很乱的,这个他知道,所以我就坐在床上学习。我经常这样,他也没说我什么。可那天他突然骂了我一下,有出去了。我不懂他的'意思,不在意,可他过了不久有进来骂了我一顿。后来想想看,或许是因为他以为不给我去朋友家学习我在生气吧。

  也许是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就让他发泄好了。反正被骂一顿也没大不了,而他心情还好了些,这样不是挺好的吗?

  我爱我的爸爸。

人物小学作文3

  我们班什么人物都有,真是千奇百怪,正是有了他们,才让我喜欢我们这个班集体。

  爱心天使

  爱心可以让人充满阳光,可以让人感到快乐,可以让那些孤独的人感到温暖。

  我们班的爱心天使是女生,她叫吴亦飞。有一次,我从教学楼看见有个小弟弟被一群小朋友欺负,我正准备下去帮助那个小弟弟的。忽然,看见了吴亦飞上去了。只见吴亦飞训走那几个小朋友,同时把这个被欺负的小弟弟扶起来,帮她拍去身上的灰尘,还拿出纸巾帮助这个孩子擦干眼泪,俨然像个大姐姐一样。胡亦飞是我们班最有爱心的一个,所以,我们都叫她爱心天使。

  睡侠

  睡侠是一个天天一上课就睡觉,看书看个5—7分钟就能呼呼大睡的学生,我坐在他旁边就觉得他很吵,因为他打呼噜的声音那真是一个惊天动地呀!

  那一次刚开学,老师让我坐在他的旁边。上课了,他睡着了,我在他的脸上画了一个老人头。他醒来以后竟然不知道脸上被画了图案,还到处在同学们面前疯狂的闹。同学们看到他的脸都哈哈大笑,他还不知所以然。

  多事佬

  我们班的多事佬那是什么事都逃不过他那双眼睛,只要他知道的`事情,就等于老师也知道了,等于全天下人都知道了。有一次我们班的一位同学作业没有写,在厕所里补作业,这位多事佬知道了这件事,立刻告诉老师,最终这位没写作业的同学被老师批评了一顿。

  这就是我们班。你们班的同学都是什么样子的呢?我们也来相互交流一下吧!

人物小学作文4

  苗条的身材,秀美的披肩长发,一副近视镜架在秀气的鼻梁上,这就是我的语文老师——钱老师。

  钱老师的眼睛特别漂亮,好象会说话似的;那双眼睛还有特殊的地方:亮,特别的明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌骨碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘上溜。当钱老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光照到心底里去了,老师的眼睛是有特异功能的啊!我忽然来了点灵感,我想起了电影里的`探照灯,想起了童话里的宝镜。

  钱老师不但人长得漂亮,上课还很幽默。有一次晚自习,钱老师给我们评讲作文,当时钱老师她给我们读了一篇同学写的作文是杨奇乐的《戒酒节》中间有一段是这样的:同学爸爸和他的朋友都喝醉了,开车,结果和别人撞车了,双方打了起来,同学爸爸想去劝架,结果被别人推了一下,裤子爆了。我们听了都忍不住哈哈大笑,钱老师只是微微一笑,一本正经地说:“这篇作文虽然很搞笑,但却很有教育意义,大家要向他学习,作文中用点幽默的语言,每个同学都会变成幽默大师。”教室里又响起了一阵笑声。

  这就是我们的既美丽又上课幽默的钱老师。

人物小学作文5

  每个人都有他崇拜的人,也许是有名的歌手,也许是著名的作家,可令我崇拜的是一些平凡的人——清洁工人。是这些人让我们的城市干净整洁,是这些人每天起早贪黑的打扫城市卫生,这些人是多么伟大啊!

  记得有一个冬天的早晨,我走在马路上,看见一群铲传单的清洁工,我看见一个清洁工站在一根电线杆前,正准备铲时,他的手停在了半空中,似乎在看传单上的内容,过了一会,他的手又缩了回来,提着小桶走了。

  我心想:这个人太不负责了,要是荆州每个人都这样子的话,我们的城市该有多脏啊,我一边在心里责怪这个人时,一边走了过去。当我看到传单上的内容时,我感动了,原来传单上是一个母亲写的寻子启示。原来她想让更多的.人看到这张启示然后帮助这位母亲。我走上前去,看了他一眼,他的脸上布满皱纹,头发白了一半,大概五六十岁的样子,单薄的衣服上布满补丁。看着他远去的身影,突然间我觉得他变的十分伟大。

  从此以后,我看清洁工人的眼神里都带有几分敬意,是这个清洁工人让我崇拜,是他让我学会了爱。

人物小学作文6

  我,一个12岁的女孩,爱鸡爱鸭爱狗爱猫,也许这就是我唯一的与众不同的特点吧。

  我爱幻想。我的脑子里有许多奇妙的东西,一幅接着一幅。我会把未看完的书把结局想成悲惨的,也会想成美好的。我最希望的`就是有一种芭比娃娃是全自动的,有一座漂亮的大房子,里面有能睡觉的床,能打开的冰箱,能看的电视,还有能烧的锅。大房子还带游泳房和花园,只要你把想让娃娃干的事写在纸条上插进娃娃背后,娃娃就会照你的吩咐做。我还希望我的房子全是吃的做的,饿了就咬一口,过会儿它又会再走出来。

  我最大的优点是会体谅别人,但自己却倒霉了。一次,我和爸爸上街买早饭,当时他的零钱只有一块,就说自己吃一块钱小笼包子,害得我培训第二节课就饿了。还有一次,我有零钱一元,本来是想买面包吃的,但看到的早饭没有一元的,我就把那一元给了爸爸。

  我除了爱顶嘴的坏习惯就没缺点了,有一次爸爸和我在大统华看鞋子,我看到一双非常漂亮的鞋子,就对爸爸说:“爸爸我要买那双!”爸爸看了标价,说:“太贵了,买不起!”我很生气:“40块还贵!”“反正买不起!”我火了,生气地说,“你整天都说没钱,钱到那里的呀,你为我花过多少钱?”爸爸愤怒极了,但看人多,就答应了。

  我就是朱晨叶。

人物小学作文7

  在《三国演义》里,描述了许许多多出名的人物,其中我最喜欢、最敬佩的当属蜀国军师——诸葛亮。诸葛亮人人皆知,关于他的故事非常的多。比如火烧新野、巧借东风、草船借箭、三气周瑜、六出祁山、七擒孟获、计占汉中、降服姜维、空城计等等,想数的话还可以再数出一大串来呢!

  诸葛亮是一代军事家。他识人心,知道司马懿处事多疑,就使空城计使魏兵不战自退;他晓天文,知道羌兵出征会有大雪,就乘大雪做了埋伏让羌兵伤亡惨重;他懂地理,在曹操逃跑路上一路布下奇兵,几乎就让曹操命丧华容道;他识人才,推荐的庞统、姜维、马超等人都为蜀国立下了丰功伟绩。

  诸葛亮还堪称是一个发明家。他设计的`诸葛弩,一次能连发十支箭;他造的木牛流马,载粮方便,且不用喂食,节省了很大的人力物力,为出征做出了很大的贡献。

  水镜先生曾预言:“卧龙、凤雏若得一人,可安天下。”可以说,如果没有诸葛亮,也许根本就不会有蜀国,就算是有,也可能在曹操报赤壁之仇时就灭亡了。诸葛亮让蜀国有一段时间变得很强大,兵多粮足,人才辈出。为了蜀国,诸葛亮真的是鞠躬尽瘁,死而后已,就算在自己快死前还想出一条妙计吓退了司马懿的进攻。真是可比“兴周之人姜子牙,兴汉之人张子房”啊!

  你喜欢诸葛亮吗?

人物小学作文8

  窗外的月色是那么的美,那么的亮,这时有一个少年在窗外哀叹……

  一个少年满脸无精打采的说到:“哎,今年就要考大学了,要是考不上怎么办。”又一个少年声音慢慢的.说道:“还能怎么办,凉拌呗!”这时……“哎呀!你打我干嘛。”哀痛的说道。“要我说,考不考都没关系,你说是吧,小夏。”那个清秀的少年又说道:“考不上又不愿咱们,反正我们已经很努力了。你们说是吧!”他意味深长的说到。“靠!你们在听我说话吗?一个个就像猪一样,我看你们考不考都一样!”他怒气冲冲的说。“NO,NO,我们在听呀!我们这是边听边吃而已吗!是不是,小夏。”笑眯眯的说。从一边传来了一阵的呼噜声:“呼……呼……”那个少年有翻了一身。“靠!这家伙,真能睡,这个关键时候还能睡着。”那个清秀的少年说道:“你不知道他得过很多冠军的,有睡觉冠军,吃货冠军,还有……”少年滔滔不绝的讲道。

  “那小麟……”小麟说道:“恩?什么事小货?”小火生气的说道:“靠!以后别叫我小货叫我小火。恩……你是小夏的邻居吧!你把它送回家吧!”听着似乎气消了许多。“额……就知道你会这么说。不过……我还是很喜欢叫你小货,哈哈哈!小货!”边说边拉着小夏往回走……“哼!你给我等着瞧!小麟……”说着就转身就走。

人物小学作文9

  我的老师叫张林丽,她一头乌亮浓黑的美发,像黑色的瀑布倾泻而下,弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛,那双大眼睛好像有特异功能,又好像会说话似的,每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你,发出夹着慈爱的寒光。

  有一次我们课外活动打沙包,我正玩的尽兴时,突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边,眼睛注视着我和蔼的.说:“今天,你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样,你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了,泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。

  张老师的嘴使我终生难忘,从她嘴里票吹来的话语,总是那么热情那么生动,像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

  张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时,张老师就让我们观察她,同学们观察后有的说她眼睛的特点,有的说眉毛,有的说嘴,还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道:“看来我虽然算不上美但她很有特点,你们看到的是什么就写什么,所以一定要抓住特点仔细描写,写作时用一些我们学过的优美词语,不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。

人物小学作文10

  我的奶奶今年62岁了,她的身体非常好,有一双炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻子,还有一张娃娃脸,所以显得特别年轻,虽然她没读过什么书,但是她有一个聪明脑袋和一双灵活的手。

  记得去年元宵节,老师要求每个家长陪同孩子完成一个手工灯笼,我第一时间告诉妈妈让她教我怎么做,可是妈妈说不会,要不在网上买一个吧!我失落的说:“不行的,老师要求一定要自己动手做,妈妈见我垂着头,半天不语,咦!我们去找你奶奶帮忙,奶奶知道了我们的来意,再瞧瞧我不悦的表情,顿时笑了起来,说道:“这不是什么难事,边说边去找灯笼材料,她找来了一些细的铅丝、钳子、彩纸、线准备开工了。

  我默默地蹲在奶奶身旁,奶奶先用一个木筷子作用中心点,再把一根根铅丝慢慢地折成弧形,顶端和底端用粗点的铅丝弄成两个圆形,再把前面所有弧形的铅丝一根根的固定上去,接下来奶奶用米饭混水自制了一些浆糊,准备给灯笼做件美丽的外衣,我把事先裁好的.彩纸递给奶奶,她左手稳住半成品的灯笼,右手把彩纸慢慢地往上贴,大约十分钟时间,纸完全服帖了,接下来她剪了一段红丝带打个结固定在竹竿上,奶奶说:“先放在一旁别碰她,让她晾一下,吹干了就更牢了,我立马起身给奶奶倒了一杯热水,奶奶说:“谢谢我的小孙子。”

  以前我就知道奶奶很能干,没想到她还有这么多的本领是我不知道的呢?妈妈你可要向奶奶好好学习哦!

人物小学作文11

  在我们班,那可是卧虎藏龙,这帮子人可谓各有千秋。

  先介绍我们班的“小霸王”——李柯,那可是叱咤风云的人物,你要敢动他一下,嘿嘿!快逃吧,否则你的`死期到啦。

  再说我们班的“球王”——付桢,篮球场上,他用他英俊潇洒的风姿吸引拉许多球迷。“好球” “三分”场上呐喊起来。每次篮球赛都是他带领队员们“上场冲杀”

  我们班的“天才”——陈诗洁,那可是远近闻名的人物,自从他来到我们班我们可就“失宠”啦,每次一~二名都被她包揽,不过她也为我们班争夺拉许多荣誉。大家都挺佩服他的。

  哎哟,桌子拍的震天响。几个人从“野蛮班长”——文滔手中“落荒而逃”,连我们班的“小霸王”也被她管的服服帖帖的。瞧,“小霸王”又闯祸啦。我们去看看“野蛮班长”怎么处理吧!“李柯阿李柯,君子动口不动手,他只是说拉你两句,你怎么能打他呢?还不向她道歉。”“小霸王”自知理亏道啦谦。赶快跑啦。

  瞧!咱们这帮子人,有时让你伤心,有时让你快乐。令人哭笑不得,但正是有了他们,这个大家庭才丰富多彩。

人物小学作文12

  每个人都有老师!老师是一个园丁,老师是一个台阶,老师是一把梯子,让我们走向“人生的大道”。

  我最喜欢、最疼我、最温和的老师——管老师,我不希望老师把我的话当成“奉承话”,我们对老师是真的,虽然老师对同学们,还是有时作业和起来真的太多的时候,会有些厌烦,但是我们对老师是真心喜欢,即使是像李凯文那样的男生也是很喜欢您的。

  因为时间能证明一切,所以可以从这看出在这近四年中看出我们听话,爱老师。

  虽然有一些同学有的时候真的有些不听话,不听话的连我都有时被他惹恼,可是妈妈对我说过,男孩子都比较调皮,所以老师也不要太生气。老师对我很信任,她也相信我不会很坏,以前,我也真的很调皮,而现在我要让自己静下心来去冲一冲,闯一闯。而且我还希望老师给我带这条路,在我自己的努力下,能闯出一片让我幸福开心的'蓝天来。我觉得总计现在已经在闯一闯了,可还要再努力些,这个更加离不开,老师给我们的知识,和对我们的爱,不过更多的要自己会利用,自己在付出、认真。

  最爱我,我最爱的园丁,最爱的“引路者”——老师

人物小学作文13

  我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的'样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,但是也喜欢她的学生。

  妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个都去。

  又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹终于又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

人物小学作文14

  我最喜欢的卡通人物是多啦A梦。他有一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的嘴巴衬托着小小的鼻子,煞星好看。他虽然是猫的化身,可是,却没有耳朵,因为他的耳朵被狡猾的老鼠咬掉之后就再也没有长出来,不过丝毫也不影响他成为我的偶像。

  他最喜欢吃“铜锣烧”,每次听到有“铜锣烧”吃,就贪婪地伸出舌头,那样子就像是闻到了美味佳肴似的。对于一般的猫喜欢的鱼啊肉啊,它却置之不理,所以他绝不会犯偷腥的'毛病,这就是我喜欢他的原因之一。

  最让我喜欢他的理由:他是一只助人为乐的猫。不管是谁有困难,他总是挺身而出,哪怕无数次上当,他都毫无怨言。有一次,他最好的朋友大雄要滑雪,他就从“异次元中袋”中拿出了“常年滑雪帽”和“坡道操纵杆”可以轻而易举上下坡。大雄正学的起劲时,被“讨厌鬼”胖虎和小夫看见了,他们为你大熊怎么样可一想他一样浮在空中呢。大雄不理他们,就掉到更高的高度。胖虎和小夫见不行,就去向多啦A梦骗道具,他们说球掉到了房顶上,想借一样可以让他们爬到屋顶上的工具。多啦A梦毫不犹豫递给了他们……

  这就是可爱的多啦A梦,你们喜欢吗?

人物小学作文15

  我的同学孙永涛,长得像女孩儿,又调皮又可爱,让人有时生恨有时感动。

  他是个“调皮鬼”。一次,他和几个同学打闹,一下子把我的文具盒弄掉在地上,不说“对不起”也就罢了,还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时,我可怜的文具盒已“面目全非”,有个地方还裂了一条小口儿,让我生气极了。还有一次,我站在课桌旁,他们几个男生在座位上互挠痒痒,孙永涛突然站起来,头重重地撞在了我的下巴上,直接导致我的牙齿咬破的.嘴唇,当时就鲜血直流,过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮?

  他还是个“热心肠”。一次,我上学忘带文具盒了,正在我犯愁时,他主动把铅笔借给我用。还有一次,不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画,害我被妈妈狠狠训了一顿。于是,我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”,他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”,再没人敢“胡作非为”了。另外,孙永涛还做了一些好事儿,在这里就不一一叙述了。慢慢地,我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘,而他干的那些好事儿却让我记忆犹新,想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱?

  难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用,原来,用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。

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