(优选)五年级的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
随着科技的飞速发展，我们所处的时代将会日新月异。未来的教室是什么样子呢？我总是忍不住拖着下巴，想到这个可爱又可笑的问题。
瞧，我的小脑瓜又开始浮想联翩了。
……
一进教室，突然感到清香扑鼻。这香味是哪来的，这么令人心旷神怡。哈哈，原来是安装在教室墙壁上的微型清香器喷发出来的。你可别小瞧了这个小小喷雾器，它可神通广大啦。不仅可以吸进同学们呼出的二氧化碳，还能同时放出具有提神、醒脑作用的新鲜氧气。闻着缕缕清香，同学们听起课来个个聚精会神。
教室的墙壁上，居然装上了自动感应装置。上课时，墙壁会变成令人感到爽快的淡蓝色，使同学们的心境迅速平稳下来。安安静静的开始上课啦；下课时，墙面神奇地变成了富有生机的绿色，为同学们的眼睛缓解疲劳。若是阴天或是光线暗淡的时候，墙壁还会发出柔和的白色光线，调整教室的明亮程度。
更神奇的是它的全自动空调课桌。夏天，课桌自动散发出阵阵凉气，使同学们倍感凉爽；寒冷的冬天，这小家伙又聪明的`送来丝丝暖风，顿时，温暖袭人。
咱们可不能光图舒服了。一定要在这样的教室里好好学习呢。你看，考试的时候，课桌上的隐形监控器立刻运作起来——若想抄袭、作弊，这位小侦探可一点也不客气，立刻会在课桌上架起一座隔离板。简直是太神了。哎呀，有位同学在拿着课本抄呢。哼，甭想！监控器会把信息迅速传给老师。到时候啊，可又要被批评喽。
看，课桌右上角有个绿色的按钮。轻轻一按，桌面上会出现一台样式新颖，功能独特的电脑。同学们不仅可以在电脑上画画、做作业、上网查资料，还可以充分利用它本身发出的弱光进行眼部按摩。这样既学到了知识，又保护了视力。
坐在教室里，怎么没看到老师呢？原来这里有超音型，特高速，接收太阳能授课屏幕。老师只要坐在办公室输入授课软件，太阳能会把图案、声音传送到教室里来。形象逼真，活灵活现。
哇，未来的教室可真棒啊。我好想有一个这样的教室！
哎呦，谁轻轻拍了我的小脑袋——啊！是老师！
嘿嘿，我还是赶紧坐好了上课吧……
五年级的作文 篇2
旅游，能增广见闻、开拓视野，古人说：“行万里路胜读万卷书。”在旅途中，将会遇到形形色色的人、事、物，用心观察、探索，除了可以印证书本上得来的知识，还能吸收具体而深入的实例。
去年暑假，妈妈带着表姐和我去英国开眼界；一路上，导游喜欢逗着我们俩，幽默地介绍英格兰、苏格兰不同的风土民情，并且比较它们文化与建筑上的差异；不论是历史悠久的哥德式约克大教堂，或是学术气息浓厚的剑桥大学，还有常出现在电影画面的大笨钟及伦敦塔桥，真是“百闻不如一见”！尤其是北部苏格兰高地――地广人稀，湖光山色，宛如人间仙境！
然而，这趟“英伦之旅”最让我难忘的是，位于伦敦西南方，欧洲最大的史前古迹———“巨石群”；在一望无际的绿色旷野上，一群拔地而起的`雄伟巨石，堆叠得井然有序，似乎充满神奇的魔力，让人不禁对它们感到好奇。我们戴着语音导览耳机，顺着指引，安静地、缓慢地围绕巨石移动，加上天色的变幻，远远看来大家好像在进行着庄严的仪式；在这样神秘的氛围中，使我有种“天人合一”莫名的感动，对古人的敬意也油然而生！
实地走过、看过、听过、摸过，总叫人印象深刻，英伦的一切仍然历历在目！这趟心灵的盛宴，不仅丰富了我的人生经验，更训练了我对真善美的感知能力。
五年级的作文 篇3
寒假的一天，由于家里早餐“缺粮”，所以我自告奋勇全副武装，出去买早餐。
刚出门，凛冽的寒风就呼啸而来，我忍不住打了一个寒噤。我刚逆风走了几步，就看见门口的草坪上，一个鹤发童颜的老人，身披薄如蝉翼的白色绸袍，在寒风中挺立着，好像一棵苍劲的松柏。开始，我也没太在意，与他匆匆擦肩而过，直奔包子铺而去。
回来时，我的`手里多了几个热气腾腾的塑料袋。那位老爷爷在那里打起了拳，一旁的收音机里放着清脆的音乐，老爷爷随着节拍缓慢地动了起来。我在那里伫立了几分钟，肚子的空城计提醒我到饭点了，我赶紧跑回家。家里的温暖，使我忘记了室外的冰天雪地。
和家人享用完早餐后，我准备到书桌前做作业。这时透过玻璃窗，我又看到了那个熟悉的身影。只见他一会儿提起左腿，双手平伸，来了个金鸡独立；一会儿右腿迈开一大步，呈工部状，两手向前，伸出食指和中指，摆出一招螳螂捕蝉，好一副武当门派弟子的架势；一瞬间老爷爷挺直腰身，亮出了“虎爪”，头高高地昂起，眼睛里射出两道犀利的目光，把“恶虎扑鹰”展现得淋漓尽致；突然间向前连走几步，右手使出了“黑虎掏心”，仿佛在跟隐形人对打……
一番酣畅淋漓之后，音乐渐渐变得舒缓，老爷爷的动作也不像之前那么迅速果断了。他时而双脚交叉，两手上下摆动，好像“仙鹤展翅”；时而两脚分开与肩同宽，双手举在胸前呈空心，似乎手里握着一把宝剑，正在试其锋芒……
我看得入了神，老爷爷的一招一式刚柔并济，张弛有度，高深莫测，让我眼花缭乱。“台上一分钟，台下十年功”，老爷爷娴熟的拳法，并非一日之功。这就像我们的学习，需要脚踏实地，日积月累，无论顺境还是逆境，都要坚持不懈，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。
五年级的作文 篇4
金鸡一声长鸣，划破了黎明前的黑暗，启明星合上了她那双困倦的眼睛，睡去了，而太阳公公却伸伸懒腰，打打呵欠醒了。它从地平线上升起便放射出万道霞光，那呈现一派丰收景象的田野都沐浴在其中。
金秋十月，是丰美而盈硕的季节，在这丰收的季节里，田野当然是最引人注目了。
快瞧，那高高的是什么？走近一看，噢！原来是一棵棵涨红了脸的高粱。长得多喜人哪，高粱粒大得像小豆儿似的，可它们却谦虚地低下了头，总觉得自己颗粒不够大，不够饱满。呀，那片包菜地里的包菜长得多壮！细心的大地妈妈似乎怕冻着它的宝贝，给它穿了里三层，外三层的“衣服”。“衣服”似乎太多了，盖过了小菜芯。它为了看到外面多彩的世界，便挺挺腰，又从众多“衣服”中彻底露出淡绿色的笑脸。
当然，秋天的田野里少不了的.是大片大片的稻田，远远望去，似乎给大地铺上了一层金色的地毯。微风一吹，又如同金色的海洋，稻浪便随之翻滚，滔滔不决，奔向远方，令人陶醉不已。走近一看，棵棵稻穗颗粒饱满，沉甸甸的，把稻杆压弯了腰。有时你蹲下来看着它时，它仿佛也看着个你，还小声地说：“哎，你们快快收割我呀，我的腰弯得都直不起来了呀！”农民伯伯站在田埂上，望着金灿灿的稻子，心里有说不出的高兴，满脸的皱纹也都舒展开来。
田埂上，一些不知名的野菊花散发出一阵阵淡淡的清香。果园里，柿子树上也挂满了一个个大红的灯笼，真漂亮；苹果树上也结满了许许多多的大苹果。果农们拿着篮子、筐子忙碌地采摘着。每个人的脸上都洋溢着丰收的喜悦。几只小麻雀站在电线上，望着田野里美丽的景象，“唧唧喳喳”地唱着歌儿，它们一定在为这秋天的景象而歌唱，而欢呼！
我爱秋天的田野！
五年级的作文 篇5
暑假的时光已所剩无几了。抓紧最后的时间，前往辽宁大连旅游。来到大连的第二天，我们前往金石滩，是与海的亲密接触，也聆听海的呼唤。
午后，太阳热情地爬上高空，把蓝天白云点缀得格外耀眼。脚下，是一个个大小不一的石头，其中夹杂了很多湿乎乎的碎沙，戳得脚生疼。坐在热乎乎的“沙滩”上，看着一望无际的大海，蔚蓝的海水伴着海风的轻唱，一浪接着一浪推上岸来。或许，浪头的大小就是大海激情的涨与落吧！
沙滩上的人们有的谈笑风生，有的眺望远方，有的'闭目养神，还有的激情四射。岸边的人们有的跃跃欲试，有的等待时机，还有的任海浪扑打像个不倒翁。水中的人们有的是游泳健将，像一条灵敏的鱼儿，快速前进；有的则是嬉水新手，只能带着游泳圈在岸边徘徊。
看着他们在海的的怀抱中尽情的嬉戏，我也不迫不及待的想与大海拥抱。于是，在妈妈的陪同下，我也带上泳镜，套上游泳圈，向大海的怀抱中扑去。三，二，一，只听“扑通”一声，我在大海中浮了上来。但由于技术不佳，只好像小黄鸭似的，在海面上原地打转。好不容易掌握了方法，却有正好迎面扑来一个大浪。喘息片刻，我那淘气的红舌头终于尝到了凉飕飕的海水。啊！真咸！
涨潮了。这是海水在想念自己的儿女，热泪盈眶吗？还是因为某件事不顺利，所以在这儿默默哭泣？岸边的沙石经过海水昼夜的洗礼，有些石块已经从粗糙的变成光滑的，而海浪仍然破着纪录，褪去时也会带去大量沙石，让更多的“珍宝”去发现世界的多彩。
抬头，直升飞机的轰鸣渐渐远去，不时有几只顽皮的海鸥光临海面，但它们盘旋几下就飞走了，它是在和来自远方的朋友打招呼吗？我扑腾了几下觉得累了，于是便双手托着头枕在泳圈上，是不是很舒服呢？看着蓝天白云，海鸥飞翔，感受着一波波海浪的冲击。此时，大海多像一位母亲，轻轻的摇着怀抱里的“孩子”。
最后一天我们来到“棒棰岛”，是与海的告别。这儿的浪潮可真大啊！一个大浪扑来，岸边嬉水的人们不时高声的欢呼着。棒槌岛的海边没有沙滩，只有“石滩”。哇，这里的石头真是千奇百怪啊，有的是椭圆形，有的是扁平的，还有的则是不规则的怪石，让我爱不释手。其中有两块石头最让我情有独钟了，看，一块是黑白相间的，我可以叫它“钢琴键石”。另一块成爱心状，如果涂成红色，就是“七夕”的私人定制了。
临走前，我依依不舍的向大海挥手告别。心里期盼着下次与海相约……
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