五年级的作文6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的五年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1
清晨,太阳从地平线升起,我高兴地走着,忽然,一股臭味弥漫开来。我看见不远处有一条黑水河,河面上漂浮着许多垃圾。
我捂着鼻子,跑了过去。疑惑地问:"小河你怎么啦?你怎么变成这样了?”
小河伤心的说:“以前,我清澈见底,小鱼小虾在我身体里游来游去,大白鹅自由地在嬉戏,小鸭们在捕食……说到这儿,小河低下了头,轻轻啜泣。
我连忙安慰小河。小河接着说:“后来,这儿建起了工厂。工人们把废水往我身上排,弄得我渐浙发黑发臭了。小鱼,小虾也渐渐死去了,白鹅,小鸭们也不见了。我好孤单啊。最近,他们还往我身上乱扔垃圾,散发岀的臭味把行人们都熏跑了,可他们还不知悔改…
我说∶小河你别难过了。现在,政府正在举行;五水共治:行动,市民们也在参与其中,我相信,不久,你将会恢复原貌的,甚至比原来更美!
听了我的我这一番话,小河终于破涕而笑了。
过了几个月,我又去看小河。承现在眼前的`是一派自然和谐的景象。小河更清了,清得能看见河上的小石子,小河更绿了,绿的仿佛一块翡翠。小鱼,小虾快乐的嬉戏。河旁还种上了一颗杨柳,人们在这儿歇息,小河终于恢复原貌了。
大家快行动起来吧!一起保护环境,保护地球!
五年级的作文 篇2
我不喜欢化妆,但是却因为我的舅母是一名化妆师,所以使我对化妆增添了几分好奇。我经常问舅母:“化妆到底有什么好。”
舅母并没有给我一个令我满意的答复,而是找来了一个纸张已经发黄的本子递给我,叫我打开看。我打开本子,一阵刺鼻的味道扑鼻而来,只见本子的第一页写着密密麻麻的字:
“最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质。次级的.化妆是把人凸现出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点和年龄的。最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调……”
我看完后,似懂非懂,把本子递给舅母,舅母说道:“你的感悟力挺强的,看完后有什么感悟?”
我语塞了。老实说,我根本没看懂上面蕴藏的涵义。
“你的梦想是什么?”舅母问。
“作家。”
“作家?你也是一名化妆师啊!你知道么?”
好深奥的一句话。我也是一名化妆师?不解。
回家后,我把这件事告诉了不懂化妆的妈妈,妈妈笑了笑,说:“因为作家可以用笔化妆啊!”
我恍然大悟。
作家的确是一名化妆师啊!要做到最高明的化妆,就必须要自然流露自己的真情实感,不堆砌,让人读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。次级的化妆师便是让文章光芒四射,吸引人的视线。拙劣的文章常常是词句的堆砌,读来生硬,扭曲了个性。
有人说,文章是生活的再现。我的梦想是当一名作家,创作出美妙、充满温馨的文字温暖人们的心。而要使文章成为生活的再现,温暖人们的心,就必须要当一名化妆术最高明的作家啊!
我的公主梦——作家梦,就从化妆师开始吧——用笔演绎每一个故事,把生命化妆,做一个一流的化妆师。让人们读的不是文章,而是生命。
五年级的作文 篇3
秋天来了!秋天来了!秋姑娘踏着轻快的步子来到了人间……。
湛蓝的天空中飘着千姿百态的白云。有的像又白又甜的棉花糖,有的像一匹强壮的大白马,有的在太阳公公的照耀下就像一朵朵红百合,真想把它送给妈妈。大雁一会儿排成“人”字形,一会排成“一”字形“嘎嘎”地叫着,好像在说“我们要去南方过冬了,明年春天的.时候再一起玩吧”。
秋姑娘走进树林,银杏树的叶子飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。枫树那火红火红的叶子好像一张张邮票。柳树、白杨树的叶子都黄了,落到了大地妈妈的怀抱里,只有松树挺直身子站在那里,像一位忠诚的士兵守卫家园。
秋姑娘走进果园。又大又红的苹果脸上挂满了灿烂的笑容,红红的柿子像一盏盏小灯笼,高挂在枝头。梨树上丰硕的果实压弯了她的腰。葡萄一串串的收进了屋里,做成葡萄干,可好吃了,甜甜的……。
秋姑娘走进田野。稻子成熟了,黄色的稻穗沉甸甸的,像一片金色的海洋,一阵风吹过翻起了层层波浪。火红的高粱举着燃烧的火把。大豆被农民伯伯种在田埂上,一颗颗豆子饱满得好像快要破裂似的。到处都是丰收的景像。
你看,秋天多么美丽,我爱秋天。
五年级的作文 篇4
我有一个活泼可爱、聪明伶俐的好朋友,她叫钮玲静。
她扎着两条长长的辫子,一双闪闪发亮的眼睛,上面有两条淡淡的眉毛,一个扁而大的鼻子,圆圆的`脸上总是挂着笑容。她让人一看就觉得非常可爱。
有一天,我和她,还有几个小伙伴一起跳牛皮筋。可是,跳了不一会儿,不知道是为了什么我们便吵了起来。当时,我也不知道什么原因,火气会那么大。我们两个人谁也不让谁,越吵越凶。最后,我捡起牛皮筋回家去了。我边走边自言自语地说:“我再也不跟你好了!”一连几天,我们两个人谁也不理谁。好朋友就这样给断了,两个人伤了感情。
星期天,老师叫我们做一道难题,我做来做去都没有做出来。我想我该去请教谁呢?对,附近只有钮玲静才能够做出来。因为她的学问最高。想着想着,我便跑到她家里找到她说:“钮玲静,对不起,那天是我不好。请你原谅。以后,我们再也不要吵架了。”她也向我道了歉,承认自己那天态度不好。于是,我们两个人又和好了。她看了我的那一道难题,细细地给我讲了起来。
从此,我们又和好了。我们又像以前一样形影不离,更加亲密了。
五年级的作文 篇5
从我上一年级的时候就开始读书了。以前老师经常考我一些字,如果答对了就给我小星星。记得老师曾经给我一本书叫《克雷洛夫经典》其实是一本厚厚的预言书,里面有狼和小羊、大象与小耗子。。。。。。
我一开始看的津津有味,心里暗暗下决心一定要把它认真读完。每天读四则寓言,星期一不读。可是过了半年,这本厚厚的书我才读了一半。但是打那次以后,每天只读一两则,甚至有时都不读,那是因为我没有读书的决心和毅力。自从看了那则《爱读书的少年》我就开始再一次开始孜孜不倦的读书,只用了两个月就把那本书读完了。
我开始对读书产生了兴趣!
二、三年级的时候我经常与书打交道;四年级的时候我又迷上了看电视、玩尔电脑不认真读书。但我想起一年级时读那本寓言故事的经历,决定以后要耐心认真的学习和读书。
我明白了一个道理:其实读书是每个人都会的,但如果没有耐心和毅力就很难养成读书的.好习惯;要耐心的读完每一本书它会使你养成更好的习惯!
五年级的作文 篇6
有一天,小红收到了一个奇怪的礼物。
只见,邮包外面贴着一张小纸条,上面写道:“你好!我是未来国的露西(人名)。你是叫小红吧,我向和你交个朋友。所以我先送你一个见面礼。记住,如果你喜欢,就写一张纸条回复我。上面请写:我喜欢。如果不喜欢的话。也在小纸条上写:不喜欢。然后把礼物不要拆封,原封不动放在你家的窗台外边。”小红拿着这个快递邮包,感觉特别奇怪,首先这个叫露西的怎么会知道我的名字呢?会不会是哪个同学搞得恶作剧。如果不是恶作剧,那什么是未来国,未来国是什么样子的呢?
一串串疑问,闪现在小红的脑海里。想着想着,小红情不自禁的打开了这个即漂亮又神秘的邮包。
邮包一层一层,包裹着很严密。包开五层以后突然“哗“的一道金光,从邮包里放射了出来。给小红吓了一跳。
邮包也掉在了地上。当小红平静下来后,发现地上躺着一个外观熟悉的东东。
小红一下扑了过去,把那个东西捧在手里。原来那个掉在地上还发光的东东,不是别的。是一双金光闪闪的小皮鞋。只见,这个小皮鞋的外型和一般的商场卖的小船鞋没什么区别。可是再仔细观察,发现小皮鞋上面还挂着一个大约8平方米的方块纸牌。上面写着密密麻麻的字:
多功能鞋介绍
此鞋是一种多功能鞋,共有4个功能:
1、在冬季也能穿这个小皮鞋,不冻脚。因为在冬季时,鞋子有恒温式护脚系统。所以你不用担心,你的脚会被冻坏。这个鞋是有心灵感应的,你也不需按键,它就会自动开启此系统。
2、如果有坏人在后边追你,你也不用担心。只需你心里想一下,“自我防卫”这几个字,就可以在墙上自有行走啦。可以轻松的躲过坏人的追踪。
3、这个鞋的`大小也是可以随意调节的。无论你的脚是大还是小。无论你是男还是女,只要你心中想,它就可以做到。
4、这个鞋还可以扫垃圾,打扫的垃圾会被收进鞋的某个地方。然后,经过处理变成可爱的铅笔。机器手会给你送出来。
小红捧着这双鞋,欣喜如狂。非常的喜欢,就写了张纸条道:“我喜欢!谢谢你”。
身子被轻轻地拍动,小红耳边传来熟悉的叫声。“小红,小红,你怎么往墙上乱刻啊。”小红一下被叫声惊醒。手正在墙上用指甲写着。一场梦,原来是一场梦。
但愿这不是梦!!好梦常在。
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