五年级的作文

时间：2026-06-23 22:06:51 五年级作文

五年级的作文9篇(实用)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文9篇(实用)

五年级的作文篇1

　　在六一临来之际，我们怀着激动的心情它踏上了去育蕾的车。

　　来到学校附近，我们大家都纳闷学校在何处？随着几个小孩的步伐我们踏进了这蕴育希望的民工小学。

　　学校虽然不是很宽敞，校室的门有点破旧，但推开门见到的一双双明亮的眼睛却是那么的水灵。

　　我们道明来意，同学们以热烈的掌声欢迎我们。或许就是这真诚的欢迎，我们立刻融入了这个集体。

　　我们首先向他们介绍了xx。在学习过程中，他们都积极、活跃地表达自己的意见。在齐读xx时，声音之洪亮，是我在自己班中无法想象的。这份响亮，道出的是自信，是团结，是对知识的`渴望。

　　在自由表演环节，我一直担心会冷场。但他们唰的举起了稚嫩的小手。恐怕我现在担心的是不知道该请谁表演。他们每个人表演时，都是抬头挺胸，用他们最响亮的声音唱出他们的心情。脸上永远挂着自信的笑容。

　　他们还为我们表演了他们的大合唱曲目。声音之洪亮，让我不禁惊叹道：如果我们的大合唱能有一半的声音就能拿第一了。这才是真正意义上的合唱。自信、团结、展示青春的活力。

　　这次育蕾之行是我们应该深刻思考的。他们为何会有如此的自信，不是因为他们拥有多么丰富的知识，多么精技艺。只因他们敢于表现自己，用最真诚的方式展现出惊人的自信。

　　自信是青春的标志。我不禁感叹：难道我们已不再青春了吗？不，我们正值青春，但很多时候我们是那么的胆怯，做事顾虑太多反而显得畏缩。青春是自信的，自信在青春。不要让我们的心走在年龄的前面，我们应怀着自信的心境跨向美好的明天！

五年级的作文篇2

　　上周老师告诉我们要去天生湖春游，我兴奋不已地请爸爸给我买了野餐垫，请妈妈给我买了我爱吃的蛋糕，还准备了一大包零食呢。

　　春游的时间到了，我早早的就来到了教室和同学们一起等待大客车的到来，不一会儿大客车来了，同学们兴高采烈地上了车，差不多半个小时的车程，我们终于来到了美丽的天生湖。天生湖的风景可美了，那里有平静而清澈的'湖水，有绿油油的小草，有五颜六色的花，有可爱的小鸟，还有又高又粗的大树……一片鸟语花香的景象，真迷人呀! 我们来到了一块平坦的草地上，等大家都放好东西，老师就组织我们玩游戏了。这个游戏可好玩了，名叫“登山寻宝”，首先要在茂密的草丛中找出白色的小纸条，上面会有谜语，只要猜出答案并告诉王老师就可以领奖了。游戏开始了，老师一声令下，所有的同学象一个个小精灵在草丛中窜来窜去，努力地找着宝藏，一个小地方也不愿放过，看他们多认真啊! 游戏结束，就是我们自己活动的时间了，同学们吃的吃，玩的玩，可开心了。

　　欢乐的时光总是过得很快，感觉大家都还意犹未尽，我们就又要踏上回家的路途了……

五年级的作文篇3

　　动物园里，狮子被运到别的公园去了，笼子空了好几天。一天傍晚，笼子里又住进了一位新客人，它圆圆的脑袋，胖胖的身体，身上的毛有黑有白，看上去笨乎乎的。

　　动物园的人刚走，猴笼里的猴子就问新伙伴：“你是谁？”新伙伴回答说：“我是熊猫。”猴子一向自以为聪明，它得意地说：“啊，知道了。你一定是熊的儿子吧？瞧你跟它长得多像，而且的名字也只不过加了个‘猫’字。”熊听了猴子的话，马上发火了它在笼子里大声吼道：“胡说，我才没有这样一个笨头笨脑的儿子哪。”这时，长颈鹿又问熊猫：“你有什么本领？”没等熊猫开口，松鼠就说：“他会长出我这样美丽的大尾巴吗？”熊猫摇了摇头，猴子又问：“你会像我一样荡秋千吗？”熊猫又摇摇头。长颈鹿高傲地说：“要我看呀，你什么本事也没有。”动物园里顿时爆发出一阵讥笑声。而熊猫什么也没有说，态度不卑不亢。

　　第二天早晨，动物园的门刚开，早巳等侯在那里的.人们便蜂拥而进，都涌到了熊猫的笼子前。熊猫见有这么多人，就把自己的拿手好戏——顶皮球、骑木马、滑滑梯给大家表演了一番。人们都聚集到熊猫的笼子前观看，其它动物有的羡慕，有的赞叹，还有的嫉妒或者不服气。这一天，从早到晚一直到动物园关门，人们才恋恋不舍地离开熊猫，而且还不时地回过头来向熊猫致意。

　　夜色降临，动物园里又静悄悄的了。动物们又议论起熊猫来，可是这次，它们对熊猫的态度却不同了。熊首先对熊猫说：“你的动作比我可灵活多了，不像我又呆又笨。”长颈鹿说：“瞧你的西餐，多美，可我只会吃树叶和草。”猴子不好意思地说：“真想不到，你还有两下子呢！”在动物们的一片赞扬声中，熊猫谦虚．地说：“不，咱们各有长处，也各有短处，谁会十全十美呀。比如，我就没有松鼠美丽的大尾巴。”

　　的确，像熊猫这样，在讽刺声中不气馁，在赞扬声中不骄傲，这也不是一件容易的事呀！

五年级的作文篇4

　　我的弟弟叫彭崇顺，浓眉大眼，有一张小巧玲珑[注：小巧：小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而精致。]的'嘴巴，十分惹人喜爱。他不胖不瘦，但走起来摇摇摆摆，像一只小企鹅，你说，可爱吧。

　　他有时会很马虎。有一次，妈妈把13000的支票放在了床单下面，恰巧弟弟看见了，他把支票当成了一张薄薄的纸，就把支票叠成了小飞机，不一会，妈妈要用支票去取钱，可一翻，支票没了，妈妈便慌忙找起来，可是，把家里翻遍了，也找不到支票，忽然，从妈妈身边飞过一张纸飞机，妈妈拆开一看，原来是支票。妈妈问弟弟：“你拿支票叠飞机玩干嘛？”“妈妈，我不知道那是支票，对不起，不会再有下次了，妈妈，饶过我吧。”弟弟恳求道。妈妈说：“可不许再有下次了，明白了吗。”弟弟喜笑颜开[注：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。]地说：“谢谢妈妈，谢谢妈妈。”

　　这就是我的弟弟，你喜欢他吗？

五年级的作文篇5

　　我家有一只小狗，他的妈妈是牧羊犬。我和喜欢他。

　　一天，我的舅舅送来一只小狗，我见他全身都是黄色，只有脖子那里有个“v”形状白色的颜色，还有尾巴后面一小截有白色。肚子肥肥的，他才1个多月哦！

　　小狗刚来的时候还躲在沙发底下，久了就慢慢的`出来了，一出来我就小心翼翼的抱了一下，又被吓回了沙发底下。我就想拿几块肉把他引出来，可他不受诱惑“宁死不屈”。直到晚上才“偷偷摸摸”的出来。我们也跟它了几块肉。很晚了，我们在阳台下面给他建了一个狗窝。久久的才睡着。

　　第二天早上，我突然听见敲门声，我懒洋洋的起来开门，却没有看见人，突然一声狗叫把我吓倒在地。才发现小狗已经起床了到门口了。下午吃饭了，妈妈今天炒了红烧肉，小狗可要享享口福了。我拿着筷子夹着红烧肉到小狗面前，只见它停留了一会儿，好像流口水一样。突然就猛的冲了过来，把筷子都咬住不放了。过了几个小时，只见小狗好像在寻找什么东西似的到处跑来跑去。我以为它要吃东西了，就拿了块肉给它吃，可他不吃，妈妈就说：“它要喝水了吧！”我就拿了个小碗到了点牛奶，再把小狗抱过来，见它像“饥饿的人扑到面包上”舌头快速的伸缩。一下就喝完了。我又给他到一大杯的牛奶，不知怎么的突然不吃了，用鼻子好像在闻什么东西。我跟着它走，走了一会儿它停留了一会儿，就开始拉屎了，真是太脏了吧。从此之后我就开始给它扫屎扫尿了。但是好日子不多，现在我一抱它，它就咬我。使我越来越不喜欢它了。

　　我喜欢我的小狗，有时让我开心，有时让我难过。

五年级的作文篇6

　　昨天我们水产路停电了。

　　晚上，我和妈妈回家路上一片漆黑。大家都搬着小板凳在马路边坐着，三三两两地聊着天，好像都在说一个话题：什么时候才能来电。我和妈妈小心翼翼地往前走，突然一个白影向我们飘来，我吓得一声大叫，赶紧拉着妈妈的手，怯怯地说：“有鬼！”妈妈轻轻地拍拍我说：“是一位穿白衣的阿姨。”我心里想，大黑天，你穿个白衣服干什么，出来吓人吗？

　　我们继续往前走，前面有亮光，还听到一阵阵震耳的咕噜咕噜的声响，我欣喜若狂，来电了！走进一看，原来是餐馆老板为了能继续做生意，买了一台大型发电机。我们这小户人家可买不了发电机，只好到超市去买了三根蜡烛。

　　回到家，我们点燃了蜡烛，一根在客厅，一根在厨房，一跟在卫生间。我在客厅把读书笔记打开，开始了妈妈小时候的生活——烛光下做作业。此时，我又不由地想起了巴基斯坦的那些贫民孩子们，为了回家不在黑呼呼的'家里写作业，就在马路边的路灯底下写作业，相比他们我们可幸福多了！突然我发现，蜡烛灯下写作业也别有一番乐趣。不能离蜡烛太近，因为蜡油会烫到你，也不能离蜡烛太远，这样你就看不见，写作业时，眼睛不能离开笔，否则就不知道字跑哪儿去了。

　　我想，能不能让电继续停下去，这样我就可以多和蜡烛玩玩。不过因为没有电，晚上不能看书，所以我只能想着书中情节入睡。手表也不能充电，电水壶也罢工了，热水器也偷懒了。哎呀，还是有电的生活好。第二天早上一起床，我第一句就问：“来电了吗？”妈妈说来电了，我高兴地说：“太棒了，有电万岁！”

五年级的作文篇7

　　人人都拥有书，但每个人对书的观点不一。有人认为书是智慧的源泉；有人认为书是平日里消遣的物品。但我认为，书是那神圣的阶梯，引领人们登上至高无上的宝座。我喜爱读书，我愿伴着我喜爱的书籍一同成长。

　　望着我满柜的书，我不由自主地回想起我和书的故事。

　　那一天晚上，我睡觉时正在看《红色羊齿草的故乡》，妈妈看了看钟对我说：“快睡觉吧，明天上学要起不来了。”但等妈妈走后，我接着又继续看书。过了不一会儿，我听见门外传来了脚步声，就赶紧把书叠好角，放在枕头下面。妈妈进来了，看见我熟睡的.样子便走了。妈妈前脚还没出去，我后脚就拿出书津津有味地看起来。随后，不知妈妈是听见了翻页的声音还是不放心我，一下子冲进来，把我抓了个正着。妈妈看见我还没睡，愤怒的训斥我：“看书看书，还要不要睡觉了啊！”我自知理亏，默不作声地躺在床上。之后，我一个晚上都没睡好，结果第二天上课时我无精打采，一整天脑袋昏昏沉沉的。

　　我和书的故事还有很多很多，说也说不尽，道也道不完，书带给我的快乐更是无数，当然，我与书的故事还在继续……

五年级的作文篇8

　　天气非常炎热，地球弟弟受不了这么热，就向太阳公公投诉了。地球弟弟愤怒地对太阳公公说：“太阳公公，请您不要射出那么强烈的太阳光，这样下去，我会被热死的”。太阳公公皱着眉头，苦着脸解释说：“这可不是我的.错，请你不要怪我，要怪就怪你身上的人类吧！因为人类乱砍树木，建了许多工厂，工厂的废气不断地向大气层飘去，这样就造成了空气污染，你也就觉得越来越热了。”地球弟弟听了，不好意思地说：“太阳公公，原来是我错怪您了，对不起！”太阳公公说：“没关系。不如我们现在一起谈一谈如何解决空气污染的问题吧！”地球弟弟兴奋地说：“太好啦！如果人类从现在开始，不乱砍不乱伐树木，那地球上的空气就清新多了。如果工厂和汽车不排放二氧化碳，那地球上的空气就不会受到污染。”太阳公公说：“那现在我们就开始行动吧！”说干就干，太阳和地球向人类发出了警告。人类马上行动起来了：

（1）多植树，扩大绿化面积，且不乱砍乱伐树木；

（2）控制污染排放，解决燃料问题：工业合理布局，搞好环境规划，推广清洁燃料，减少污染物排放，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源；

（3）多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识；

（4）组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。只有这样，地球上的空气就变得清新多了。太阳公公和地球弟弟都高兴地笑了。

　　小朋友们，让我们为保护环境也一起继续行动起来吧！