五年级的作文5篇【必备】
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
走进我的家，最大的房间就是我的卧室了，我的卧室虽然算不上华丽，但也能给人一种清新，自然的感觉。
一进入卧室，首先印入眼帘的，是那两扇朝南的窗子。窗子外，十四那车水马龙的道路，和那热闹繁华的街道，时不时传来喇叭的“滴滴声”和人们的喧哗声。在西南方的角落里，摆着我的书桌。书桌上，有着一个小巧的蓝白相间的书架，上面摆满了一本本的书，一点也不留空隙，散发出扑鼻的书香味。靠东墙的地方，放着一张天蓝色的单人床，床上的被子整整齐齐地铺着，给人一种舒适整洁的.感觉。床的斜上方挂着一张我的照片，图中，我披着又黑又长的头发，戴着头箍，穿上了雪白的裙子，我一手插着腰，一手扶在楼梯扶手上，面带笑容。床的对面有两张地图，一张是中国地图，一张是世界地图，每天回家后，我都会来看一看，认一认。
我的卧室主要以蓝色和白色为主色，走近房间，我就仿佛在一朵又一朵的云彩中漫步，在蓝天中飞翔。这就是我的卧室。
五年级的作文 篇2
去年暑假，在长隆水上乐园里，我们按下照相机的快门，就定格下了那开心的一刻，至今着“开心的一刻”还存放在我的书桌上……
去年暑假，我和爸爸去广州旅游。由于天气太热，我和爸爸便决定去“长隆水上乐园”好好地玩一把。一到长隆度假区，我和爸爸便买了门票，走进了水上乐园。进去后，我们以最快的速度奔向更衣室换上泳衣，然后拿着地图直冲向“开心漂流”。我们坐上漂流艇，在水中划了起来，由于太多人玩这个项目，所以漂流艇不时也会撞上别的漂流艇，划着划着，我们不知不觉地到了“绿荫长廊”，这长廊长满了爬山虎，还有一些我也说不出名字的五颜六色的小花。长廊里看什么都是绿的，天空是绿的——爬满了爬山虎；下面也是绿的——周围的一大片绿照映在水中。这时的我仿佛置身于一个绿色的世界中，这绿绿得轻盈，绿得可爱。不时还有几束金灿灿的阳光透过叶缝射了进来，美极了。不知不觉的`，我们划出了“绿荫长廊”，到了“寒天洞”，刚划进里面，天上就“哗哗”地流下了冰凉的冰水，给我们这些不知情的人来了一次冰凉的洗礼。“寒天洞”里一切都白茫茫的，四周是一座座假雪山，洞里还弥漫着冰冷的气息，不过在炎热的夏天能享受到这份冰凉还挺棒的。划出了“寒天洞”，我们又到了“急流区”，这里的水流湍急得很，我们不用划漂流艇都能快速前进了，在两旁还放着一架架大炮，不时会从炮筒里喷出水来射击我们。划过“急流区”，我们便到达了“开心漂流”的终点。“开心漂流”可真是名副其实，我们玩得可开心了。
这时，爸爸取出照相机拍下了这一刻，水上的欢乐，开心的一刻。
五年级的作文 篇3
盼星星盼月亮，总算是盼来了我期待已久的暑假。这样我就有足够的时间去做我喜欢的事了。好开心呀！
我很喜欢吹陶笛，因为陶笛的声音太优美了，低沉婉转，余音袅袅，简直太美妙了。
回到家，我赶紧把我珍藏的六孔陶笛拿出来，迫不及待的地对着笛嘴呼呼吹气，顿时发出“”呜呜”声，然后按着do,re,mi,fa,sol,la,si的调子连成一段美妙的音乐。然后我就把六孔陶笛教程翻出来，慢慢看，慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏时双手的拇指分别按住背面两个指孔，食指分别按住正面上两孔，中指分别按住正面下两孔。双手无名指，托住陶笛的下方用来稳定陶笛。这样在指孔全放开时，陶笛不会因此而滑落。
了解了这些之后，就开始按着简谱慢慢的吹奏了，刚开始练时总是管不住自己的手指，老是按错，还吹得上气不接下气，要不就是记不住那个孔发那个音，没有掌握正确的吹奏方法，吹出来的音含糊不清，软弱无力的。这时我的信心大受打击，怎么那么难吹啊！想放弃了又舍不得。
还好我没有放弃继续练习吹奏，凡事我遇到不会不理解吹奏的地方就上网查找视频，跟着视频里教学内容所讲解的.步骤一步一步的练习吹奏。
真是功夫不负有心人，在我持之不懈的努力和如痴如醉的着迷下，我终于可以有模有样的吹出来动听的乐曲了，别提有多开心了。我也终于明白任何成就都是刻苦努力劳动的成果，凡事都要付出努力，这样收获的结果自然是美的，甜的。
这就是我的一个充实的暑假生活，为了自己喜欢的事而刻苦努力。
五年级的作文 篇4
打开绵外校网，一张关于初一家长会的照片映入我的眼帘。在照片上，有许多同学父母的身影，其中有一个头发曲卷，身穿白色衣裳的人，她望着正在讲话的梁老师。虽然只有一个背影，但我一眼就看出了她——我的妈妈；虽然我看不到妈妈的眼神，但我看得到妈妈心里的忧愁。
我不知道这到底是怎么一回事，但是我知道，自己愧对于爸爸妈妈，丢了爸爸妈妈的面子。我上了绵阳外国语，本以为自己的.成绩会很好，没想到来了一个开门黑，第一次月考就出了大丑：全年级750多人拉通排名次，我居然考了一个600多名，在全班我也是第三，倒数的。我想哭呀，我从小学一至六年级，从没有考过这么差的成绩。
告诉爸爸妈妈成绩时，我心里就很不是滋味，十分害怕，害怕回家以后会被他们大打一顿，于是从知道月考成绩到开家长会那一天，我没有睡过一次好觉，总感觉自己对不起他们。
终于到了家长会那一天了，我感到自己离死期不远了，完全不知所措，见到妈妈在站在门口笑着向我挥手时，我还是有一些害怕，怕的是妈妈会在寝室没人时把我大骂一顿。
妈妈说自己有事，叫我先去吃饭，我可不敢久留，于是带着东西，拔腿就跑，一路狂奔，跑到食堂里。当我出来时，妈妈已经在食堂门外等候，看着妈妈在门外站立的背影，我心里抽噎了一下，低下了头。
五年级的作文 篇5
大概在我六岁的时候，我们家购进了一辆自行车，虽然骑着它时不时会咯吱咯吱响，但是它给予我的回忆，永不磨灭。
那时，我还很小，刚刚上一年级，看着这个崭新的自行车，心里很激动，又充满了好奇。因为爸爸每天上班实在太忙了，所以这个自行车是为了不会开车的妈妈，接送我而准备的。
那是一辆天蓝色的自行车，灰色的的车把，线七拐八弯地绕到了两个轮子上。前面有一个很大的车筐子，后面装上了一个黑色的儿童安全座椅。两个崭新的.脚踏板，舒服的座椅以及警示灯，都在那里闪闪发光。可是，自行车却抵挡不住岁月的洗礼，在我九岁那年，它已经成了一位风烛残年的“老人”，座椅歪歪扭扭，线断了一根，脚踏板也不知换了多少次了，所以骑起来咯吱咯吱响得更厉害了，但它却充斥着我童年的回忆。
在五至九岁的时候，大部分上学放学时间都是妈妈接送，只有周五放学是杨奶奶接我。每天到了放学的点，我都会看见妈妈戴着一顶白色的遮阳帽，车篮子里要么装着蛋糕和酸奶，要么是饼干和苹果等各种各样的零食，每天都有新花样。于是，一路上我吃着零食，老自行车咯吱咯吱唱着歌，家就在不远处招手。
现在我已经十一岁了，老自行车早已成了废品，默默呆在垃圾场。我家过去的自行车里，有妈妈含辛茹苦为我奉献的青春岁月，也有我快乐幸福的童年印记，我将永远怀念它。
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