五年级的作文(9篇)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的五年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1
又是一个晴空万里的天气,听说今天要去爬山。一听到爬山,心里非常兴奋。
随着汽车的喇叭声,小鸟的鸣叫声,伴随着我们来到山脚下。我们还看到了古桥,古桥全是大块大块的石头做成的,远远看去,外表十分美丽。
一下车,我们的脚步好像特别轻快。刚开始走的时候,一点也不累。不知不觉,来到了竹子林。一到竹子林,仿拂进入了神秘的仙境。一棵棵高大的竹子,顿时感到目不暇接,心旷神怡。
我们各人拿着一把小锄头,我看见一个很大的竹笋,就拼命去挖。眼看就要挖出来了,可是挖出来却是烂的。我这时有点灰心,但我想起了那句古话,有志者,事竟成。我还是去挖竹笋。过了一会儿,我就挖到了三个竹笋。我高兴的一蹦三尺高。
我们走走停停地向前攀登,好几次走错路,走错路就像走迷宫。我们在路上还发现瀑布,美丽极了。我们还在那里抓小虾和玩水,有趣极了。我和表哥还有叔叔走在前面,还不停地给后面人做标志,以免他们走错路。山上的`水可清了,我还在那里洗脸,舒服极了。
不知不觉,到了山顶,我们终于可以松口气。等大家都上来后,我们才把吃得东西拿出来吃。我们津津有味地尝着鲜美可口的食品,心里说不出的美。
我站在山顶,朗诵着美妙的是诗句,大声的呐喊。
到3点半的时候,也伴随着林中发出的声音,动物快乐的叫声它们发出的就像交响乐,伴随着我们依依不舍地离开了山脚。
五年级的作文 篇2
她,长发飘飘,一直留到了腰间;她,不高不瘦,身材匀称;无论何时何地,她总是面带微笑,朝气蓬勃;上课时,她发言积极;活动时,她身轻如燕;收作业时,她一丝不苟,认真做事……她,就是 我的新同学——朱旻。
记得在运动会开幕式上,我们班担任的是校旗队,当时要四个人举校旗,还缺一个人,于是老师就在女生中挑出了朱旻。正好当时朱旻脚上有伤,完成这个任务对她来说有一定难度,但她却坚持说:“ 应该没问题的”。其实,她脚受伤后走路都有点困难,更别说走正步了,但她却依然坚持了下来。最后,我们班出色地完成了这次任务。朱旻在这件事上的`坚持不懈,为班级争光的精神令我感触很大: 我们每个人都要有集体荣誉感,集体的事就是自己的事,不能总是以自我为中心,只考虑自己而忘了顾及他人。
朱旻在上课时的表现也很好,老师提问后,她几乎是立刻举手,回答问题也常常有自己独特的见解,像她这样上课认真听讲、发言积极、喜欢融入课堂、融入学习的学生,成绩怎么会不优秀呢?
朱旻不但在课上表现优异,课后也是按照老师的要求按时收齐作业本,准时将作业本送到办公室。如果遇到有同学拖欠或迟交作业的情况,她也不会不管那些同学,而是耐心地等他们把作业交出来后, 再送到办公室。这样认真负责的班干部,难道不值得我们学习吗?
朱旻只是我在我们班认识的新同学之一,事实上,我们班的每个新同学都给我留下了深刻而鲜明的印象。他们真诚,他们善良,他们都在为了自己的理想和目标而努力奋斗,我们班的每位同学都是独一 无二的。
五年级的作文 篇3
几天以前,我在上网的时候突然发现一款新型的手表,虽然手表的样子是完全和普通手表一样的,但是当我看见下面的手表介绍却完全是不一样的。这款看似普通的手表居然是定位手表。这款手表还有gprs定位和紧急呼叫的功能。
手表采用电子围栏技术设定老人或小孩的安全活动区域,开通gprs功能之后,当老人或小孩超出设定安全区域及时短信通知监护人,有效避免老年人和小孩走失,是老年人和小孩的强大”保护神“。
要是遇到紧急情况按动紧急键,或者老人或者小孩离开设定安全区域,都会紧急呼叫设定的.救援人号码,当呼叫未接通时能够实现循环呼叫,同时以短信方式把老人或小孩的位置信息发送到定位手表的后台,在老人看来多重保障安全。
我突然就发现原来科技的力量是真的非常的伟大,现在人们的安全也越来越不是问题,仅仅一个小小的手表就有这么多的奥秘和技巧,那么其他的多功能的东西呢?现在的社会也许真的是知识就是力量的社会。
五年级的作文 篇4
车在摇晃,灯在摇晃,我的心也在摇晃。手里拿着考砸了的试卷,新摇晃得更厉害了,怯怯地将试卷交给妈妈,妈妈顿时收起脸上往日的笑容,接着便是闪电般的“狂轰滥炸”。“每次都这样,考砸了就骂!您有没有考虑过我的感受呢?”这次我竟然破天荒地顶嘴了,躲过妈妈那木然而夹杂着悲伤的神情,“砰”地一声,夺门而出。
街灯似乎暗淡了许多,行人也渐渐稀少了起来。我在街上漫无目的地走着,看天上几颗暗淡的星星,心中突然感到特别的寒冷。回头看看,发现自己离家已经好远好远,不由得停住了脚步,看着我最熟悉的地方,静静地发呆:妈妈担心我吗?饭桌上的菜都凉了吧!想起写字台上每天的一杯热牛奶,心里不由得打了个寒颤。“我错了吗?”我竟这样问自己。也许是我应该好好想想了。突然,我的'目光投向那路灯下,想起了出差在外的爸爸的话:“你妈妈身体不好,脾气有点坏,但她所做的都是为了你好,别伤了她的心……”可是……我……我却……不知不觉,我已经往家走。家?那是个温暖的地方,一个宝盖挡住了外面的风吹雨打。家里多么温馨呀!抬头望去,家里透出温暖的灯光。轻轻推开未关上的门,看看四周,妈妈已经去上夜班了,饭桌上留了张纸条:“孩子,吃完饭,早点睡!刚才是我不对!妈妈对你要求太高了。请你原谅妈妈,好吗?”突然,一股热流直涌我的心头,鼻子一酸,眼泪就不停地落下来。那泪,是一个不知母亲的心的人苦涩的泪;那泪,充满了内疚和自责;那泪……似乎周围的一切越来越昏暗,越来越静……
一阵浓浓的奶香扑鼻而来。回头一看,才知道是妈妈回来了。看着妈妈的笑,心里才感到对往事的一丝微薄的安慰。
妈妈,我想:如果我是小草,您就是大地;如果我是小鱼,您就是大海;如果我是小鸟,您就是天空……如果可以,我想对您说一声:“妈妈,我爱您!” 带上我的祝福,祝妈妈一生平安。不忘的誓言,永远的回忆,将伴随我走向明天。
五年级的作文 篇5
转眼间,吹面不寒的杨柳风夹着淡淡的花香,轻轻地吹遍了祖国大地。寂寞了一冬的树木,又被笼罩在一片生机勃勃的绿意里。
村外的山坡上,几个孩子在爸爸妈妈的带领下开心地放着风筝,瓦片形的、八角形的、蝴蝶的、蜻蜓的……他们拖着长长的`尾巴,安安稳稳地漂浮在碧空如洗的天幕中,和白云为伴,鸟雀为群。面对此情此景,我不禁想起了去世不久的爷爷,眼中不由自主的流出一滴滴冰凉的泪珠。爷爷啊!你在哪里?几年前的现在,也是在这个山坡上,年迈的你拉着我,一同随着那长着眼睛的风筝奔跑在天地之间。我一边跑,一边大声喊:“爷爷,再高些!再高些!再高些……”刚说完,您那宽厚而爽朗的笑声就在我的耳边回响。记得那时,我还非常任性,我想把眼睛安在风筝上,我哭着、喊着、闹着,于是你啊,竟真把两只美丽的黑眼睛画到了风筝上。我问:“那是我的眼睛吗?”你爽朗的笑着说:“是的,是的。”我听后高兴得一蹦三尺高。爷爷,和您在一起的日子,我是多么快乐呀!它们像风筝似的,深深地印在我的心扉中,当我再次握住它们时,竟是那么美。风筝那细细的线绳是那么神奇,竟能系住我那么多欢乐,系住你对我的那么多疼爱。
如今,爷爷你已不在我身边了,你知道吗?没有你的日子我是多么痛苦,多么孤独吗?你走后不久,爸爸妈妈不知为什么,经常吵架,甚至打架。每当我进入甜甜的梦乡时,都会被他们一阵阵的吵架声惊醒。有一次,爸爸酒喝多了,妈妈在家里打麻将,爸爸一回来,就用东西打我妈,又用手掐我妈妈的脖子。我看到这种情景,都吓哭了。邻居们过来劝阻,爸爸也不听,还一个劲儿地叫妈妈滚。妈妈二话不说,拿起东西就住到了外面,我哭着叫着要和妈妈一起去住,可是妈妈却说:“去跟你那个死爸爸住吧!”当时别提我有多难受了。
爷爷,没有你的陪伴,我的日子难熬极了。我好想你呀,好想回到从前和你在一起的日子呀!
五年级的作文 篇6
周六的作文课特有趣,崔老师为了让我们更好地观察动物,给我们每人发了一条泥鳅鱼。
我非常高兴,开始观察起来,只见小家伙穿着一件灰黄色的外衣,还有黑色的小斑点,身子胖乎乎的。它的嘴两侧有两根胡须,像动物园里海豹的胡子,小石子大眼睛陌生地看着四周,它的'尾巴像一个小扇子,一摇一摆的,很可爱。
小家伙在瓶子里,我把瓶子一摇,它好象害怕似的,有时会静止不动,有时飞快地会游上游下的,好象在和我说:“别打扰我,我有点晕船了。”
听老师说,泥鳅喜欢吃沙子,我拿了一些沙子和石子放进瓶子里,它不知道什么东西掉了下来,吓得蜷缩在一旁,像一段绳子。过了一会儿,它好象发现了食物,趴在底下,嘴一长一合的,把一个个小石子吞进肚子里。不一会,它好象吃饱了,我看见它在玩吐石子游戏,小石子在它嘴边忽进忽出的。
可爱的小泥鳅,谢谢你帮我完成了作文!
五年级的作文 篇7
每个小女生,都有心爱的娃娃。我也不例外,看见可爱的布娃娃,就很想据为己有。所有的娃娃里头,我最钟爱的是我这一生,得到的第一个娃娃。
那是一年的夏天,一直捐钱给学校的许奶奶,因为收到我跟班上其它两同学写的感恩信,她在感动之余,分别送给我们三个人,一个人一个布娃娃。
这三个娃娃都是穿着格子裙,但我得到的这个是其中唯一长发的娃娃,特别的与众不同,第一眼我就深深的爱上了她,到今天对她的喜爱,都不曾稍减。
所以,我有了第一个布娃娃,也开始了我喜欢娃娃的岁月。
我的'另一个宝贝,就是我最爱最爱的外婆。小时候,外婆就特别疼我,我也很依赖她老人家,每次去找找她,没有立刻看见她,我都会发慌紧张,甚至会想哭,怎么会这样依恋外婆?我自己也想不透。
渐渐长大懂事,我终于明白这其中的原因了。那是因为外婆给我的“爱”,让我一刻也不愿意离开她。外婆的爱,是我心底最最宝贝的宝贝了。
五年级的作文 篇8
“老爸,要三串鸡翅,五串鸡肉还有,四串土豆。”“好啦,你的肚子又不是无底洞,肚皮撑破了你就只好去医院啦。”
今天晚上,为了奖励我考了两个一百分,爸爸带着我来到一家烧烤店,准备大吃一顿。刚来到店门口,我已经吓得差一点躺在了地上。你肯定会问:“怎么啦,是不是遇见鬼了?”“不错!答对了!”虽然店里人山人海,但店门口你三天三夜也猜不出是什么样子。
两个满身是血,身体上有许多被刀砍过痕迹的“人”,穿着破破烂烂的衣服,头低着,身体横着,脚斜着。我还看见一些大锅,大锅里放着人头、脚、手、身体……地上有几个人头,真吓人。原来今天是万圣节。
进入店里,我就被客人们桌子上好吃的食物迷住了。我们找了一个位子坐下来,服务员给了我们菜单,我发现不仅店门口很恐怖,就连店里墙上、桌子上、地上,都印的是鬼的画面,音乐也令人毛骨悚然。服务员戴的`是鬼面具。
我点了许许多多的烤串,光是看着生肉我就已经流口水了。烤串被放在一个架子上,有东西能使烤串转动起来,烤串下面是一个火炉。不一会儿,烤串开始滴下来一颗颗油,肉从肉色变成了浅红色,然后变成了深红色,再变成了熟色。可是还要等它完全不滴油才能吃呀!我迫不及待想拿起一串就吃,可是我吃了后会拉肚子,我不愿意啊!只好一边等一边流口水。
终于可以吃了!我拿起一串土豆和一串鸡肉,一口就是一串,我觉得肉肥而不腻,土豆不苦很脆。几下子就秒杀了五六串。爸爸说:“别急,还有很多,慢慢来。”Yes!我像龙卷风一样把桌子上的烤串吸到了肚子里。十分钟后,我的肚皮像充了气的皮球一样。原因是这家烤串真的太好吃了!
这家烧烤真是美味又恐怖,这味道,让人难忘。
五年级的作文 篇9
月亮嵌在漆黑的夜色中,宛如墨盘上的一颗珍珠;周围银沙似的的星星眨着明亮淘气的眼睛,分布在月亮四周。望着这众星拱月的情景,望着这似棋似盘的天空,我想起了也有星星般的眼睛和笑起来眯成月牙状眼睛的你。
我和你是在一个写作班上认识的。你活泼可爱又贪玩,是个性格开朗的女孩儿,由于性格相似,我们很快就“混”熟了。整日形影不离,过的有滋有味。
可是,成绩的差异最终拆散了我们,你倒数第一,我......正数第一(班长)。老师关注我:“别和她在一起了,否则指不定你也带坏了!”同学们讥讽我:“怎么?堂堂一班长还和这种疯丫头同流合污?看来你想下岗喽!”男生的话尤其难听!真恨不得一刀捅了他们!我怒火中烧却又无言以对,反驳了几句就闷声不响了。哎!一段艰难的友谊之路。
最终,迫于老师和同学们的压力,我和你“日益疏远”了。虽然我们还是经常碰头,但总觉得不是滋味。我一直觉得我和你有一段不解之缘,在你那里我可以不受拘束地倾吐心声而不被嘲笑。和你在一起,我会感到很舒畅。可是现在......
我知道,躲避是懦弱的表现。可我实在没有办法了! 该想的全想了,该做的全做了,但还是对现在的处境无能为力。我没有勇气面对那一大堆的闲言闲语,也没有勇气成为别人眼中另一个你。生活的`经历使我成熟了,懂得了这样一个道理:社会是残酷的,学习上也是残酷的,弱者必然被踢下生活的舞台,和弱者有所牵连的强者也会被无情的淘汰。我何尝不想和你正大光明的来往?但人类社会酷似动物界中的社会,“弱肉强食”乃天之常情地之常理。现在不会改变,将来也不会改变这一远古残忍却又符合生活实情的“生存方式”。
但是你一无所知,最近事儿挺大,你也没多想。我不来找你了,你就主动来找我,一如既往。我在众人质疑,威胁,轻蔑,警告,幸灾乐祸的眼光中只有吞吞吐吐、扭扭捏捏地拒绝了!你一脸的困惑,不知道怎么了。别说你,就连我这个当事人都无从知道!我们错在哪儿了?招谁惹谁了?犯了法律第几条了?交友是我的自由和选择,我为什么不能做主?我很尴尬,在真挚的友情和所有人看重的名誉之间来回徘徊,左右为难。这时我才发现,平日里被我忽视的两个词,做起来却那么艰难!倒也不是我小人之心,一味看重名誉,可生活就是难么现实。不容你破坏,也不会怜惜你。
我是曾经考虑过再交一个朋友,时间的流逝会冲淡我和你之间那水火不能相容的友情。但经过考察之后才恍然大悟:除了你,别的人都是那么虚伪阴险啊!他们简直就是一只猫,在人面前一副小鸟依人的模样,但背地里不知在搞什么小动作。我最痛恨的就是这种人了!
我不敢把实情告诉你,不想让你自卑认为自己是拖油瓶。如果可以选择,我情愿变成你心中奸诈的无耻小人,喜新厌旧背叛了你!那样也许对你的伤害会少些,真的,我宁愿受伤的是我,而不忍心看到你被伤害!这么多的坎坷却让我再次见证了我们的友谊。
我苦苦挣扎,在想交却又不能交的思路上。
“以仇敌的方式维续友情”。我被我自己的想法吓了一跳,但随着思路发展,越来越觉得此计可行。不是因为她成绩差而反对我们交往吗?逆向思维不行就来顺向思维。把她成绩搞好!说说简单做起来未必容易啊!但还有什么办法呢?我现在是孤家寡人一个,真要和全班都动起真格来绝不是对手啊!残忍,我必须对你残忍,我一次次告诫自己,因为我明白:当我一看到你明亮的眼睛,一触到你温热的身体,全身就酥软了,哪还会有决心实行我的计划呢?
一次阅读训练,你遇到了难题,拉我衣巾表示求救。我强忍着不予理会,这种滋味可不好受啊!我的心,像被蚂蚁一口口叮咬着,似乎无法呼吸。后来我假装禁不住你的死缠烂打软磨硬泡举白旗了,约好下课给你分析。。
下课,你心冲冲拉起我的手就要下去玩。我硬是把你扯进来按在座位上,冷冷地说:“别忘记刚才的约定!”你讨好地说:“啊呀大家都朋友嘛,这点面子还不给?”说玩还把一只手搭在了我的肩上,朝我调皮地眨了眨眼睛。
我的心再次软了:你没有错啊!千错万错也在我身上!干吗这么铁石心肠?但一幅幅难堪的情景播电影似的陆续跳了出来。我狠了很心,推开你搭在我肩上的手,冷漠地说:“不行,答应的不能反悔!要不,我和老师说去,让他来教你好吧。”
“别!别!”你连忙哀求道,迅速低下头去,像个本分的“臣民”我把头一扬,一副顺我者昌逆我者亡的王者气派。
“你——变——了。”你一字一顿地轻声说。
三个微不足道的字,却字字中我要害,我触电般木了,眼前的那个女孩还是我朝夕相伴的朋友吗?不是的!她变成了一个审犯人的官,审问我作案的动机。我的心紧缩了一下:我对她太无情了!干嘛要改变她?好好一对朋友搞的不欢而散的可能性很大!忍辱负重固然重要,可最后的结果却是关键,我……我真的变了.
可星期几前的一幕幕又使我无所顾忌了。为了朋友,我豁出去了!哪怕你没有理解。
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