(集合)五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
我有一个远大的理想，就是当一名伟大的科学家。
当科学家有很多好处，比如能把许多的难题攻克掉，还能从这些被攻克的难题中挑选出有价值的，造出能为人类提供方便的东西。或许还能让人们去探索外面的世界呢。尤其当自己被别人赞扬的时候，被载入青史时，那一刻那种自豪感觉真是没法形容了。我觉得科学家是伟大的，因为他们为人类的发展起到了关重要的作用，如果没有他们，就不会有现在这么发达的`科技，如果没有他们，将会给人们带来很大的不便。
不过有句俗话说得好：有利必有弊，当科学家也不是只有好处的，还有一些坏处。首先，科学家不可能只坐在电脑前，打几个字就行了，科学家也不像玩电脑那样，不用担心这，不用担心那。他们要付出一生啊。他们要把所有的定理记住，还要在纸上写上各种各样的算式。而且，他们是冒着生命危险做试验，有可能直接在试验室中死去。最可怕的是要放弃自由，在实验室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的书，在这些书中寻找答案。他们的目的只有一个那就是把试验做成功。
虽然当科学家要牺牲许多许多，但一想到能为民造福，我的这个理想就永远不会改变。
五年级作文 篇2
我的同桌身材高挑，却非常结实。皮肤黝黑，透着一种奔放与刚强；他的眼睛会说话，闪着对未来无比向往的狂热光芒。整个人精神抖擞，给人一种奋发向上的'感觉。
也许是精力太旺盛了吧，同桌一刻也没闲着。下课了，她因为忘记检查作业而追着一大组同学满教室跑，甚至把走廊当做她的游戏场。可同学们就不乐意了，下课十分钟多宝贵啊，谁愿意耽误那几分钟来给组长检查作业？于是她只好把一组同学像赶鸡似的，从东走廊追到西走廊，从西走廊追到东走廊，还绕着教室跑了三圈，把整个教室搞得鸡飞狗跳，乱七八糟。老师见了连连摇头，说她太闹了，肯定不是个读书的料。可是我觉得她很有责任心，胆大，是个开放的好同学，将来一定有成。
我的同桌还特别会撒娇。有一回，她忘带了笔，向谁借，谁都不肯借，怕被她弄坏了。她便一边抱着我的胳膊，一边撒娇：“我的好同桌呀，你最大方了，你那宽阔的心，多么伟大啊！借我一支笔，我想你……”说着她向我抛了一个媚眼，“我想你一定不会介意的吧！”我听了，用手捂住胸口忍着呕吐，不动声色。她见此招不见效，立刻加大功力，抱着我的胳膊，蹭了起来：“好不好嘛……”“好好好。”这下我可真彻底败给她了，丢给她一支笔，就冲到厕所去吐了。心里暗暗想到：“这个同桌真疯！”
但是我喜欢我的“疯”同桌，疯的可爱，疯的迷人。
五年级作文 篇3
老师是一个光荣的称号。是老师，让我们走进了知识的海洋；是老师，让我们在沮丧中重获自信；是老师，让我们在前进中获得动力。
如今，我已是一名五年级学生，在117班这个光荣的班集体。记得我刚进入这个班集体时，胆子非常小，没有自信心，总觉得自己不行，于是什么活动都不敢参与，就连上课都不敢举手发言。我们班的班主任谭老师发现我这一现象后，在以后上课时专挑一些简单的问题给我回答，如阅读课文、给字组词等。这样一来，我的自信心慢慢足了起来。一天，谭老师说要在星期五下午展开一次故事演讲大赛。我想了许久，最终决定放弃。这时，谭老师径直走过来对我说：“老师的奖品可有你一份，不要让老师失望哦。”有了老师的鼓励，我鼓起勇气报名参加了这次故事演讲大赛。回到家，我将我所有的故事书都翻了出来，一本一本的找。可找了都快一个小时了，还是没找到一个满意的`故事，有些想放弃。此时，老师的那句话又回荡在我耳边，又打起精神的我终于找到了一本理想的故事书，它的题目就是《团结就是力量》，我兴奋不已。读了几次、几十次，终于记下了这个故事，并做足了准备。
五年级作文 篇4
每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的。有些人的心是美好的。还有一些人的心是永不言弃的.。然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩，就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路；于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头（这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙）。于是，我们一起走上去问那一位老太太：“请问这一位老太太，您好。请问您这是要去哪啊？需不需要我们两位人来送你过马路啊？”于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊！不用了，我自己是可以过去了的。真的不用了，谢谢你们的好意啦！”于是，我就对老人说：“没有事的啊，反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗。再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。这多么危险啊！是不是？你要是一不小心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧。”于是，我的朋友和我一起扶着这一位老太太过马路。过完马路之后，这位老太太说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。
我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊！
所以，从现在开始，我一定要和我的朋友要一起帮助别人。
这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。
五年级作文 篇5
每一个人的人生都是坎坷的，不可能是平坦的。总会遇到一些困难和自身挑战。而面对这些困难和挑战，我们应该勇敢的去征服它，而不是知难而退。
拿出一张纸，放在你的面前，用嘴叼起笔来，在那张纸上写“六二班”。你认为你可以完成吗？
这根本是不可能的事吗？就算是完成了，写的也不好看啊。不管能不能完成，我都要试一试。坚持就是胜利啊！
背着手，叼起笔，是紧咬着笔，在纸上一动一动地写着。我绞尽脑汁——往左点，唉唉唉唉，往右点……比在我的嘴里左摇右晃就是不听我的指挥。怎么办？怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。这是个字吗？都可以成为“画”了，也可以参加画展了。我看着我写的字，我的手在背后说了起来：“哎——真不怎么好看啊！根本就是侮辱我的工作吗！要不——我来！”“不——不用——我自己来。”我的嘴斩钉截铁地说。
“哈！我的大作完成了！都来看看吧！不要你们的门票啊！”嘴喃喃自语道。
低头一看，写的是横七竖八、乱七八糟啊！嘴角慢慢上翘，露出了几颗牙齿，脸上露出了一丝笑容：“没事啊！没事，多练几遍，会好看的，坚持不懈吗？”
大家都认识刘伟吧！
刘伟——在10岁的时候步行触摸高压电，失去了自己的双臂。他给了自己两条路：
1：要不干干脆脆的死。
2：要不就精精彩彩的活。
他的这两句话深深地触动了我。他选择了精精彩彩的活。虽然他失去了双臂，但是他还有双脚。他慢慢的开始用脚来弹钢琴。他的钢琴曲——《梦中的'婚礼》打动了、触动了数不胜数的人。这是他用自己的努力换来的。他在困难面前——没有退缩，而是勇敢的面对，这是值得我们学习的！
每一个人的人生都是坎坷的，我们要去大胆、勇敢的面对，不能！
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