五年级的作文【必备】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
几年前，在旅途中邂逅一座安静的小城。城里的房屋不高，玻璃窗占了半面墙。恰是初夏，阳光在窗上投射出婆娑的金影，窗边盛放着一大片不知名的小花，映着青翠，流出深深浅浅的蓝紫。我轻步而过，深怕扰了这清梦。
归途中，翻看季羡林老先生的《再返阿根廷》，偶读到一篇散文《自己的花是给别人看的》。彼时巴黎站台刚刚发出的火车正呼啸着驶向郊外那一望无际的绿野，满眼苍翠，却没有花。妈妈翻看着前些天的相片，橘黄的光芒深处总是有那么一抹淡淡的色彩，盛开得那么灿烂，那么明媚。我感怀，有花儿盛放的窗户，也算是乌托邦吧。
学期伊始，班里立了一条不成文的规矩——凡是犯了错误的同学，都要带一盆花草到教室。于是，这个春天，廊上的花架特别拥挤。寒冬的冷意尚存，花儿便丛簇成片地绽出了风姿，小小的、淡淡的，仿佛一盏盏玲珑剔透的灯笼，闪烁着一个关于暖春的静谧的梦。宋老师叫了几个同学，把几株花草从花架搬到了窗户上。每次微微起风的时候，玻璃窗外便摇曳着一片醉人的清香，无意间经过，暗香盈袖。别班的同学很羡慕，而于我细看，却也没有姹紫嫣红的美艳，只有星星点点闪烁的春色，熠着晨光。
一个春日，下课的时候，途经窗边的花儿。不远处有一个女孩弓着腰，提着一把淡绿色的小水壶，在给廊边的花草浇水。暖春的阳光平淡而柔和，轻抚着窗外摇曳着的万千生灵。何老师笑着叹，同样的花草，怎么七班的都枯槁了，八班的却开得正旺，小小的一株，也能舞得轰轰烈烈。女孩浇水依然专注，一股澄澈的清泉自壶口倾泻而下，雪白的'水花间，暮春的夕阳正缓缓地下垂，时光悄然静止，刻成了金黄的诗
夜晚，黑沉沉的暮色把窗边的花儿一拥入怀。我仰头，没有看见那菡萏的身姿，唯有远方一盏忽明忽暗的灯，映衬着暮黑之中的一片昏黄。忽然，一支随风舞蹈的花儿映入眸中——叫不出她的名字，但那也是飞扬春光中的一粟吧。望着她，仿佛在遥远的记忆里，听见一支歌在轻声地吟唱着，诉说着一个真实的故事，一个梦幻的童话。
我倚着窗，想起了那座城。
梦里的城，很小，很静。窗边的一束花，便足以倾城。
五年级的作文 篇2
走进美丽的森林，就听见百灵鸟一般的歌声在灌木丛林中回荡，是一只可爱的小鸟在唱歌。
“叽---叽”它欢快的叫着，歌声中充满了喜悦与快乐。
不一会儿，飞来一只黄鹂鸟，它站在弯曲的树枝上，伸展着彩色轻盈的双翅，哼唱着萦绕的歌曲，一会儿精神充沛，一会儿陶醉不已。
瞧，它们配合的.多默契！一个音色清脆，一个音色洪亮，这声音多么悦耳动听啊！像河水一样纯洁，像草原一般的辽阔。
风吹过，火红的落叶翩翩起舞，仿佛也在唱和森林中奇妙的歌声，这秋天的旋律给森林增添了无限色彩。
“啾----啾”一群鸟儿扑面而来，可能是被那动听的歌声吸引而来。
“叽叽，啾啾”鸟儿们举行了大合唱，不一样的鸟儿，不一样的音色，但却此起披伏，升降有序。仿佛在说：“我们是森林中最快乐的伙伴。”在火红的阳光下，它们的羽毛闪闪发光，神奇的语言让大自然的一切无可抗拒的被征服。
鸟儿们沉浸在激昂的音符中，声音中充满撒娇、任性、快乐、优雅以及未来的畅想。
在这美丽的森林里，我仔细倾听者这美妙的声响。
五年级的作文 篇3
雨，渐渐地，织成了一匹银色的幕布，阻挡我前进的道路，但我并没有退缩，勇敢地走在风雨中。想起刚才那一幕，我加快了步伐……。
我正在沙发上舒服地看电视。风，愈来愈大，把雨滴吹到了玻璃窗上，“噼里啪啦”，一阵巨响，让我不寒而栗。突然，一阵急促的电话铃声响了起来，“叮……”我连忙拿起电话，电话那头传来了妈妈焦急的声音，“悦悦，我是妈妈，我被大雨困在菜场里了，刚才出来的时候雨还不大，我急着买菜回家给你做饭，没带伞，你能不能给妈妈送把伞来？”听着妈妈焦急的话语，我毫不犹豫地答应了。“妈妈，别着急，我马上就来。”我家离菜场很近，大约只要五分钟的路程，我拿上雨伞，准备立刻出门。刚打开门，一阵大雨夹带着寒风迎面扑来，我不禁打了一个冷颤，“呀！这么大的雨啊！”我犹豫了一下，这样我出去很有可能会被大雨淋湿的。“要不，让妈妈等一会儿，等雨小一点再回家吧！”我心里暗暗想到，这样我就可以继续舒舒服服地躺在沙发上看电视了。
我刚想掉头往回走，突然又一阵冷风迎面吹来，迅速把这个想法吹进了我的心里，“妈妈刚辛辛苦苦上完班，现在她在外面又冷又冻，还要担心回家给我们做饭晚了会让我们饿肚子！而我，为了自己的安逸，竟然不顾在外面淋雨的妈妈……”想到这里，我脸上一阵发热，我是多么的自私啊！我马上拿起伞，毫不犹豫地走出了家门。一路上，寒风带着冰冷的雨水打在我脸上、手上，但我毫不畏惧；冷风交织着大雨形成了一道道阻挡视线的水帘，但我并没有退缩；我坚定地往前走着，我知道，妈妈在不远的地方等着我，我知道这时候妈妈需要我！我双手紧紧拽住雨伞，迎着越刮越猛的大风，深一脚浅一脚地走在风雨中，虽然裤脚湿了，但我的心里很温暖；虽然脸上被雨水打得生疼，但我很开心。“妈妈平时为这个家、为了我操了无数的心，今天我终于有一次机会可以报答妈妈了！”耳边想起了一首歌“不经历风雨，怎能见彩虹”。我平时常常忽略妈妈对我的付出，总是理所当然地享受着妈妈对我的`无私关爱，从来也没有认真想过要为妈妈做点什么，今天我终于有了一次特殊的机会！
在雨帘中，我看见一个熟悉的身影站在菜场门口，妈妈正远远地对我招手，“悦悦！”妈妈的脸上满是开心的笑容。“妈妈，我来了！”我一边喊着，一边快速地奔向妈妈！
五年级的作文 篇4
我出生在一个幸福的家庭，家里有一个精明能干的爸爸，温柔贤惠的妈妈，当然还有一个活泼可爱的我。在家里我就象一株幼苗，爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上，精心呵护我成长。
有一年冬天，早上六点多钟，我突然发烧了，当时，我满脸通红，全身发热，就像身边有个为炉一样。妈妈急得如同热锅上的蚂蚁团团转，这时外面天还未亮，然而天空中飘着几天未停的冻雨，加上北风助阵，寒冷刺骨，爸爸二话未说，不顾寒冷，把我背着就跑出去，妈妈拦了一辆出租车。我们就到了医院，妈妈去挂号，爸爸带我去检查，医生说：“我就是扁桃体发炎引起发烧，要输几天的液。”妈妈听了就去交费拿药，妈妈把药拿过来了，我也开始输液了，妈妈问：“你饿不饿。”我回答说：“我有一点饿。”妈妈就给爸爸说“我回家做饭，你在这儿守着她，等我把饭做好我就来，你就回家吃饭。”爸爸说：“好的。”不一会儿，妈妈来了，爸爸回家了，我见妈妈拿着饭盒，我对妈妈说：“我饿了。”妈妈说：“快吃吧。”妈妈一手拿着勺子，一手端着饭盒喂我。这天整整输了三个多小时，爸爸妈妈一向都守在我的身边。
就是呀！父母对我寄予深深的期望，期望我健康、快乐的成长，期望我早日成才。父母对我无私的付出，无尽的'关爱，都将化作一股前进的力量，催我上进。我爱你们！爸爸，妈妈。我爱这个温馨、幸福的家。
五年级的作文 篇5
大海里生活着许多无忧无虑的贝壳，它们时而在一起玩耍，时而躺在海底休息。
一个偶然的机会，海潮把一只贝壳冲上了沙滩。在那里,它结识了小沙粒米米，两人玩得十分开心。但是它们知道，不久大海会再次涨潮，会把贝壳重新带回大海，它们可能再也不会见面了。
终于，海潮来了，贝壳慢慢地滑向大海，它不舍得丢下米米。突然，它张开自己的壳，把米米包进了自己的'身体。米米激动地跳跃着，贝壳忍着痛将米米包得更紧了。从此贝壳开始了不可避免的痛，有时痛得吃不下饭、睡不着觉。贝壳曾经犹豫过，但最终还是没有放弃米米，它轻轻地抚摸着米米，用自己的养分一层一层地包裹着沙粒，让米米忘却了黑暗，忘却了寂寞。
时间飞逝而去，一天，贝壳又被海浪冲到了沙滩上，有个人发现了它，也发现了贝壳里的米米，他惊讶极了，一眼就可以断定，那是一颗价值连城的珍珠，于是他欣喜若狂地拿起贝壳，取出了米米，然后随手把贝壳丢在了沙滩上。米米望着憔悴的贝壳，伤心地哭了，它的眼泪在阳光下发出耀眼的光芒，显得更加纯洁，更加美丽。贝壳挥挥手，尽量保持着微笑，它为米米感到骄傲。
米米走了，然而海潮却迟迟没有来到。
在一个风和日丽的下午，有个小女孩到沙滩上玩耍，发现了一个风干的贝壳，她兴奋地把贝壳捡回了家……
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