五年级作文汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
生活中最常见的是什么?对,是石头。走过任何一个地方,脚下踩着的是石头。草丛中、山坡上,挖一挖就会发现很多小石头。石头在人们的生活中用途广泛,可以说是人类的宝藏。
石头的种类很多:有像鸭蛋似的鹅卵石,有像一块块肥肉的肉形石,有含有矿物质的玄武岩,还有身上布满花纹的流纹岩……要说最奇特的,那要数“书页岩”。为什么说它奇特呢?那是因为它的形状像一本张开的大书,书页一层挨着一层,十分逼真。在远古时代,那些石头经过长时间的风吹水冲,渐渐风化才形成了今天的奇特模样。
由于石头的种类不同,所以它们的用途也不一样。
鹅卵石用途广泛,可以混在水泥里铺路,可以搅拌后当作建筑材料,有的形体美观的,还可以用来点缀鱼缸;矿石中含有硝石和硫磺的石头,可以用来当打火石,而像铅石、铝土矿,铜矿,金矿石里则能提炼出珍贵的矿物质;花岗岩更是种很好的建筑材料,它外表光滑像碧玉般透绿,还夹杂了许多矿物质,看上去极为美丽高贵。云母石犹其少见,它一般都覆盖于悬崖深沟里,想要采集一块,就必须得付出生命的代价,与钻石一样,它拥有闪亮耀眼的身体,由许多钙组成,是大自然的瑰宝。
当然石头的.来历也十分特殊,它不是自己长出来的,也不是本来就有的。它是由于地下高温不均衡,引出了火山爆发,岩浆流入更多地方熄灭冷却后成了石块的基形,又经过冰雪风化水流酸雨的洗理,才终于成了现在的模样。所以说这些奇形怪状的石头,都记载了几千年甚至上万年的历史,大家可不要小看它哦!
我爱石头,更爱大自然。是它创造了那么多奇迹。大自然一定还有着更多奇妙的事物等着我去发现,探索。科学的大门永远为人们打开。
五年级作文 篇2
有这样一位节俭达人,她的能耐令我心惊奇。人信也不一定全信。既然这样,就让我选两件关于她——我的外婆的趣事吧!
那一次,天气凉飕飕的,窗外刮着阵阵寒风。我们一家人吃完饭后,妈妈负责洗碗。由于天气实在是太冷了,妈妈打开了热火器。这时,走路慢悠悠的外婆正好看见,她大叫一声:“天哪!你竟然这么浪费,一点儿也不知道节约水!”呵,你瞧,外婆的`眉头紧紧地皱着,皱成了一个“川”字。外婆的眼睛里似乎闪烁着一丝异样的光!在那里闪烁着,跳动着。还有外婆那张脸,之前还好好的,可现在居然变得红彤彤的,就像一个大苹果。外婆急忙跌跌跌撞撞,如风一般向那个正“吐”着热水的水龙头奔去,以光的速度将它拧紧。
还有一次,是发生在第二天下午的。妈妈正准备将一盆洗菜水倒掉。妈妈的这个举动被外婆那雷达似的眼睛发现了。哟,神了!刚刚还在听广播的外婆匆匆关了收音机,生怕浪费一度电。接着,她立刻以迅雷不及掩耳之势,三步并做两步地向妈妈冲去,一把夺过妈妈手中的那盆洗菜水,将它小心翼翼地倒入一个大水桶中,决不浪费一滴水。然后,外婆重重地呼了一口气,转过声,严肃地数落着妈妈和我:“你看看你,一点儿也不知道节约。难道你愿意看着手中的水白白流失吗?还有你,你明明看见了,为什么不去阻止呢?太不像话了!”瞧,外婆的脸越来越红,鼻尖上的汗珠也越来越多了。
虽然,以前的我总以为外婆太啰唆,太小题大做了。可是,现在的我不知为什么对外婆的一种敬佩之情。因为她教会了我很多很多……我为自己有这样一位节俭的外婆而感到无比的自豪与骄傲!
五年级作文 篇3
不知不觉,寒假就要过去了,今天是开学的前一天,首要任务就是赶紧整理作业。做好开学的准备。
我也不例外,一个寒假之后,开始收拾自己的东西,对了对作业,看看有没有落下的。在一阵检查之后,忽然发现了一个消息,有一项作业还没完成,沉下气来,我看了看,糟糕,这项作业还挺多,我心急如焚,这可怎么办呀?明天就要开学,还有作业没完成,都怪前几天玩的太多了,作业都没顾得上,我只能赶紧写作业,心里十分后悔,早知道就赶紧写作业了,唉,现在后悔也晚啦,妈妈见我这么急也知道我有作业没有写,于是来给我教训了一顿,幸好天还早,我在下午的.时候把作业给赶完,终于松了一口气,我继续找还有没有什么东西落下, 作业补完了,那就说你些开学要带的报告书之类的,我找了找,差不多都找齐了,在想想,不要开学了,老师一问这个没带那个没带,还有成绩报告单没拿,在哪呢我开始着急了,为什么找不到呢,不会又丢了吧?我几乎要哭出来了,我只好和妈妈一起找,那个东西上也是要签名的,我们几乎要把整个屋子给翻遍了。乱的不像样,可还是没有,我几乎快绝望了,想象着老师批评的样子,我十分着急,妈妈也是大汗淋漓,我们只好给爸爸打电话,看看他见了没,就在电话快挂了的时候,爸爸说在车上,原来放假的时候,我在车上掏了一下,没想到居然放了这么久。这次总算是有惊无险。
以后我一定不能在这样丢三落四,下次可能就误了大事!
五年级作文 篇4
转眼间,看似还要很长时间才举行的世博会已在繁华的大都市——上海召开了,我们将代表我们敬爱的祖国展现在世人面前,这是多么激动人心啊!
中国是一个有着五千年历史文明的古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦逊有礼,落落大方的文明礼仪之邦。荀子云:"不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。"文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的肩膀。因此,我们要做到:不乱扔垃圾、不说脏话、不随地吐痰等等。我们要以全新的面貌展现在游人面前。
在这次世博会中,我们提倡环保、节能,以"绿色"喂主基调。因为:绿色,是人类永恒的理念;绿色,是文明的.象征;绿色,它显示了大自然的灵感和魅力。可想而知,"绿色"对我们可多重要。另外绿化也可以美化环境,释放氧气,减弱噪音,降低气温,阻挡风沙,改良环境,还可以减低人类害怕及生气的情绪促进正向的心理反应。可以说,绿化是生活中不可缺少的一部分,所以,我们要:多多的植树,不破坏树木,爱护花草树木等。让地球多一片绿色!
我相信,在这么多人的努力下,我们的地球会变得更美好,我们的城市也会变得更美好!我将和世博共同成长,为世博贡献一份力量!
五年级作文 篇5
家教,家里礼节与道德的教育。家教的本来意义是帮助孩子健康成长,教会孩子做人的道理。然而,许多家长会忽视这一点,也有许多家长对家教太过重视。我的同学小甲和小乙就是一个明显的对比,他们的家长对家教的看法明显截然不同。
一、外出游玩
小甲同学的父母管教很严格,平时除了上学,几乎不让她出门。星期六星期天出门时间很短暂,而且范围极小,几乎只能在她家门口的广场玩耍。当然,想让她来一次我家是异常困难的。如果真的很想来,也需要编个借口,虽然这跟撒谎是一个性质。如果被发现撒谎,轻则被骂,重则被打。想想,真的很可怜呀!
小乙同学的父母呢,几乎不管她。中午放学后,几乎次次来我家。而且每次给她父母打电话,她父母都会连说:“好,好。”并搪塞过去。一到我家,就很随意地、很熟练地拿着手机往我家床上躺。吃饭时也不常吃完,总是留一口。周末,她在我家随意玩耍,跑多远她父母也不会去找她、管她。晚上也总是天黑了才及不情愿的回家,我和妈妈担心,就把她送回去。
二、回家时间
小甲同学从来不敢5点后回家,因为5点后到家迎接她的是严厉的批评和一顿打,这还不如早点回家呢!一次,她来到我家,因为晚回家了一会儿,她的父母就让她跪下。第二天她向我诉苦,我想,她的父母管教真是太严格了!这样的父母根本不懂得孩子的心理,更不懂跪下是一种什么样的耻辱!
小乙同学的回家时间无限定,父母完全不理她。因为自从小乙上了小学,就没收到过家的关爱。因此,她也从来不理她的亲人。下午她来我家玩的时候,时间多晚,她一点也不管,仍然继续尽兴的玩。一次,妈妈说她该回家了,她却说:“阿姨,难道你赶我走啊。”可见她的.父母根本不重视家教,也对孩子的安全不理不睬!
三、陪伴
小甲常常跟我说,她是不是不是亲生的?她的父母打她、骂她,似乎已经是家常便饭了。这让小甲感到难受,她告诉我,她不想过这样的生活。她要的是耐心的听她讲话的父母、理解她心情的父母……她要的不是这样打打骂骂、不陪伴她的父母!
小乙对陪伴这个词不敏感。对她来说,所谓“父母的陪伴”只不过是父母坐在旁边玩手机、看新闻罢了。父母不陪她,她也不陪她的父母。每次都在这样僵持的状态下。小乙说,她最喜欢她小姨。她小姨陪她聊天、给她漂亮衣服。因为,这让她感受到了家的温暖。
陪伴是我最看重的事情,小甲和小乙的父母虽然是截然不同的表现,但她们却有相同之处,那就是缺少陪伴。她们只是给了孩子自由的时间或不自由的时间,却没有用陪伴让孩子感受到家的温暖。
各位父母们,请好好对待你的孩子!不要打骂,多陪陪他,陪他聊天、游戏…………
五年级作文 篇6
在生活中有许许多多事都包含着人生哲理,就算是调一小碗酱油,也能告诉我们在社会上生存的种种道理。
我们吃蒸饺时习惯在酱油中混入醋、鸡精等佐料,而且比例控制得很合适,酱油多放会太咸,醋多放了会太酸。在暑假时我学过这门“简单”的手艺,结果不是酱油放多了,就是醋成“主角”了,味道自然不是那么称心如意,直到后来,我才能将量控制得相对合适,就开始在里面撒上麻辣鲜、以及生姜粉,味道比原先好了不少。换一种姿态欣赏,盛酱油用的那小口碗就如我们教室,酱油、醋、鸡精就如语文、数学、英语等,其它佐料也就等于其它副课,它们之间有着密切的联系。
长大我们想在社会里生存得很精彩,现在就必须得好好学习,但往往很多同学偏科,就像酱油和醋一样,哪一样多放或少放了就直接影响到味道,也就如今后的生活。语文和数学、英语也就如生活中调味品,缺一不可。校长常说:“英语学好,孩子的'未来将更好,它能使生活变得更加有滋有味”。其它副课也就像那些佐料,学的多了、懂的也多了。希望将来我们能成为生活中的主角,能调制出各自精彩。生活中有很多看似平凡,其实包含着许多人生哲理,关键在于你去发现、去思考。只要你用心去面对每一件事物,就能发现很多不曾发现的人生哲理。
五年级作文 篇7
一
一年一度的五一节就要来了,我们班的人可是谁都愿意干活。
我们找来了我们以前的副班主任麦老师来帮我们布置墙报,还找了几个女同学帮忙上颜色,写字……她们为了布置墙报连中午觉也没睡。经过了2天的辛苦墙报布置得漂亮极了!!!不过地上和桌子却变得这么脏,老师一说‘谁愿意擦桌子,扫地’,同学们纷纷举起双手,还大声喊道‘我,我来’。教室里瞬间变得吵哄哄的。老师说‘谁安静我就请谁来打扫’教室里又安静了。
我们班的人虽然是很吵,但是干活却很积极。
二
我们班经常发生一些小插曲,例如打架,跑步摔跤,跳绳摔到别人……
我就说一次我的事情吧,就是那次和别人玩的时候弄伤的。
一天我和小深在玩你用拳头打我下,我也用我的拳头打他一下,玩着玩着,小深的拳头可能有一些筋越位了,所以他很疼。还去了医院,我开始还以为我把他打骨折了,第二天我才知道原来只是有一些筋越位了,把我吓了一跳。
不管怎样我始终是把别人弄伤了,所以赔了一些礼物。经过这次教训我明白了原来在我们生活中有很多事情是你意想不到的,所以千万不要随便打人。
三
我们班有一个笑星,经常让我们笑得肚子疼。
一次,上数学课时,老师为了节省时间所以说话说得很快,所以说错字是在所难免的事。小越一听到数学老师说74说成积十四时,他就笑得像疯子一样。我们笑的不是数学老师,而是笑小越,连这样一些小事也笑成这样,老师的脸上立刻没有了笑容,我们也不敢说话了,小越就没有太幸运了,老师把他赶到了后面的小书柜那里听课。老师已经没有心情讲课了,所以要下午第5节课(留堂)来讲完这届课的类容。
所以我们既高兴,有很悲哀。
四
我们班有一个很特别的人,他能让老师生气,也能让老师开心,他就是小越了。一次老师讲作文时,刚好讲到了小越的作文那里,他是写他那架飞机玩具,老师建议说:“小越啊,如果你的.飞机加上‘炫’这个字就更好了。还有一个字和炫差不多。”老师还没说完,“酷”小越一下子就说出来了。霎时间老师的脸上黑了下,然后说“你真聪明。”小越又摆了一个惹人讨厌的姿势,就是装酷。我们一起摆出了一个呕吐的动作。这个小越可真是我们的开心豆啊!
五年级作文 篇8
暑假的前几天,妈妈给我报了一个书法班,开始还有些不想学,但后来是来玩的。
暑假正式上课了,主要是来纠正拿笔姿势,上的第一堂课,是学画“0”和“8”的,别小看了他们,在学的时候,要注意不能越画越小,要越画越大,手腕不能离开桌面,8要画的瘦长瘦长的,要不然的画老师就拿着秘密武器来对付我们哦。
在学的'过程中,老师首先教拿笔姿势,在写的时候,手腕不能用力,只需要第二只和第三只手指用力些就好了,中指是用来支撑实指的,手腕不能起来,如果起来的话就写不好字了。
学书法可以给我们提高写的水平,速度快,写的端正,好看,长大了,参加工作就可以展示你的才华,朋友们让我们一起学书法,爱书法吧!
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