小学五年级作文集合【8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
春暖花开,鸟语花香,整个世界都洋溢着浓浓的温情,而第一个迎接春天的,则是敬老院的庭院。
3月5日 ,在这样一个特殊的日子里,我们河头小学也派出一个个“小天使”,将春的问候送给那些可亲的老人们。瞧,那些鼓鼓囊囊的“礼物包”,一定是塞满了同学们的祝福和希望,才会显得那么“饱满”吧!迈进敬老院的大门,我的心微微一颤——那些四四方方的房屋仿佛蒙上一层雾霭,就连“东风第一枝”的腊梅也显得身心疲惫,低垂着花瓣,但是,这里很快喧闹起来,空气中飘浮着一声声“爷爷好!”“奶奶好!”这样的变化实在太快了,就好像一群灌满了活力细胞的小精灵,冲破了灰蒙冷清的大门一样,活力与激情四散开来……
据敬老院的院长介绍:这些生活里面的'老人们,不是身染疾病,无人赡养,就是孤独寂寞,子女不在身边。在院长的指引下,一位老人的容貌深深地印在我的脑海里:穿着一件已经严重褐色的军大衣,手若枯枝,饱经风霜的脸上刻下了一道道岁月的痕迹,眼睛上还覆盖了一层薄薄的透明中带点乳白的膜儿——他失明了。当我用甜滋滋的声音向他问候时,他循着声音,朝我伸出手,并且挥舞了一下。见此情景,我颤抖地伸出手,握起他那宽大的手掌,他却高声笑道:“小朋友,虽然我看不到,但我能感受到祖国花朵的香气息,你们一定要好好学习呀!”那声音洪如钟鸣,久久地萦绕在我的耳畔。我不禁感叹道:“祖国的花朵,是迎着老一辈的凋零而开放的呀!”
此时,敬老院里的一切焕然一新——巍然屹立的房屋,在春风中高昂的腊梅以及一阵阵的欢笑声,一串串的歌声,久不停息的掌声,都给这曾经寂寞冷清的敬老院增添了不少生机。“啪,啪——”又是一阵热烈的掌声。我心头一阵紧张,马上就要轮到我表演节目了。可是,转念一想:虽然我没有天籁之音,但这毕竟是我的一片心意,为了老人们能开心,我豁出去了。“大家好!我带来的歌曲是……”说到这,我突然停住了。望着前面满面红光的老人们,一个念头一闪而过:老人们不是几乎都看不见,也听不清吗?那为何他们能笑得那么灿烂,那么天真呢?晶莹的泪花欲溢出我的眼眶,但我硬是抑制眼泪,将歌曲高吭一番。我久久地凝视着这些老人:他们的脸上透着红润的光泽,在这春风中绽开了世上最美丽的笑容。突然,一丝清凉的雨点落在我的脖子上,我抬头向外面望去——下雨了。那雨洒落得如此刚劲潇洒,没有半点犹豫,就像从脸上滚落的泪珠一样……我暗自想道:“老天爷,您也流泪了吗?春雨中,敬老院是那样地生机勃勃,充满温暖,爱就从这里延伸……”
我想:敬老院里的老人们可能不需要怜悯,他们需要的是阳光、欢乐及温暖,让我们将“爱进行到底”!
小学五年级作文 篇2
十岁。本该是个一生中最完美的年华。没有太多悲伤,只要感受童年。
十岁。本该笑看着一切,来说着初心不负。
十岁。本该守望属于自己的心愿……
2点,3点,4点……每敲下一个键盘,早已不再如原来那般轻松。
呵。当初的什么誓言早已不复存在。
你知道么?当看着梦想一点一被黑夜吞噬时的心中所想。呵呵。你永远都不会知道。
你知道自己落寞,知道自己可怜,却永远不知道别人在你背后为你所做的一切!
说好要守护在一起十年?
十年……十年……可是现在4年都没到!
你走了,一走就是永远。
还记得4年前,你说你要去天堂做我一辈子的守护天使。
还记得4年前,我笑着回答我要去地狱等你被天使长赶出来。
4年,我们都早已不再如当初一般纯真。晴天是时光尽头,那么残酷。
我终究还是无法看透你冰封的心,对吗?
我常到那片蒲公英园去看看,却始终只有我一人。
我依旧爱蒲公英如一,也许它流浪的`尽头便是你所在的地方。
你不在了,那片蒲公英园还在。可是我却再也没有见过那天那么美的蒲公英……
天堂里有没有你最爱的昙花?
昙花……也对,再美再好也终不过昙花一现。
什么再美好也经不起遗忘,再悲伤也抵不住时光全都是骗人的!
末了,文章完了。
闭上眼,却还是没能忍住那滴泪。
泪水滴在口中,是苦涩的。
把曾经化作现在也不过那么点词句。
我会独自在这里,默默伴你剩下的6年……
时光变迁,你我不变。
时光未变,你我变迁。
小学五年级作文 篇3
一年,恍恍惚惚地走过,她挥手告别的背影在心中留下浅浅的轮廓……从我们相识的下午,到她背着包包说“goodbye”的那一瞬,我们之间的距离终是一海之隔。
一年前,记得公交站下,每次她都叼着棒棒糖对我笑,那干净的笑,已经紧紧扼住了我的呼吸。
记得她老穿着白色的衬衫,白色的外套,白色的七分裤,白色的帆布鞋……白色,她说她喜欢白色。
我笑,“那怎么不把你的头发染成白色,再把你的眼睛染成白色?”
她眨眨眼,傻傻说:“哦……不错的建议。”
“别装萌啊!卖萌可耻哦~”我鄙视地看她。
她习惯了,撇撇嘴,“切!小孩子。”
她跟我讲她喜欢梁静茹和许嵩的歌,“s.h.e也不错,里面那啥……哦,里面的hebe蛮可爱的。”
每次听她讲这些我都不屑的眯着眼,“老土……知道少女时代吗?”
“啊?我最讨厌日本人了!!”她大呼小叫,满脸气急败坏。
“天哪!拜托,小姐,”我一副“这人没救了”的样子,抚着额头,“少女时代是韩国的'……”
她只是尴尬地点点头,又开始“叽里呱啦”地说着那些遥远的歌星时代,淋漓尽致地展现了她那“静若处子,动若脱兔”的性格。
“看不穿是你失落的魂魄/猜不透是你瞳孔的颜色/一阵风一场梦/爱如生命般莫测/你的心到底被什么蛊惑/……”她坐在车窗边,轻轻哼着。
“这是张靓颖的画心吧。”
她不语,继续唱。我无语,每次都这样,她一唱起歌就没完,根本不会理你。两字:痴心!
她停止了唱歌,转过头来看我,“知道吗?这是张靓颖的画心。”
“……知道。”
她看着玻璃窗外,瞳孔深邃,阳光在窗外游走,给她留下浓浓的阴影。
“你走之后/一个夏季熬成一个秋/我的书上你的正楷眉清目秀/一字一字宣告我们和平分手/好委婉的交流/还带一点征求/……”她的声音空灵、淡远,还带着少女的温婉和执着……
“我们之间的距离有多远?”她认真地盯着我。
我敛了敛双眸,不在意地回答:“一海之隔。”
她笑笑,“哦。”
几周后,她把原先柔逸的长发(也没多长)剪了,换成了齐耳的短发。很清爽。
“干嘛剪啊——”我把“啊”字拖得长长的,感觉挺失落的。
“不剪?”她坐在我旁边,用手撑着脑袋,晃来晃去,像钟摆,“都夏天了诶,热啊。”
我低着头,有些嫌弃地瞧着她利落简洁的碎发,怀恋她的长发。
“我长大要当歌星。”她突如其来的独白吓了我一跳。
“啊咧~歌星?你啊?你是不是没睡醒啊?”
“x!不要嘲笑我行吧?”
看着她较真的样,我就想喷饭,“没啊。”
“我想当歌星……你不觉得我声音很好听吗?我崇拜那些歌星,jolin啊,杨丞琳啊,jay啊……我还在房间里挂满了海报,天天练习k歌,就是想向他们一样风光地站在舞台上唱出自己的世界……但我妈不同意啊……”
听着她的话,再回头看看自己的理想,忽然又想起了“一海之隔”这个词。
“我们之间好像永远是一海之隔呢……感觉好飘渺……”
她又露出皓白的贝齿,“嗯。一海之隔……”
一海之隔……一个大海的距离……难道我们之间真有如此遥远吗?答案渐渐隐没在仲夏的微风中。
不知道结束的期限,不知道离别的刹那……我并不知道,那次她下车时的回眸,包含的太多……
一海之隔。遥远的距离。再见,亲爱的你。
小学五年级作文 篇4
我以前一直想来想去:新年会有什么新愿望,大不了就是努力学习,因为其他会有什么呢?只是口头上说说而已,而心里却不是这么想的。
这天,我和妈妈在大街上买菜,在路旁会看见一两个人在呻吟,这两人露出了痛苦的面容,一边用手抚摸着大腿,一会儿又叫:“诶呀。”别说去看,你只要侧耳旁听,就会感到难受。我平日也来过这里,却未发现这惨人也。他们抚摸着大腿,呻吟着痛楚,怎能不让路人感到难过,给予施舍?他们裹着棉被,还不时发出
好冷好冷。我被他们的`贫苦感动,把身上所有的钱递进碗中。我感觉递进去的不是钱,而是对穷人的一颗关爱之心。
然而我和妈妈走出大门时,看见身裹单衣,身席坐下“胡福衣”,我见她穿很少,她又无助的望着我,还无助的说了几声:“救救我吧,救救我吧我。”便给了她5块钱,当我把钱递给他的时候,他脸上露出了笑容,我也会心的笑了。
我这才发现给予他人是多么幸福!我再回去的路上暗暗下定决心,从新年开始,我要学会给予他人一直到长大,长大后我要给予穷人更多的东西——只是、写作等等一些力所能及的事情。穷人们,新世纪离你们不远了。等我长大了,一定大大帮助你们。加油!加油!
我从那刻开始,追呗给予他人,给予他人这四个大字我将铭记在心。给予他人,幸福你我将成为我一生的座右铭。
小学五年级作文 篇5
“张秋怡,过来帮忙!”“张秋怡,教教我这道题目吧!”张秋怡是谁?呵呵!告诉你们吧!那就是我!我长着一双浓眉大眼,高高的个子,模样十分健康,十分挺拔!
我有许多优点,在班级里我是一个小干部,是老师的好帮手。我的人缘极好,总是为同学们排忧解难。我不仅仅是一个热心肠,更是同学们的开心果,凡是有笑声的地方总能见到我的身影。
我还有许多兴趣爱好,比如读书,读书使我快乐。看书已成了我学习中的一部分。你瞧!我还得了“读写新天地杯”作文比赛三等奖的好成绩呢!
可是,我也有许多的缺点。我最大的缺点就是粗心。做数学题的'计算总是我的“致命伤”。不是忘了进退位就是看错加减号。做完题目就急着交给老师,离全对总是差一步之遥。事后想想真后悔啊!这分扣的实在叫人郁闷呀!做题目的时候为啥就不能仔细点呢!
你瞧!这就是独一无二的我!你们喜爱吗?
小学五年级作文 篇6
在刁曼岛上,树木茂盛。所以有森林是十分正常的。我们这次的旅游计划就是--——去原始森林。
来到入口,放眼一望,茂密的树完全把山遮住,看不到一点陆地。我怀着好奇的心情跟着向导往上爬。
再走几步,就没有水泥路了,我们就正式进入森林。用脚踩出来的路可不是那么好走的,有时要爬过岩石,有时要越过倒下的大树,万分艰难。不过,肯吃苦自然就会得到奖励,这一路,我们看见了很多。
随着大自然用树枝和泥土铺成的路往前进,一路上累得不行,我还摔了个嘴啃泥。那时,我真的很想坐下来休息一下。突然一声惊呼,把我吓了一跳,我过去一看,是一个大土堆,大概一米左右吧。我还在想:不就是个土堆嘛~有什么好看......看到我的表情,妈妈说:“这可不是普通的土堆,里面住着很多蚂蚁,向导说足足一网呢!这土堆是它们的窝,花了7、8年时间完成,坚硬无比呢!”“切!”我用不相信的眼神看了妈妈一眼,然后“蹦蹦蹦”地踢了几脚。让我吃惊的是,蚁窝完好无损,似乎是在讽刺我的行动。我彻底蔫儿了,不得不相信。虽然脸上是因打赌输了而不满的神情,可心里却暗暗佩服蚂蚁坚持不懈的精神。
又爬了老一会儿,水都喝了半瓶多,仍然很累。前方的`路好似没有尽头一般。“还让不让人活啊!”我心里暗暗叫苦。“曈曈,来看橡胶树!”我听了马上冲过去。“那棵树身上被划了一道,里面流出橡胶液,用桶装起来,这树真神奇!”妈妈的语气令我不满,“你以为我不知道?橡胶树的根往四处伸展,方便辨认。印第安人的鞋子就是用包了树叶,涂了橡胶液并且暴晒过几个小时的木鞋制成的!”我鼻子深得老长。“晒完以后把里面的橡胶拔出来,就是鞋了!还能防电鳗“穆利卡”呐!”“好啦好啦,你厉害,走吧。”
又走了老一段时间,向导突然停下来,把一棵小树拽弯腰,树上的一只动物就自然爬到了他的手臂上。“这是变色龙!”“啊,变色龙?!那我不能错过!”我抓过相机就一个劲地拍。变色龙脸庞有两个像青蛙脚一样的璞,尾巴长长的,身长大概二十厘米多。
走哇走,突然听到了水声,往前望去,是一个小瀑布!脚放到水里面,真是清爽!水凉凉的,在那里玩好不自在。费劲力气来到终点“人间天堂”,让我突然间领悟:幸福不能直接来,要经过与大自然的艰苦奋斗后,才能获得胜利的果实啊!
小学五年级作文 篇7
周末我闲得无聊,我拿来四大名著拿出《西游记》准备来看,刚看到人物简介孙悟空那页;“叮咚,叮咚”门铃响了。我连忙跑去打开了门,孙悟空站在门外,我惊讶极了,孙悟空竟然来了!
我请孙悟空进了家门。我好奇的问:“你为什么来我家呀?”孙悟空说:“我在天上呆厌倦了,想下来玩玩。所以老孙就飞下来了”哦!原来是这样呀。我带孙悟空参观我的家,“咦,这是什么呀?还会发光呢?”孙悟空问道。我说:“这是电视机,能看到许多节目,从这还能看到你呢。”孙悟空坐在了沙发上,他问:“这是什么东西,坐着还挺舒服,比筋斗云还好做。”“这是沙发。”我回答。孙悟空给我表演了一个七十二变,孙悟空一会儿变成这个,一会儿变成了那个。逗得我哈哈大笑。
我从冰箱里拿出一块蛋糕给孙悟空吃,孙悟空吃了后说:“嗯,太好吃了,比我的`仙桃好吃多了,你在给我拿两块。”我看孙悟空很热,就从冰箱里拿出一块雪糕给孙悟空吃,孙悟空尝了一口大叫“太好吃了,真凉快,这是什么,真爽。”
天渐渐黑了,孙悟空说:“我要走了,我一定会再来找你的。再见。”我依依不舍地说:“再见了。”孙悟空吹了一口气,一团云飞了过来,孙悟空踩上云飞走了。
小学五年级作文 篇8
一年之计在于春”,春天是四季最美好的季节。它洗去了冬天的寒冷,带来了春天的一丝丝暖意。
春天景色迷人,百花齐放,百鸟争鸣。春天的花色彩丰富,五彩缤纷,五彩缤纷,香气袭人。迎春花迎着第一缕开放,油菜花变得金灿灿,桃花露出了它粉嫩嫩的小脸蛋。迎春花的`四周飞满了蝴蝶、蜜蜂,桃花的美丽引来了大批的游客,油菜花使春天的阳光更加灿烂了。
春天到了,鸟儿都回来了,一起在各处唱着歌。燕子回来了。用它的剪刀为柳树剪出了满树新芽。布谷鸟在空中飞来飞去,一直不停地叫着:“布谷,布谷。好像在说:“春天来了,春天来了!”它报过春后,小草从地理探出了小脑袋,野花在春风中开放,给春天增添了一番风韵。鸟儿出没在水边,天空、树枝上,歌声清脆悦耳,让人心旷神怡,好不惬意。
春天来临,树木长出了新芽,柳树长出了细小的叶子,柏树和松树依然翠绿,杨树的叶子长出来了。所有树木都开始发芽了,使春天生气勃勃,到处充满了生机。
春天,草地上花开了,小草长出来了,大树长出了叶子,各种植物长出了新芽。鲜花种类繁多,婀娜多姿,欣欣然怒放,山花烂漫。小草那毛茸茸的小脑袋惹人喜爱。这些风景让春天添了一道道美丽的风景,让春天的景色更惹人喜爱,更沁人心脾。
我爱春天,因为春天给了我无穷的欢乐!
【小学五年级作文】相关文章:
(经典)小学五年级作文10-25
小学五年级作文11-08
小学五年级作文【精选】12-18
小学五年级作文(经典)09-02
小学作文五年级05-29
【经典】小学五年级作文01-05
小学五年级作文(经典)01-12
小学五年级作文(精选)11-10
(精选)小学五年级作文11-21
小学五年级作文11-07