小学五年级作文7篇(优)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
下课了,同学们便像出笼的小鸟一样,飞到了外面。而女生们也把走廊这块“风水宝地”给占了。可男生们并不是安分地都在阳台上玩,有几个不安分的主儿,就特别喜欢招惹正在踢毽子的女生,非得弄出点事儿来,而我就属于那几个男生中的一个。
这不,我们又准备“偷袭珍珠港”了,这次的目标是我同桌,我正和其他两位与我一样调皮捣蛋的男生——陈浙和项毅一起商量对策呢!
我们的计划是这样的:因为我坐在靠窗位,而同桌就在窗外,近水楼台先得月嘛,我就首当其冲地打头阵了——把她的`毽子从窗外夺过来。接着她必定会追进来,我们三个就在空中传来传去,一直到她快哭的时候,假装还给她。当然,是在她不告诉老师的前提下。
说干就干。我悄悄把窗打开,没人注意!我心中一阵窃喜,伸手欲抓。就在这时,杨彤看见了我,警惕地质问我:“你干嘛?”“这个……这个……我……”我语无伦次,就像卡了磁带的录音机一样。“我在鼓掌呢!”总算灵机一动,说完便作势欲拍手,杨彤这才不再关注我,自顾踢毽子去了。
“嘿!”我伸手一抓,毽子便来到了我手中,同桌生气了,大喊:“胡可畏,你活得不耐烦了,是吧!”还作势要打我,幸好我眼疾手快,把窗关了上去,快速躲过一劫。
同桌终于进来了,正当她要抢时,毽子飞到了项毅那儿,项毅一转手又跑到陈浙身边。就这样,同桌着急地在我们之间跑来跑去,那我们没办法。可这时,我们最不愿意的事发生了,胡老师到了。原来是杨彤去叫老师的,胡老师问我同桌怎么回事,她带着明显的哭腔,向老师诉说了事情的来龙去脉。
“你们下课是不是很空没事干!”男生们显然听出了胡老师话中有别的意思,便一直低头不语。
“抄吧!你们把第一课抄下来。”
“毽子风波”就这样在女生们幸灾乐祸的笑声和我们几个调皮捣蛋者的沮丧中结束了。
小学五年级作文 篇2
一天,我在家闲来无事,看到书架上增添了几本新故事书,就顺手拿下来一本故事书——《男孩故事屋》,我一看,这不是讲给我们男孩子的故事吗?就兴致勃勃的坐下来,开始阅读起来,看着看着,突然,一篇《郑和下西洋》的故事深深的吸引了我,我认真地读了起来。
这是一篇描写明成祖朱棣篡夺侄子建文帝的皇位,为了寻找传言流落海外的建文帝,任命自己最可信的内臣郑和,率领船队七次下西洋的故事。故事里讲了郑和奉命率领由当时世界上最大的船只组成的船队,克服了重重困难,挫败了当时极其凶恶的海盗,战胜了极端恶劣的海上自然条件,游历了包括越南、马来西亚、印尼甚至是斯里兰卡和非洲的索马里等多个国家,并与印度洋沿岸的三十多个国家建立了联系,将各个国家的文明带了回来,圆满地完成了出使任务,受到了明成祖朱棣的嘉奖。同时,郑和在航海的过程中,建立了详细的'航海记录,并把这些记录编成图册,流传至今,这就是著名的《郑和航海图》,至今还在印度洋沿岸的许多国家流传着郑和下西洋的故事,为人类的航海史做出了极大的贡献。
读完了这则历史故事,我陷入了深深的反思,郑和在当时极其恶劣的条件下,能够克服重重困难,向着自己的理想不断努力,终于完成了震惊世界的航海任务和航海著作。而我作为一名生活在这么优越的条件下的小学生,还有什么理由不坚定信心,克服学习中的重重困难,向着自己心中的梦想努力前进呢!
小学五年级作文 篇3
大家好,今天我推销的是“扫地机器人”。
扫地机器人一般是圆形的,颜色各异,小巧玲珑,非常可爱。它一般适用在家居空间和办公室。它是无线的,使用充电电池运作,有小部分用锂电池。可侦测障碍物,如果碰到墙壁或者其他障碍物,会自行转弯。不过,它有时可能会傻傻地卡在床底下或其它东西中,那请你拿扫把把它扫出来就可以了。扫地机器人最早在欧美市场进行销售,现在,随着生活水平的提高,扫地机器人逐步踏入我们中国,成为一代上班族或现代家庭不可缺少的一员。
扫地机器人的机身内部一般都有一只方便小巧的集尘盒,与一般吸尘器的纸袋不一样,十分小个,大部分位于中心和尾部。你还可以用遥控器控制机器人呢!若扫地机器人任务完成,会乖乖地自动回到充电位充电。
现在,扫地机器人分为两种,一种是吸尘式,一般不能清除粘在地上的.脏东西;一种是有一个扫把一样的玩意将灰尘扫入盒中,还可将消毒液喷出拖地。
用扫地机器人要注意以下方面:
请不要在潮湿的环境中使用。不要把火柴等易燃物吸入机器人,以免发生火灾。使用时间不要太长,如机身发热,应停上一点时间再使用,防止机身过热而烧毁。如果长期不使用扫地机器人,要把电源拔下,将电池取出并整理好,收藏在干燥的地方。
扫地机器人一般在淘宝网、当当网、天猫网上都有卖,最好的品牌是“TOKUYT”,价格一般在“300-500元”左右。
小学五年级作文 篇4
“来,旸旸,嘴巴张开,我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴,津津有味地吃了起来。突然,正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”,马上三步变成两步,向饭桌走来。
我边吃边玩玩具,走来走去的,奶奶一也一样,跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候,马上走过去,严肃地对奶奶说:“妈,让她自己吃就好了,它又不是没手没脚的.。”可奶奶紧张地说:“可是??你看她还喂她是一件很正常的事。”
当时我确实还小,听不懂大人在说什么。但现在长大了,我渐渐懂得了什么是关心,什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不会。
母爱也是少不了的,下面是我小时候的一段成长经历,看看吧!
在一个晴空万里的星期天,我和妈妈一起吃去玩。在路上,我一边唱歌,一边踏着轻快的脚步,向前走
去。由于我太高兴了,没有注意到前面有一块石头,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来,但妈妈说:“自己爬起来不要总是让我抱。”最后,我鼓起勇气,爬起来了。
父母的爱是世界上最伟大的,没有比它更伟大的东西了!
小学五年级作文 篇5
“六一”儿童节,相信大家都不陌生,它是我们的节日,儿童的节日!
在“六一”之前,学校给我们开展了一个“六一”庆祝活动!上午是颁奖仪式和游园活动,颁奖时的庄严氛围我到现在都记忆犹新,游园活动的游戏也挺多:夹弹珠,投篮,猜英语……
一个上午很快就过去了,最精彩的'肯定是下午的活动了:大家自己回家准备食品,然后带到学校来,老师给我们放电影!我们都高兴地一蹦三尺高!
到了下午,大家都带了很多东西到学校,我拿的东西太多,还多亏一个同学帮我拿呢!到教室后,最夸张的就属我们班的一个男同学了了,他买了两个全家桶,饮可乐,菠萝啤酒,样样齐全!他也算好心,给我们吃了很多,我们小组也不甘示弱,照样带了很多:可乐鸡翅,排骨,银耳汤,水果拼盘,鸡柳吃的心满意足后,便开始津津有味地看起电影来了!我边看电影边看那些男生的丑样,抓镜头给照下来!其中有一张真的把我乐坏了!就是一个男生吃凉面,戴上手套,手抓着放进嘴巴里,这个还好,另一个更夸张,是别人喂他,那个凉面拉到离那个男生几分米的地方才对准嘴巴,把我们都笑得前仰后合的!
这一天大家玩得都非常开心!这美好的一天在同学们的欢笑中结束了!
小学五年级作文 篇6
春天,万物复苏的季节,爸爸买了一株小桃花种在阳台的花盆里。
看,茂盛的桃花挨挨挤挤的挂满枝头,把桃枝压得颤颤悠悠。粉色的花瓣水灵灵,粉嘟嘟的,就像水墨画那么美。
桃花有的开了,就像观音的莲花宝座,中间有很多根银针一般的花蕊,显示着自我的尊贵;有的`桃花半开半合,就像遮眷半张脸的小姑娘,欲说还体,显示着自我的多姿多彩;还有的桃花含苞待放,像宝莲灯一样显示着自我的内在美。
桃花可柔弱了,手轻轻一挨或一阵风吹过,花瓣纷纷落了下来。低头一看,泥土上已有不少花瓣了,不禁让人想起“落红不这样无情物,化作春泥更护花”的诗句。
娇滴滴的桃花有一股奇特的香味,闻了让人沁人心脾。
晚上,我做了一个梦:梦见我家的桃花每掉下一片花瓣,随着温暖的春风飘赂一个土坑,掉进土坑的花瓣立马长出一棵粉嫩欲滴的桃树,面向粉红的桃园,闻着清幽的香味,仿佛到了一个美丽的仙境。
小学五年级作文 篇7
当我们学习遇到困难时,请不要气馁,要坚信我能行!当生活遇到挫折时,请不要沮丧,要坚信我能行……
我,是一个平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!这种信念一直激励着我前进。
记得是我读五年级的时候,我个子矮,胆子又小,搞得自己很没自信,并且有些悲观,认为别人都会嘲笑我。一次,语文老师满面笑容地走进了教室,开始上起了新课,大家都聚精会神地听着,这时,老师笑着弯下腰,轻轻地问:“谁能告诉我这里应该怎么分段呀?”这个问题太简单了网 ,其他同学先后高高举起了手。我抱着一种老师不可能点到我的心理,高高的举起小手,我刚举起手,又被自卑给压下去了。这时,语文老师的眼睛一亮,注视着我,仿佛在说:“你能行,把手举起来吧”。于是,我又怯怯地重新举起小手,老师果然叫了我起来回答问题。但我却不争气地是紧张得连话都说不出来。“嗯……嗯”了几下,引得同学们哄堂大笑,但是老师并没有因此而责备我,却用那会说话的眼睛温和地看着我说:“大声说出来,你一定能行”。我感动的'眼泪在眼眶里直打转转,心中一股暖流直冲上来,心里暗暗下定决心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大声地回答完毕了老师的问题。突然,老师带着同学们鼓起了热烈的掌声。“张雨川,真棒,你真行!要相信自己”我的腰杆仿佛一下子直了起来,我大声地告诉自己:“我能行。”
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