五年级的作文

[荐]五年级的作文9篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

　　今天，我和妈妈一起去了黄山，听说黄山风景优美，景色怡人，还吸引了许多中外游客。我和妈妈来到了一个风景区，我抬头一看，山上有许多奇行怪状的石头，有人形的，动物形的，只要仔细观察，就能认出这些奇形怪壮的石头像什么样子。

　　比如说猴子观海吧，猴子抱着腿一摇一晃的望着无边无际大海。还有仙人指路，远远望去一位老人站在山峰上，右手指着南方，好像在跟我们说往前走就不会迷路了。还有金鸡叫天都，这山峰像一只金鸡。太阳刚升上来的时候，太阳的光照着这座山，把这座山变得金闪闪的，

　　金鸡仰着头好像喔喔喔地叫人们起床呢。

　　我们参观完了黄山，就回到休息的地方。晚上我和妈妈说：“明天我们一起去看日出。”妈妈说：“好啊。”在黄山的第二天，我和妈妈早早地起了床，一起去看日出的地方，找到了一个看日出的`最佳位子，坐了下来，当太阳升起的时候，这时候黄山一下子就变成了一个五彩缤纷的世界，我一边拍手，一边跳了起来说：“黄山真美呀!”

　　我依依不舍地离开了黄山。

五年级的作文 篇2

　　清晨，踏入静谧的校园。池塘边逐渐枯黄的柳叶经不住昨夜风吹雨打的洗礼，一片片，一叶叶飘落在校园的人行道上；飘落在池塘里，荡起了一圈圈涟漪。池塘中鱼儿欢快地活蹦乱跳着。火红的爬山虎紧挨着教学楼经过大雨的冲刷，依然生机勃勃，欣欣向荣！

　　我看着这一大片落叶，无奈地摇了摇头，提着扫帚扫了起来，突然天上淅淅沥沥地下起了小雨，空气中弥漫着清新的气息，这让我感到很舒适。我想过一会就会停止这场小的.滋润吧，可天不随人愿，没成想，小滋润竟然演变成大洗礼，哗哗啦啦，这可吓坏了没带雨伞的我，我只好躲到就近的老师宿舍楼下避雨，这可怎么办呀？我心中可谓是不亦急乎，我绞尽脑汁，看来只有冒着大雨冲进教室这一种办法了。

　　刚迈出第一脚，雨滴沾湿了我的头发，落到我的眼睫毛顺着往下流，大概是因为这样，我就隐隐约约地看见班主任老师那熟悉的身影，身影越来越近，直至清晰。我就看见一脸着急的班主任老师手里撑着一把天蓝色的雨伞，就像是赶走乌云后晴空万里的蓝天一样，她见到了浑身湿透的我，用略带生气却充满担心的语气对我说：“你怎么下雨天还来这里打扫呀，这些落叶就别扫了，你看看你，都湿透了，来用毛巾擦一擦脸吧。”她温柔地递给我一块毛巾，然后对我笑了笑，这时我觉得天上下得不再是冰凉无情的雨水是充满温暖爱护的雨水，顿时，我感到脸上热热的，两行热泪掺杂着雨滴从脸颊滴下。我接过毛巾，擦了擦脸，随后，

　　跟班主任老师回到教室。

　　回忆起来，雨水是连接我和班主任老师情感的桥梁，是雨水让我重新认识老师这份职业有多么伟大，老师就像母亲一样呵护我们，照顾我们，教导我们，对我们无微不至，真应了这句古话：师父就如同我们的再生父母。就用千言万语也道不尽老师对学生的爱。

　　老师那春风拂面的笑容和那伟岸的身影，它们在逐渐模糊直至消失，入了中学，又仿佛在逐渐清晰直到永恒……

五年级的作文 篇3

　　从小到大，什么味道我几乎都尝过，但愧疚的味道，还是第一次尝到了心里，如果好好想想，以前也有过这种感受，但这一次格外“刻骨铭心”。

　　前几天换了座位，老师把班里“四大天王”中的“多动天王”张晓凯安排到我旁边。说真的，和一个“多动症”的人坐同桌，实在是心烦，再加上他处处与我作对，我一看见这人就会有一种厌烦的味道。

　　由于“多动大王”太爱捣乱，总扰乱课堂秩序，所以在上体育课时，他一直是一位“无业游民”，就算他找别人玩，其他人也会把当做空气一样，连看也不看他一眼。毕竟有句话说：眼不见心不烦。不过看着他一个人孤零零的，心里也觉得他挺可怜的。

　　一次，体育老师给了我们几个篮球，叫我们分组玩，一个小组一个球，我们小组拿到球后便立刻去玩，我们玩得很高兴，汗流浃背，这时候我用余光看了一眼“无业游民”，他在那里用羡慕的眼光看着我们，我能从他的目光当中感受到他的孤独。

　　玩了许久，球终于到了我手上，我托着球高高跃起，想来一发漂亮的投球，可哪知重心不稳，既没有把球投进篮中，还一屁股中重重地坐在了地上。“哎哟！疼死我了！”我不禁大喊出来。没想到的是竟然没有人管我，都在关注着篮球，我的心瞬间凉了半截，难道在他们看来，我还不如个篮球吗？这时，我看到了一只手向我伸来，那细细的胳膊一看就是“多动大王”的`，他对我说：“同桌？怎么这么狼狈？”尽管我不知道他是从哪里冒出来的，但我鼻子酸酸的，心中充满了温暖的味道，但更多的是愧疚的味道。平日里总被我冷落的同桌，能在困难中对我伸出援手，我心里很后悔很愧疚。我拉着他的胳膊一脸不屑，（但心中很愧疚）地说：“谢了。”便跟他击了个掌。之后，我俩变成了好朋友，而且他好像也不那么捣乱了……

　　这件事使我明白：对任何人都要友善，不要和“假朋友”混在一起，忽略了真好人。

五年级的作文 篇4

　　宿舍大院甬道旁边花坛的石桌上，躺着一只羽毛蓬松的死鸽。不知是自个儿死在这里，还是死在别处被顽童丢在这里，不管怎样，这死鸽侵占了花坛内的一方乐土。

　　大院的花坛设计精巧，绿树繁茂，花草葱郁，布置得体。晚饭后，这里便热闹起来，人们在这里下棋打牌，纳凉聊天，不时发出阵阵欢声笑语。然而随着死鸽的入侵，这里便沉寂起来。

　　人们对死鸽的入侵，似乎不在意，他们从花坛撤出来，下棋打牌还可以在家中进行，欢声笑语还可以从各家的窗户扩散出来，弥满了整个小院。人们经过甬道，也与以前一样，踱着方步，悠然而行，对死鸽不屑一顾。

　　死鸽就那样静静地躺在那里，耷拉着头，翘着大腿，几片羽毛松乱散在那里，开始常飞来一只鸽子，站在旁边呆呆地看着死鸽，偶尔悲哀地叫了几声，最后也飞走了，不再飞来，整个花坛便死一般的静寂。

　　几天后，下一场雨，湿透的羽毛紧裹在死鸽身上，死鸽便成了稀糊糊的.两个球状，浸泡在一滩污浊的水里。天一放晴，死鸽便发出熏人的臭气，臭气越来越浓，弥满了整个花坛和甬道。

　　人们终于意识到死鸽的侵入。临近花坛几户人家关闭着窗户，傍晚时分，仍有欢声笑语从里面传出来，经过甬道的人们，不再是悠然经过，而是捂着嘴，憋着气。人们终于恼怒了起来：真该死的鸽子，怎么死在这里。

　　在他们的骂声中，鸽子似乎一天小似一天，最后竟消失了。

　　死鸽终于消失了，人们又在花坛边下棋打牌了，欢声笑语充满了整个花坛，谁也不会意识到那就是鸽子死的地方。人们恢复了往日的快乐。

五年级的作文 篇5

　　今天，我和爸爸妈妈终于回到了老家，我的老家在长葛市后河镇榆林村。这是我长这么大以来第一次回老家，所以心情非常激动兴奋，感到一切都是那么新鲜。

　　村里一排排房屋排列很整齐，有楼房，也有平房，家家户户都有自己的院子。村庄周围是一片片绿油油的麦田，远处是连绵起伏的山。家乡真美呀！

　　我们还去参观了村里的`学校。学校在村子后面，跟我想象的不一样，并不是那么破旧。白墙黑瓦，人字形屋顶，不知道的还以为是别墅呢，校园里也很干净，跟我们油田的学校一样漂亮。

　　这虽然是我第一次回老家，但老家已经深深地留在了我的脑海里。我希望以后能经常回老家看看，我爱我的家乡！

五年级的作文 篇6

　　在我们班上我认为最可爱的人是转来的同学李庆林，他头发黑黑，留着个小平头，高高的鼻子，小小的嘴巴，眼睛眯成一条线，大大的耳朵，椭圆形的脸，特别可爱。

　　他穿什么衣服都好看，他比我低一点。他还会讲笑话，每当我们不高兴时，他总会说一个笑话，让我们笑得前仰后翻、合不拢嘴！甚至笑得肚子疼！

　　如果你做错什么事情触及了他，他就会用那双小小的眼睛盯着你，一直盯到你对他说声：对不起，他才会对你露出笑容！

　　记得在我三年级期中考试前，老师留下了课堂作业。忽然，我发现作业本不见了，于是就想去找李庆林借一下。可是李庆林他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚，到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候，李庆林回来了。他翻了翻自件己的书包，好像发现他的本子没了。我走过去，说：“李庆林，有事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想李庆林一定会很生气，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙问你不怨我吗？李庆林说不怨，我的心里的石头终于落了地。

　　暑假过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，李庆林他没有自己买一个新的`本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”。

　　记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”李庆林他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文。即使是一个标点，他也要好好的斟酌，哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时，肖航来找李庆林玩，李庆林没有理肖航，肖航又叫了他一遍，他给我改作文的决心依然没有动摇，他用了一句十分幽默的话拒绝了他：“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中，请稍后再拨。”我们都笑了。肖航走了，有了李庆林的帮助我的作文终于上本了。上面会常常有老师用红笔留下的优。

　　这些同学是我最好的伙伴，就算小学的童真生活结束，这一个个可爱的形象将永远留在我的心中，也许日后我们彼此不再相聚，但我愿将这份友情藏在心里！

五年级的作文 篇7

　　我最喜欢观察云的变化。因为云千姿百态，使我看了着迷，似乎能把我带入仙境一般。

　　今天，天气格外晴朗，阳光暖暖的照在身上。瓦蓝瓦蓝的天空中飘浮着许许多多洁白无暇的云朵。它们一朵朵互相挨着，像亲密的.朋友在说悄悄话一样。风一吹，它们就慢慢散开了，如果没有耐心观看，根本看不出云的变化，那情景真像是无数竞相开放的花朵，绽开在各个地方，美丽无比。那旁边的白云又像是织女织出来的薄纱一样轻轻地飘动在天空中，飘啊飘，越飘越远。我看后不禁想起了《牛郎织女》的故事，仿佛身临其境一般。

　　不知是什么时候，云又连在了一起，高高低低，错落有致，十分整齐，居然是按从低到高的顺序排列的，像同学们排着整齐的队伍。

　　有时，云又变换成了动物，瞧，那云刚才还是前面高，后面低的云，后面还有一条尾巴，像一匹奔腾的骏马，一转眼，马的头顶上长出了一对角，尾巴也变短了，仿佛是一只温柔可爱的、肉色的小鹿。

　　天上的云不止这么多样子，一会像美丽动人的仙女，一会儿又像齐天大圣孙悟空……

　　天上的云真美丽啊！

五年级的作文 篇8

　　这一次的考试成绩如同晴天霹雳，使我心惊肉跳。以往的好成绩只不过是昙花一现。一直以为状态很好的我，被一阵倾盆大雨淋醒了，我原来是这样地浪费时间，辜负父母。

　　相比楼上的姐姐紫茹，我的分数真是少得可怜。紫茹姐姐很开朗，我们两个关系很好。我一直以为：她能考出如此出色的成绩只不过是遗传罢了。我倒没见她怎么认真的学习。

　　不知不觉，我的分数越来越低，而紫茹姐姐不论在哪所学校，都是级部的尖子生。有一段时间，紫茹姐姐外出旅游了，我受她妈妈的邀请去她家做客。来到她的书房，一股清香沁人心脾。桌上整齐地摆放着课本。偶然间，我看到了一张作息表：5点起床，6点洗漱，7点上学，8点上课。6点回家、做功课，7点吃饭，7点15开始复习，8点预习，半点睡觉。我吃了一惊，她用15分钟的时间吃饭！有那么多时间学习！而我……她妈妈又告诉我，紫茹很注意把握住周一到周五的时间，每天都给自己制定许多任务，家长看了都很欣慰。紫茹认为，这样才能使周末轻松些。”我笑了笑，其实是苦笑，紫茹姐姐其实是个很认真的学生，很自觉的'学生。而我……

　　我一直没有把学习当作自己最重要的，一直很轻视他。学习就像玩股票，凭运气。每天晚上都只会拖延吃水果的时间晚些入睡，多看一会儿电视。每次周末都不会利用起来，认真的复习一次。我在退步。只是用梦想组成一个空壳子：上清华，考北大。而实际行动又何曾有过？如今，我终于懂得：自己勤勉才是有所成就的基础。

　　我想，学生的生活也需要七彩的阳光。但对于一个有梦想的孩子，像我，也需要时刻约束自己的行为。勤勤恳恳，踏踏实实地完成学业。

五年级的作文 篇9

　　我的未来充满着五彩的梦。

　　我梦见了，我未来当上了一名医生，救死扶伤，受人尊重；我梦见了，我未来当上了人教师，把知识传给同学们，受人爱戴。其实，我真正的梦想是未来成为一名琵琶演奏家。

　　未来的社会是五彩缤纷的，国家繁荣昌盛，人安居乐业。人们追求着是高品位的生活，追求艺术享受将是第一位。琵琶演奏艺术作为族乐器演奏的`精华，会受到越来越多的人喜爱。我作为琵琶弹奏爱好者，我崇拜演奏大师刘德海，我欣赏他的风度，他的气质。他演奏的《春花月夜》，如高山流水，一泻千里；他演奏的《十面埋伏》，如金戈铁马，驰骋疆场。

　　我畅想，我未来成为一名琵琶演奏家，就像刘德海一样，在富丽堂皇的大剧院里，我身穿族演出服装，怀抱琵琶在舞台上演奏，一曲曲族乐曲，弹出了希望，弹奏出未来。博得了观众阵阵掌声。此时此刻，我陶醉了……

　　美好的未来需要拼搏，需要奋斗，为了实现美好的未来，我要拼搏，我要奋斗。

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