五年级作文

时间：2024-09-04 17:48:33 五年级作文我要投稿

实用的五年级作文通用8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的五年级作文通用8篇

五年级作文篇1

　　爸爸，你就像一把伞为我遮风挡雨，默默无闻地付出一切给予这个家庭。为了我，你花费了许多心思，流了多少汗水，付出了一切的心血。才把我从幼稚的小女孩变成了成熟稳重，亭亭玉立的少女。

　　以前的我总是很淘气，惹你发火不开心，可你总是把这些化为你前进的动力。但你从来不跟我说你的苦，也没有责怪无知的我。当我做错事，你也没有对我大发雷霆，只是很耐心在教导我许多道理。偶尔会错在我身上，可你总是把我犯的所有过错化解为你的期望。当我考试不理想时，你也不会火冒三丈，而是用你的鼓励我成长着。哪怕我考的再差，总会对我说：“没事，失败乃是成功之母，还可以继续努力做得更好。”这儿女情深哪!始终让我难以忘怀温馨的家。

　　虽然只是微不足道的爱，但会让我感到你的伟大的`爱包围着我。当你拖着疲惫不堪的身子下班回来时，多想向前扶你一把。当你口渴时，多想倒杯热茶给你喝解渴。当你工作中满头大汗时，多想帮你擦擦汗。当你节约用电时，多想自己快快长大挣钱让你过来上幸福的日子。当天气寒冷时，多想给你盖好暖和的被子。

　　时间流逝，渐渐地我长大了，懂事，不再让你操碎了心，看到这点滴我情不自禁的热泪盈眶啊!爸爸，我想对你说：请不要那么拼命工作，我知道这一切是为了我能过上好的生活条件。但我宁愿不要那么富裕的生活，也不想你为了我们在拼命工作，付出一切的代价。只愿你能少点担忧，因为你的女儿长大了，能挣钱给你在家享福，或带你出去看看世界。希望能多抽出时间来陪伴你的身边聊天。帮你洗洗衣服等。不想让你曾经的青春年华带来人生的遗憾。爸爸，我想到你的付出，泛滥起幼小无知的我让你操心了。我愿意用我一辈子陪你走过沧桑变化。我想大声对你说：“爸爸我爱你，你辛苦了。”

　　爸爸，感谢你的肩膀给予我力量向往着美好的生活，使我成长每个阶段。感谢你的陪伴我成长，让我们从无知的小孩蜕变成学会感恩。你就像一棵参天耸立的大树，守护我成长。你就像一条小溪，把所有的爱汇成一条河流。

五年级作文篇2

　　生活的点点滴滴，全部浸透了你清暖的气息，无论风雨，还是晴天，你都在我身旁陪伴着我。

　　人从出生开始，就是一个独立的个体，却离不开群体。很多人都自以为是孤独的，因为生活中朋友很多，但很少人走进心里。陪伴，多简单的两个字，里面包含的`情感却复杂至极。

　　比如当有一个人不断的与你说话，而你与他的感情很一般，这种陪伴会有一些不适应，再比如说，有一个人即使沉默寡言的坐在你身旁，你们一句话也没有交谈，可你们感情很深，所以你们一点都不觉得尴尬，这就是陪伴，希望你能找到一个能陪伴你的人。

　　不求天荒地老，只求那个人能陪你走过一段路，过后即使她离开你，也会怀念那段珍贵的岁月。

　　我们都是孤独的人，都试图在每个人身上汲取温暖，寻找安全感，彼此安慰支撑下去。也许只是寂寞失眠的夜里，打一个电话，说一些无关紧要的话题；也许只是偶尔听到一首好歌，便立即分享给你；也许无话可说，无事可做，彼此沉默地对视，也会觉得美好。人与人之间的关系，就是这么微妙，有时或许就因为一个眼神，就在心里存上了好感。

　　彼此依靠，彼此慰藉，彼此鼓励，各自走在自己的旅程，都希望遇见一个更好的明天。感谢有你，伴我身旁。风雨中有你撑伞等我，晴天中有你向我伸出的手，一路陪伴，一路欢笑不断。

五年级作文篇3

　　家，是孩子们茁壮成长的摇篮，是温馨的港湾，更是每个精神的支柱和前进的动力。它给人温暖，给人安慰，给人幸福。

　　我爱我的家，爱家中的每一个人。我家有四名成员，爸爸是家里最大的知识分子，好像所有的问题在他那里都能找到答案，妈妈是家里的后勤部长，为我们的衣食住行提供优质的服务，哥哥是家里的娱乐分子，总会为我们带来许许多多的欢乐，我自然是家里的调皮大王，总是找机会“捣乱”而开心。

　　哥哥是妈妈教育我的超级对象。吃饭时，我总是挑自己喜欢吃的`吃，妈妈总是教训：“你呀你，能不能学学你哥哥，总是挑食，营养不均衡”、“挑食怎么说都是坏习惯”、“这样，怎么能健康成长呢”……尽管我不喜欢妈妈的唠叨，但是我挑食的习惯还是彻底地改了。吃饭时没有妈妈的长篇大论，倒觉得有些不自在起来。

　　我每天回到家，总是书包随手一扔，躺在床上，边看书边吃零食。有时零食的碎屑会掉洒在床单上，而我却盯在书上不亦乐乎。

　　妈妈下班，看到这副懒散的样子，立刻火冒三丈：“你呀你，你的房间每天都收拾不完，瞧瞧……瞧瞧”。这时我便迅速跳下床、弹碎屑、理床单，装出一副把妈妈的话牢记在心的样子，总能顺利过关。而哥哥却会在一旁“坏”笑着，看我出洋相，偶尔还会冒出两句开心的歌儿，“讨厌”极了。

　　“呀，这题目这么难。”爸爸只要听到我这句老生常谈，便会看似悠闲地走到我身边：“怎么回事啊，学霸也会有难题！”我手指着那个“拦路虎”，爸爸看一会，总会说，“这有什么难的呢”、“你看……”不一会就帮我理清了思路。这时，爸爸总会拍拍我的头，“动动脑经……动脑经……”，难题便会迎刃而解。爸爸简直就是一个“智多星”。

　　我爱我家，聪明的爸爸，严厉的妈妈，厚道的哥哥，调皮的我，这个和谐的家庭组合，给我知识、温馨和快乐，我爱我的“学霸”之家。

五年级作文篇4

　　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书，“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书，“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。可是在我看来，书就是一把打开智慧大门的钥匙；是陪我环游大海的'小舟；是我黑夜中的一盏明灯；还是一位慈祥的老爷爷给我讲述人生的道理。因此，我喜欢读书。

　　有一次，我像往日那样坐在桌前看我那本《住在句子里的仙女》，突然一个身影在我背后打了我一巴掌，我猛地回头一看原来是妈妈，我对妈妈说，“妈妈，你怎么不叫我一声就进来了？吓我一跳。”妈妈理直气壮地反驳我说，“我叫你好几遍了，你还不出来，所以我才进来一探究竟的。”我问妈妈：“你这么着急叫我干嘛呀？”妈妈说：“叫你是因为家里没盐了，你去超市买两袋盐，我会给你十块钱。”我爽快的答应了，但接着又看开了那本书，几分钟过去了，妈妈不见人影便又走进我的卧室，气愤的说，“我不是让你去买盐吗，你怎么还不去？小心我打你的屁股。”听了这句话，我才依依不舍得放下书，接过妈妈给的20元钱出了门。在路上边走边想：“是味精吗，不错。”我便跑到超市里买了两袋味精回去，回去之后妈妈接过一看就生气了：“我让你买盐，你怎么买成味精了！”我用几乎要哭出来的声音说：“这不怪我，要怪就怪那本书，它让我着了迷，所以才买错的！”……

　　从那以后我便改掉了只顾看书而误了做事的毛病，但我更爱读书了。

　　我爱书，我爱他的美丽。爱他的博大……爱他的一切，和它们在一起是最快乐的，我要继续和他们快乐生活。

五年级作文篇5

　　我班上是一个十分懦弱的班长，同学们打闹时，我制止也没用，只能让副班长来压制。

　　我十分憎恨我的懦弱，身为班长却不能让同学们安静下来。有许多次，我多想将班长之位让给别人。

　　次日清晨，我是值日生，带读课文，同学们一见是我，便开始窃窃私语起来，便开始大声的说话，无视了我，我气不打一处来，握紧拳头，多想和副班长一样使出狮子吼。

　　同学们见了我这幅无可奈何的样子，得寸进尺起来:大声嘲笑我。

　　我忍无可忍，大声说:“安静！再不安静的抄三篇课文！”我边说边用教鞭敲讲台，努力让同学们安静下来。一个同学站起来，和我抗衡:“哟！班长大人发威了呢！好害怕哟。”

　　“哼！坐下读书，不然抄最长的课文！”我继续压制他。

　　“班长大人，我是在分组讨论啊！等下回答老师问题！”他胡搅蛮缠，还理直气壮地说出了道理。

　　“好啊，等下我就告诉老师，让你们大出风头！”我反驳道。他无言以对了，只好坐下，这下，同学们不禁对我这个懦弱的班长刮目相看。

　　老师来到教室的时候，同学们正在专心致志地读书，老师表扬起我来。

　　那次的蜕变让我破茧成蝶，从此在我们教室里少了一位懦弱的班长，多了一位直爽的'少女。现在同学们都不敢挑战我的威严，看见我就说班长好，和以前的冷眉相对形成了巨大反差。我高兴极了，老师也对我信任有加。

五年级作文篇6

　　我的学校是兰州市东郊学校，虽然以前的它与现在的它都是如此美丽，可它也有一些不足的地方。

　　学校里的美丽，大多源于花草树木的种植。因为我们的校园面积十分大，所以绿地面积也很大，其中最吸人眼球的大块绿地是中花园。在那里，东西南北是四条小路，路中间，有一棵高大的树，树荫下，有许多小花小草在疾速成长。

　　一进学校大门，直对着的是中楼，那里也很美丽。校园中的美丽，不仅仅是因为这些，更重要的是衬托——新盖的、古色古香的教学楼与花草树木、同学们相互辉映。而且新教学楼盖好后，多了几个年级的教室，我们操场上也多了许多欢快地笑声和嘻戏声，更方便地是我们下课后可以直接去楼里接上冷却了的开水，并且很方便地去楼里的洗手间，好处真的很多哦……

　　当然，哪怕是这样的学校也有不足之处，比如说：学校虽然供应凉开水，可是冷却后的温度只有十几度，天冷的时候就觉得喝起来有些凉；还有兴趣活动课除了专业队组以外，很多队组都没有上课，只是简单地进行自由活动；同学们不能随心所欲地从阅览室里借书等。

　　就上面我提到的这三点不足之处，我想给学校几个解决方案，仅供参考：第一，应该在饮水区那里设定两个小区域——一边是温水区，一边是凉水区。这样，同学们就可以按照天气的冷暖和自己的喜好去接水，而且不会被烫到；第二，周五下午教课的.教师应该将同学们管理得更加严格一些，或者在每一间教室都装上监控设备，以更好地督促同学们保质保量地完成兴趣课业；第三，应该在阅览室内指定一名老师，对进入阅览室的学生进行管理，并在同学们借阅书籍时出示的借阅卡和《阅览室书籍借阅登记簿》上记录借阅书籍名称、借阅人姓名、班级、借阅时间及归还期限等相关信息，以确保书籍可以按时归还，对一些同学到期未还或发生书本损坏情况的，老师可以按照阅览室借书制度，做出赔偿等处罚。这样的管理方式还是我在少年宫图书馆借书时见识的，我觉得很方便，也很科学。

　　这就是我给学校的建议，希望能够尽快地被学校予以采纳并加以实施，特别是第三条，因为我也是一个小书虫哩！

　　我相信，解决了这些问题之后，这个外表十分美丽的校园会变得更加吸引人。

五年级作文篇7

　　我的作文发表啦！我可高兴了，打算请客。爸爸爽快地答应了，还让我随便挑。我更加欣喜若狂，三步并作两步地来到披萨店，毫不犹豫地买下了一个9寸的榴莲披萨。要知道，这可是我最喜欢吃的美食，这美味简直无与伦比。

　　总算挨到了下课的时间，我买的榴莲披萨也正好送了过来。还没打开盒子，榴莲的香气便飘满了整个屋子。“好香啊！”“真想尝一块！”小馋猫一样的我们叫喊声此起彼伏。光是闻着榴莲的香味，我就觉得味道肯定好极了。

　　我按耐不住，飞跑上前，一把接过了爸爸手中的披萨盒，放在桌子上。小伙伴们七手八脚地打开盒盖。榴莲披萨金黄发亮，就像是丰收的麦田一样让人喜悦；热气腾腾，香气四溢，简直让人垂涎三尺，一看就生出爱慕之心。我和小伙伴们迫不及待“刷”地带上手套，拿起披萨，送进嘴里狼吞虎咽。

　　“好好吃哦！”我不由得一边嚼着披萨一边发出感慨。馋嘴的小天也应和道：“真是又软又香啊！”的确，那味道是甜的，是香的，是软的，在我心中，任何东西都比不上这块充满浓郁香气的榴莲披萨。只有一向文静的陈涵呆在角落里，只吃了半块就放下了。一开始我还以为他吃相斯文，不像我们这般饿狼似的。但是仔细一看，他的眉头紧皱，似乎在隐忍着什么似的'。我不由得想起妈妈曾经说过：“一种人爱榴莲爱到极致，而另一种人讨厌榴莲讨厌到极致。”看起来，陈涵还真的很讨厌榴莲。他为了跟我一起分享成功的喜悦，为了不扫我们的兴儿，忍着吃了自己不喜欢吃的食物。好吧，不得不承认这次请客有点小小的失败，我做事有点欠考虑。

　　而我和小天则沉浸在榴莲的浓郁气味中，吃完一块又忙着伸手去拿剩下的。吃下最后一块美味的榴莲披萨，我们揉揉圆滚滚的肚子，大饱口福了。

　　品尝一番“人间美味”之后，我已经口齿留香，都舍不得喝水冲淡口中不绝的余味。伙伴们说下次要是还有作文发表，一定要请大家吃大众口味的。是啊，自己最爱的东西，未必是别人都喜欢的。就像妈妈说的：“不能将自己的喜好强加于人，要多考虑别人的感受。”