小学五年级作文(集锦6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
《童趣》是我初中接触的第一篇文言文，也是我最喜欢的一篇语文课文。 开宗明义，落笔破题——最喜欢的语文课文是《童趣》。
《童趣》讲了作者小时候的三件趣事：一件是把蚊子当成仙鹤观赏，另一件是把土墙当作丘壑神游，还有一件是鞭打吃虫子的蛤蟆，把它“驱之别院”。作者说，这三件事都是他的“物外之趣”。
这“物外之趣”是怎么得来的呢？
概述课文内容，由设问引出议论——趣从何来。
作者说，他从小观察事物就很细致，很细心，“见渺小之物必细查其纹理”。
你看，他看花台小草是这么看的：“蹲其身，使与台齐；定神细视，……神游其中，怡然自得。”它看得多么细心，看得多么专注，神游其中，忘乎所以！“趣”从何来？来源于内心求知的渴望，只有对外部世界充满渴望，生命才有意义。作者的趣就来自于它细察事物“纹理”的探求。“见渺小之物必细查其纹理”，一个“必”字，显示出它不达目的决不罢休的决心，观察事物多么执着啊！有这样的渴望和执着，必然能“细查其纹理”，揭示事物的真相，求得事物的真谛，能不有趣吗？
有人总觉得自己生活太平淡，一点也不快乐。其实，生活并不缺乏快乐，需要的是发现快乐的眼睛。生活里的每一个细节都蕴藏着快乐，只是在于你是否感受到而已。愚人向远方寻找快乐，智者则在自己身旁培养快乐。你看，蚊子、土墙、花台、杂草、虫子、蛤蟆……再常见不过的了，谁没见过呢？而作者却从这些极为寻常的事物中寻得快乐。秘密就在于观察后的“发现”——一种不寻常的眼光。
以上第一层：乐趣来自细心的观察。又分两小层：细致的观察要有求知的渴望；还要培养“发现”的.眼光。
作者的“趣”，还来自于想象。他“留蚊于素帐中，徐喷以烟”，这样在他的眼前，便出现了一幅“青云白鹤图”——那烟又成了一道青云了，从蚊子和烟到青云白鹤图，作者的想象真叫人拍案叫绝啊！。想像是创造的翅膀。爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。”没有想象，蚊子就是蚊子；有了想象，蚊子就成了鹤，蚊飞就成了鹤舞，烟就成了云，烟绕蚊飞就成了绝妙的青云白鹤图！同样，有了想象，蛤蟆吃虫也便成了坏人为非作歹，“捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院”也就成了除恶扬善的英雄行为。想象和创造就这样融合在一起。乐趣就在这样的过程中生发开来了。
以上第二层：乐趣来自丰富的想象。指出想象是创造的翅膀，由想象而创造，乐在其中。
善于观察，善于想象，便能从生活中得到无穷的乐趣——这便是《童趣》给我的启示，也是我喜欢这篇文章的根本原因。
概括全文，点明主旨，指明喜欢《童趣》的原因。
小学五年级作文 篇2
当晚自习结束的铃声如期而至时，我总会蹦蹦跳跳地走向校门口，因为我知道，我的大肚腩超人——爸爸，一定在那里等我了。
爸爸会准时地接我回家，送我上学，但他与什么“奶爸”之类的词一点儿也不沾边。他的头发稍长，有点像汪峰那样的艺术家。他外形最大的特点就是他的大肚腩了。大肚腩在黑衣服和牛仔裤之间高高地挺出。都说大肚腩是啤酒肚，可我的.爸爸从不喝酒，只是抽烟，也许这个可爱的大肚腩是“香烟肚”吧！有时我惹他生气了，他就要教训我，但那张大饼脸和那个大肚腩却会出卖他，使他变得不那么凶了。也许你觉得我的爸爸不帅，但我认为我爸爸是酷酷的，因为他是我永远的大肚腩超人。
大肚腩超人有一个神奇的功能，那就是“唠叨神功”。这个神功平时可不施展，要到期末考试的前几天，爸爸才会发功。大肚腩超人只要给我唠叨几句，第二天考试我总会考得好。呵，不信？就拿上个学期的期末考试来说吧。那时我每次模拟考试数学成绩都不到九十分，特别难过，还一直担心期末数学成绩会很糟。在期末考的前一个夜晚，大肚腩超人就发动了“唠叨神功”，给我大讲特讲数学要点，答题技巧，真是口若悬河，滔滔不绝。他那深厚的功力给了我很深的印象。在第二天，我谨遵大肚腩超人的教诲，认真地答题，检查了一遍又一遍，感觉不错。果然，我的数学成绩超过了九十分，超过了前几次的模拟考成绩！你说，我的大肚腩超人是不是有魔力？
我的大肚腩超人还会给我一个个惊喜，他会带我去各地旅行，他会自己网上学好然后教会我拧魔方，他会瞒着老妈给我买一本秘密花园添色本……我的大肚腩超人有无边的魔力，也有对我无边的爱。我也爱我的大肚腩超人！
小学五年级作文 篇3
一个星期五的下午，海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球，保护环境”的班会课。
先是一个胖乎乎的.大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事，讲的是因为人类不保护环境，大海里的小鱼都死了，我想：我们应该保护环境，不乱扔垃圾，看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。
这时，另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的，所以由我们先画。我想：保护环境就是让花儿开得更艳，让鸟儿飞得更高。于是，我兴致勃勃地拿起画笔，在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟，我由衷地祝愿：让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在认真地想，仔细地观察、，动情地画。不一会，一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。
最后，我们用画当作背景，拍了一张美丽的照片。
下课铃声响了，我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊！
小学五年级作文 篇4
原告：电
被告：水
地点：天庭
人物：法官玉帝、电律师唐僧、水律师孔明、陪审团如来佛祖与观音娘娘
事因：一个繁华的城市，电缆遍布整个城市，纵横交错。一天，电在电缆里看着整个五彩缤纷的世界，高兴极了，东西南北运转得更快了。小雨点也高兴地从天空飘舞而下，一会儿，音乐还来伴奏，“嘀嗒——嘀嘀嗒嗒”。电更是陶醉于雨中的.美景，突然前面出现了一个缺口，电猝不及防飞了出去。电顺着水不慎将一个孩子劈倒在地，一个鲜艳的花朵就这样不幸夭折了。
法庭判电承担一切责任。电不服，提起了上诉。……玉帝愤怒地说：“这不明摆着是你闯的祸吗？还上诉什么？”水也傲气地说：“是呀，摆什么威风，还不快束手就擒？”
唐僧这时不慌不忙地说“玉帝，请别先下判决，先看我做一个实验，如果看了还判电的罪，我就认输！”唐僧拿来了一节电池，接上两根电线，一个灯泡。唐僧问大家：“如果我让这两根电线和灯泡相碰，会发生什么？”陪审团成员如来佛祖说：“由于电的正负两极传到灯泡里，灯泡一定会发光发亮的。”唐僧说：“很对，但如果我不让两根电线碰在一起，可有办法使灯泡亮吗：“大家苦思冥想，也没有答案出来。过了好久，唐僧笑了几声，然后对大家说：“其实这很简单，只要用一滴水来穿连一下。”“胡说，简直是一派胡言。”水立刻反驳道。“如果大家不信，可以看下去。”说着，唐僧在两根电线之间滴上一滴水，灯泡果真亮了。“这怎么可能？”水惊讶极了。唐僧又说到：“同样的道理，电之所以会犯下这错误，是由于水的‘一臂之力’，所以水也有罪。”陪审团成员观音娘娘点了点头。水见状，求助地望着律师孔明。可孔明无可奈何地对水摇了摇头过了一会儿。
经陪审团研究，玉帝宣判：“关于儿童触电身亡一案，现判决如下：电负主要责任，判刑5年。水负连带责任，判刑3年。”
小学五年级作文 篇5
有一天，我和爸爸一起去买东西。路经一家宠物店，看见了一只很可爱的小白兔，便要求爸爸买给我。爸爸见价格还算合理，就答应了我的要求。回家后，爸爸为它建了一个小屋。我也把小屋布置得很美丽，让它可以住得更舒服。
小白兔拥有一身雪白的绒毛，而且样子十分可爱。如果不仔细看，还以为它是一团棉花呢！我给它取了一个很适合它的名字—白雪。
白雪有一对又长又尖的耳朵，眼睛则像两颗闪闪发亮的红宝石，还长着一个绒球似的尾巴。白雪性情温和，时而静止不动，时而蹦蹦跳跳。记得刚随我回家时，由于对陌生人环境感到害怕，稍有声响，它便常钻进小屋不在客厅里玩。
白雪最爱吃新鲜的'胡萝卜，有时候也吃些白菜和黄瓜。他在吃胡萝卜的时候，总会露出两颗大门牙，嘴巴不停地抖动，还发出“沙沙沙”的声音，可爱极了。
每当我孤单的时候，白雪谥乎能感觉得到，便跳到我身边陪我玩，替我解闷。当我开心时，它也活蹦乱跳，象在分享我的喜悦。
我们全家人都很疼爱白雪，它为我们带来了许多欢乐。我希望白雪可以永远和我们在一起。
小学五年级作文 篇6
在我记忆的词典里，有说不完的大事小事：有趣的、开心的、激动的，还有一件让我至今后悔的事……
那是二年级的事了。一次数学测验，我只考了96分。拿到考卷，看着“9”和“6”这两个东倒西歪的醉汉靠在一起，我的心里真不是滋味儿。
回到家，我把藏在衣服里的试卷拿了出来，趁爸爸不注意，扔到了楼下的草丛里。心想：这下爸爸妈妈就不知道了！谁料，不久后的一天，妈妈突然问起了考试的事，我一下子语无伦次了，支支吾吾地说不出话。在妈妈的强逼之下，我终于说出了实情。妈妈一听，便火冒三丈！我心想：“唉！我的末日到了！谁让我把试卷扔了呢？真是自找啊！”
盛怒之下的妈妈，把我拉倒在床上，拿起笤帚就往我的小PP上打……边打还边责骂。疼得我心里都有死的想法。我被扔在了床上，小声哭着，心里好后悔。
妈妈的火气过了之后，看了看我的屁股，嘴里还小声说着我的屁股看来不能坐椅子了。说着，便拿起了针线，一针一针地缝了一个棉花座垫。看着这一切，我的心里酸酸的，想：“我犯了这么大的`错，妈妈还为我着想，妈妈对我太好了。”
第二天，爸爸按照妈妈的吩咐，把绵绵的座垫绑在了我的椅子上。坐 这个垫子上，我似乎感到PP不那么疼了，因为它就像妈妈的手在轻轻抚摸着我。
而从那以后，我的字典里少了“诚实”二字。我好后悔呀！
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