小学五年级作文(实用9篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学五年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
读一本好书，就像和许多高尚的的人谈话。如果你看了许许多多的书，就说明你在和很多高尚的人交朋友。然而，我已经有了数不胜数的朋友了。
但是以前，我一直不爱看书。爸妈一直叮嘱我说“书到用时方恨少，白首方悔读书迟。
可我还是不爱看书，经常把刚买来的书丢在一旁。直到我第一次看书的时候，才发现书的世界是多么有趣。
哥哥说：“你看到一些好词好句，就要写出他们的.意思，还有你的感想。”每当我看完了一本书时，都把成果那给哥哥看。哥哥看到这些圈圈点点的记号，就会奖励我一次打电脑的机会。我经常拒绝这个打电脑的机会，并再拿一本书看。
每当我到了书的世界，我总会变成书中的人物。有的时候会变成爱数学的马小跳，解开数学的奥秘。有的时候会变成聪明的狐狸爸爸，逃脱三个坏蛋的追击。还有的时候会变成厉害的鲁滨孙，在海岛上艰难的活下去……
到现在为止，我每天晚上睡觉之前，都要看40分钟书。我一定要坚持下去，看更多的书，懂得更多的知识。
小学五年级作文 篇2
她是我最俱怕的老师。曾有一度，我甚至讨厌她，虽说这是十分不敬，但我仰制不住排斥之情。我也相信，这种反感，不仅仅在我心中。我记忆力一向好，所以与她第一次与他见面的情景仍历历在目。一年级新生报到，刚到新环境的害羞，新奇，遇见学前班老朋友的开心，各种情绪在教室你弥漫开来，突然，她来了。带这一整寒风，冷冷地来了。淡绿色的连衣裙在脚脖处如荷叶般散开，上身一件白色的空马甲显得清新宜人。可她给人的感觉却不想穿着的衣服那样亲切-——-精致的面容，尤其是和罗曼·罗兰笔下的托尔斯泰极像的眼睛，明亮如刀剑寒光一闪，精准，毫无偏差。
而那种不露自威的气质，更是凸显出来。我很难去描绘这种气质，它是多变的，有时强势，霸道，有时平淡却蕴含万千力刀，化骨绵掌，更让人不寒而栗。这种气场，倒是很像一代女皇武则天。即使个子不高，眼神也可以居高临下；及时垂下眼帘，也足以震慑所有人。她性赵，赵氏孤儿的赵。真是不奎，就上冰山上的雪莲，有着摄人心魂的冰冷和美丽。我们都怕她，真的，仅仅一周时间她就给足了我们下马威，就连班上“死猪扑爬开水烫"的'学生都惧怕她三分。她责骂学生的时候，声音不大不小，有条有理，就像在做级何题，从条件到结论，让人难以辩驳。她总是先平静地说一些看似无关痛痒的话，其实那都是假象，都是伏笔，时机一到，便拔剑出鞘，敌人从此坠入十八层地狱，永世不得翻身。一个月内，所有人都领教过她的"七星连环骂”，连好学生也不例外，那滋味真叫一个苦啊！
一日，我与相识的同学谈到她，同学不禁咋舌：“它可以说是学校最好也是最凶的老师呢！’‘我总是想，生得这样一副好相貌，整天却不拘言笑的，真是太可惜了。我第一次知道’‘慎独’‘这个词，是她告诉我的。刚入学不久学生们就原形毕露：上课讲话，抄作业，哄闹....她大笔一挥，在黑板上写下’‘慎独’‘二字，拍着桌子声色俱厉地问我们：‘’知道什么意思吗？”说实话，我真的不知道，连听都没听过。词典上是这样说的：慎独指的是人们在个人独自居处的时候，也能自觉的严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念的行为发生，从而使道义时时刻刻伴随主体之身。
我看完第一反应是她是数学老师哎，怎么那么像教语文的？我也知道她是想告诉我们，老师不在的时候也要管住自己。后来在他又一轮的怒火冲天之后，班上的情况好了很多。跟她相处的时间越长，我们就越期待她笑。直到教师节那天，开班会的时候，班长请同学们说感想，她也好不容易抽身过来，热血少年小树看准时机，‘’腾‘’地站起来大吼道;‘’赵老师教师节快乐！‘’她呆了一下，扑吱一声笑了！尽管她低着头，我们还是看见了。那美丽的容颜如冬去春来，冰雪消融般绽放出最炫丽的光彩。我的心里忽的亮起来，孩童般幼稚的快乐在心底泛滥。所有人都笑了，笑的很开心很开心。
我突然想到了‘’名侦探柯南‘’你的小林老师，那个装作很凶其实很善良很可亲的老师，真的和她好像。慢慢地，对她的感觉好了很多，尽管她仍是一副有点凶神恶煞的样子，仍是让我心惊胆战。后来我们知道，她会和别而老师讨论肯德基的鸡肉饭，会在车里放一些大包小熊饼干......呵呵，我们都笑了。进近半个学期过去，她便要回家休产假。家长们着急上班换新的老师，而我们更多地是惊奇，渐渐也怀念起她来。也会几个人坐在栏杆上笑着说她的事，承认她种种的好。上个教师节，我给她发了一条短信，发完后发现自己心里竟充满上了刑场一样的恐惧以及强烈的盼望什么，我也说不清楚。
五分钟后手机屏幕一亮-——-是她淡淡的感谢。看着那些泛着荧荧白光的字，我心中竟生出一点一点的温暖，渐渐溢满我整个心房。
回忆完毕，只是一盏茶的功夫；对她感情的表露，也只需一盏茶的功夫就能完成。但那个冰冷美丽的让人措手不及的她，突然就真实了起来。
小学五年级作文 篇3
记得我三岁的时候，由于受到邻居家大哥哥的熏染，我装模作样的天天捧着一本"天书"，像警犬似的在书中嗅来嗅去，搜索着让邻居家大哥哥着迷的东西。这一嗅可不要紧。它居然让我嗅到了书的香味。
在我长大以后，刚认识了几个字我便捧着一本本带着图画的书，一点一点的读，一点一点的看，常常看的入了迷。连吃饭的时候，我还要一边吃饭，一边看书，结果被妈妈给训了一顿，并受到了严厉的警告"如果下次再这样，就永远不许看课外书。"
我再长大一些时，我对书的感情就更深了，就连晚上做梦，梦见的都是我掉到书堆里了，我可以随便的想看哪本书就看哪本书。高兴的我常常在梦中笑醒。我多么希望妈妈能给我买好多好多的书让我看啊！可是妈妈却说"张馨，你爱看书，这很好，可是，我们没有那么多的钱去买好多的书。你要想看书，你就去新华书店看吧。"
第一次去新华书店我还很害怕，担心被那儿的售货员阿姨把我赶出去。可是。当我拿到了一本我最喜欢看的<格林童话>时，我一下子就被它的内容吸引住了，忘记了一切。津津有味的看了起来。当看到里面的白雪公主被她的.继母毒死时，我流下了眼泪，当我看到白雪公主和王子结婚，她的后母气疯时，我高兴的手舞足蹈，忘记了是在书店里。书店里的人看到了，以为我是个疯子，把我赶了出来。我被赶出书店心里还想着书里的内容，恋恋不舍，心不在焉，结果一下子撞在了电线杆上，痛的我好几天晚上都睡不着。
后来，我就有了经验，再去新华书店的时候，我就找一个大人，站在他的身边，售货员以为我是他的孩子，就不赶我走了。我也可以安心的看书了。
我太喜欢读书了。在书里我学到了好多知识。懂得了好多的道理。我和书的故事还有很多很多，我希望我和书的"感情"能够越来越深，让我时时刻刻心里都想着书，让我的鼻子时时刻刻都能嗅到书的清香。。。。
小学五年级作文 篇4
今天要去春游，我很早就起床了，吃好早饭，就让妈妈早点送我去学校。好不容易等到上大巴车向今天的目的地——常熟出发，同学们都显得很兴奋，吃吃东西，讲讲话，时间过得好快，感觉没有多少时间就到了常熟。
我们首先来到森林公园，公园里有绿油油的草地，清清的河水，我们到的时候，里面已经是人山人海的了。中午的`时候，我们就在公园里的草地上吃午餐，大家一起分享带来的美食。饭后我们去了游乐场，里面有很多好玩的项目，我们玩了骑木马，过山车，海盗船，还看了海狮表演。
我今天玩得很高兴。
小学五年级作文 篇5
今天，我特意到王姥姥家，去看他家养的珍珠熊。
珍珠熊有白色的，乳黄色的，还有两种颜色相间的。它的毛跟老鼠的`毛差不多长， 白色的脸上镶嵌着一对红色的大眼睛，看起来非常机灵。整个身体大致与老鼠一样。最大的也我的手掌那么大。只是他的尾巴特别短小，毛色不同罢了。王姥姥告诉我，刚生下来的珍珠熊特别小，如果他在地下玩耍，一不留意就会被人踩着的。我猜可能是他小巧玲珑吧，所以大家叫它珍珠熊。
珍珠熊特别喜欢吃菜叶、馍片等食物。它非常机灵，我坐在沙发上把它放在我的腿上，他便骨碌一下就从我身上滑了下来。我把它放在胳膊围成的圈里，它总能从小缝里挤出来。如果实在挤不出来，它边用请求的目光望着我，好像在说：“求求您了，放我出去吧！”看着它那可爱得样子，我不由得笑了。
玩了一会儿，它可能玩累了，也可能与我玩熟了，便趴在我的腿上睡着了。它睡着得样子很好看，身体蜷缩在一起，真像一个毛茸茸的小球。
珍珠熊好可爱呀！
小学五年级作文 篇6
秋高气爽，金桂飘香，秋姑娘乘着微微的秋风，悄悄地来到我们的身边。
抬头仰望，秋天的天空万里无云，湛蓝湛蓝的，犹如一幅蓝蓝的绸子。淡淡的白云轻浮而过，为天空添上一抹淡雅色彩。不时有一群排着整齐队伍的大雁匆匆飞过，嘴里咕咕地叫着，似乎在告诉我们，秋天来了，它们要到南方去了。
秋风吹得树叶化了妆似的，五颜六色。走在路上，随处可见颜色形状多样的叶子，挂在树上，为树木增添了色彩。我们穿梭于林间，金灿灿的银杏树叶，犹如一把把精致的小扇子，尽情地扇着秋天的信息。火红火红的枫叶，犹如颗颗艳丽的五角星，点缀着秋天的树林。鹅卵形的黄栌叶子，色彩多样，红黄相间，绿中带黄，尽情展示着叶的秋天。一阵秋风拂过，随着哗哗的声响，树上飘落下来片片叶子，轻盈的随风飞舞，尽情展示生命最后一刻的魅力。能够欣赏到叶的美丽，真是别有一番滋味，此情此景令人心动，让人不由得不赞叹，霜叶红于二月花，更胜于二月花。
秋天的果实更是诱人。笑得裂开嘴的石榴，露出宝石般的粒粒石榴籽，晶莹剔透散发出特有的果香。茁壮的梨树上面，一个个金黄的果实缀满枝杈，等着欣赏它们的人来采摘。我最喜爱的是那有着红彤彤的脸蛋的大苹果，随着秋风频频向路过树下的人们点头，散发出诱人的'香味。扑鼻而来的果香让我垂涎欲滴，高兴地摘下一个，咬了一口甜滋滋的，那感觉说不出来的惬意。
秋天是游玩的季节，是观赏的季节，更是收获的季节。秋的魅力势不可挡，让我们在这个美好的季节里尽情享受大自然带来的欢乐。
小学五年级作文 篇7
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让他飞翔；我感谢我的老师，因为在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随着我前行。
老师,我要谢谢您。感谢您对我的关心、鼓励与帮助。
当您发现我生病时，您会一个劲地问我有没有难受，要不要去看医生……此时我只想说：“谢谢您，老师！”
当我课堂上因胆小不敢回答问题时你会向我投来鼓励的目光，并鼓励我微笑着说；“孩子，别怕，鼓起勇气试一试，答错了也没关系……”老师，是您的鼓励给了我信心，久而久之，我养成了在课堂上回答问题的习惯……老师，您讲课时总是抑扬顿挫，给人一种激情饱满的感觉，让我们听起来深受感染。我最喜欢听您朗读课文了，您每一次朗读课文时，教室里静静的，一点儿杂音都没有，只有您那充满青春气息的声音在回荡，我们平心静气地倾听着，我常常被深深地打动，常常陶醉在一种不可名状的向往中。慢慢的，我越来越喜欢学习了，因此我要说：“老师，谢谢您！”
当我取得一点点好成绩时，您会在班上表扬我，还发奖品鼓励我，并且带头鼓起掌。老师，您要知道就是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。因此我要大声地说：“老师，谢谢您！”
当我犯了错误时，您会和风细雨般给我讲道理，让我心服口服，并改正错误。
老师，您令我敬佩的不仅是您那较强的教学能力，还有您那高尚的人格品质。
记得三年级时，有一天早上我早早地到了学校交完作业后，就准备回到座位读书。当然老师您也早早地来到了学校，您让我们自由读课文。接着，您从讲台上走到我座位旁，和蔼可亲地对我说：“赵庆文，你该去扫公区了，快去快回。”“好！”我迅速拿起扫帚就往公区跑去。猛然间，我记起了清洁轮流表第五周没有我扫地呀，于是我又迅速回到教室放下扫帚又拿起书读起来。突然您发现我没有去扫公区，顿时您变得不高兴了，沉着脸冲我喊道：“赵庆文，你怎么还不去扫公区呢？”您话音刚落，另外一位老师正好找您，您就去谈事情去了。我心想：“又不该我扫，我干嘛要去！”想完我继续读书。一会儿您处理完事，一抬头，发现我还在座位上，顿时您气得暴跳如雷，瞪着一双大眼睛就像一只要把我一口吃掉的大老虎，冲我“咆哮”：“赵庆文，快去扫公区，你难道没有责任心吗？”那声音“山崩地裂”，那话语如利剑，我可从没被老师这样吼，“清洁轮流表上第五周没有我！”我一边哭，一边委屈地冲您大喊大叫。您一愣，马上跑到清洁轮流表前面仔仔细细地看了又看。然后您快速地走了过来温和地对我说：“对不起！赵庆文，是老师错怪你了。”“我听错了吗？老师给学生道歉？”我慢慢地抬起了头来，泪眼模糊地望着一脸诚恳的您，我的脸红了。我小声地说：“易老师，其实是我有错在先，我应该先向您说明情况，请您原谅。”您笑着点了点头帮我把眼泪擦干。这时我也笑了。
更让人意想不到的'是：上课时，您没有先讲课，而是把今天早上发生的事讲了一遍，并当着全班同学给我道歉，还让同学们以后说话办事千万别像您今天这样，一定要三思而后行！顿时我的眼泪又出来了，这次是感动的泪水……
老师，正因为有您这种以身作则，“润物细无声”的教育，我们才学会了谦虚，学会了与人和睦相处。
四年多了，在这四年多的时间里，无论我们遇到了什么，您都会与我们一同面对。记得那令人毛骨悚然的512大地震时，您沉着冷静：“孩子们，快，趴在桌子下面！”“别怕，老师和你们在一起！”……因为有您的安慰，有您的鼓励，我们没有被那突如其来的大地震所吓倒，我们都毫发无损地回到父母身边。要知道您的女儿也在咱们学校啊！可是您至始至终都和我们在一起……
您为我们付出得太多太多，老师谢谢您为我们所做的一切，将来无论我成为参天大树，还是低矮的小草，我都会以生命的苍翠，向您——我的班主任易老师祝福。
小学五年级作文 篇8
曾经，世界上发生过多少疾病，害死了多少无辜的人，那些人都白白的牺牲了。实际上大多数的疾病传播都与动物有关，而这些动物也这样非常无辜的，只这样因为人类的贪吃或这样无知才落得如此下场！
保护动物这样每个人都应做到的，如果不从自己做起，并且带动身边的每一个人，就可能给人类带来无穷无尽的灾害。反之，你有意识的去保护动物，那么付出的代价将会降到最低！就拿非典来说吧，因为认为果子狸这样野味，很多人都尝过，但并没认为吃它会传播疾病，终于爆发了非典，大家才意识到事情的严重后果，但后悔都来不及了！为什么一定要吃山珍海味呢？为什么一定要吃好饭好菜呢？不如吃一些有营养，含有维生素的蔬菜以及绿色食品，对身体有益还不会饮食不均衡。再有就这样鼠疫，鼠疫这样怎么传播的呢？有的人将打死的老鼠直接扔进肮脏的地方，而死老鼠的尸体会产生很多的细菌，这些细菌污染了我们的生活用水就产生了鼠疫。听大人们说，鼠疫这样非常恐怖的事情，传播面积很广，死亡率非常的高。还有很多的疾病都这样因为人类不爱护动物，不关心自己与动物之间的和平共处，导致一些悲剧的`发生。如：珍稀动物的灭绝，使得我们现在只能在图片上看到它们的样子；空气污染使得我们这个城市难得见到鸟儿飞翔
人类，我们一定要爱护动物，不要因为对动物的残忍反而最后害到自己！让人与动物的世界能更加和平的相处，让我们人类与动物成为好朋友，让我们这个世界更美好！
小学五年级作文 篇9
最近,老鼠在我家,可以说肆虐无忌到了极点.天天晚上到我家偷东西吃,连用粘鼠板也不管用,地上全是老鼠逃脱后留下的黑印.我们可不能让老鼠猖狂了,所以我家决定不管老鼠是过街还是过家,都要棒打老鼠.
根据当事人爸爸守株待鼠后的情报:"那天,我在找老鼠,怎么找也找不到,一抬头,发现它正盘在房梁上,我把它打了下来,可随后就不见了."我们由此断定,它有可能会再次出现.我们先分了工:我看守沙发,一旦老鼠从沙发下窜出来,在第一时间将它打死;爸爸妈妈负责在其它地方搜查."老鼠出现了!"伴着妈妈的一声高叫,一个"黑球"从冰箱底下窜出来了.说时迟,那时快,"啪!"爸爸一棒打下去,可没想到老鼠够机灵,从棒下逃之夭夭,不见了."肯定到沙发下了!"妈妈提醒道.爸爸拿起木棒在沙发下一阵狂扫,把我失踪已久的小球都扫了出来,可就是不见老鼠的踪影.唉,难道就此罢休!突然,我发现我的溜冰鞋袋里发出"吱吱"的响声,就马上报告爸爸.爸爸拿起袋子迅速地跑到阳台,把阳台上的.门窗关好,铃起袋子,袋口往下一倒,老鼠慌忙逃了出来,爸爸以迅雷不及掩耳之势,抬脚踩住老鼠的尾巴,拿起木棒,使劲一挥,老鼠不动了,爸爸乘机又猛打几下,踢踢老鼠,果真断气动弹不了了."战斗告捷啦!爸爸真棒!"我兴奋地在屋子了又蹦又跳.
事实证明,再狡猾的敌人,也有被抓住的一天.
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