五年级作文集合5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
这张照片是爸爸妈妈带我游无锡灵山大佛景区时拍的。在我身后的大手是“天下第一掌”，号称国内最大的佛手，是按灵山大佛的右手复制的`。这只手可大了，高11.7米，宽5.5米，手指直径有一米长，总重量达13吨呢！听导游姐姐介绍，当初设置这只巨掌，一方面是为了让游客更直观的感受88米灵山大佛的宏伟，另一方面是由于灵山大佛太高大，让游客难以亲近，所以讲右手独立，供大家瞻仰、抚摸。
“佛手”与“福寿”谐音，所以素来有“摸佛手有福气”的说法。
五年级作文 篇2
写读后感并不是我的强项，每次交给老师的读后感总让我碰壁，所以我对写读后感几乎没了信心，但自从经过那堂语文课，我终于找回了自信。
星期五那天，外面淅淅沥沥的下着小雨。第二节课，语文老师抱着一摞读后感走进了教室。不知道昨天晚上写的作文怎么样，有没有过关，老师会不会让我念呢？我心里一遍遍想着。“赵钰倩！”老师把读后感递给了我，接过读后感的那一刻，我心中又惊喜又紧张，真有点“受宠若惊”的感觉。高兴的是我写的读后感终于能够过关了，紧张的是我要在众目睽睽之下朗读我的作文，多不好意思呀！我怀着忐忑不安的心情用哆哆嗦嗦的手翻开了写着读后感的那一页，深吸了一口气，大声地朗读了起来：“《一颗火热的爱国之心》读……”读完作文后，我几乎瘫软在了椅子上，刚才的紧张劲还没有缓解过来。“老赵，不错嘛！”坐在我后面的葛昊林风趣地说。同桌也向我投来了羡慕的目光。这时，我不禁有些飘飘然了。心中还有些骄傲，想：哼，那当然，别忘了我是谁！“老师！”正当我得意之时，“作文大王“赵昭举起了右手。“说！”王老师笑着说道。“
星期五那天，外面淅淅沥沥的下着小雨。第二节课，语文老师抱着一摞读后感走进了教室。不知道昨天晚上写的作文怎么样，有没有过关，老师会不会让我念呢？我心里一遍遍想着。“赵钰倩！”老师把读后感递给了我，接过读后感的那一刻，我心中又惊喜又紧张，真有点“受宠若惊”的感觉。高兴的是我写的读后感终于能够过关了，紧张的`是我要在众目睽睽之下朗读我的作文，多不好意思呀！我怀着忐忑不安的心情用哆哆嗦嗦的手翻开了写着读后感的那一页，深吸了一口气，大声地朗读了起来：“《一颗火热的爱国之心》读……”读完作文后，我几乎瘫软在了椅子上，刚才的紧张劲还没有缓解过来。“老赵，不错嘛！”坐在我后面的葛昊林风趣地说。同桌也向我投来了羡慕的目光。这时，我不禁有些飘飘然了。心中还有些骄傲，想：哼，那当然，别忘了我是谁！“老师！”正当我得意之时，“作文大王“赵昭举起了右手。“说！”王老师笑着说道。“我觉得赵钰倩的作文刚才讲……”我的心又“落”了下来，认认真真地听完了赵昭对我的作文的缺点的补充，然后仔仔细细地改了过来。“写感是你的弱点！”老师温柔地说，眼神中好像在告诉我：赵钰倩，继续努力，你会写得更好的！听了葛昊林的夸奖，看见了老师鼓励的目光，我像吃了蜜一样，心里美滋滋的，恨不得能让全世界的人都知道我的写读后感的水平有提高了。虽然外面还下着小雨，但我的心中却是晴空万里。
是这堂课让我找回了自信，是蔗糖可让我在也不怕写读后感。王老师，谢谢您的鼓励的眼光，我不会辜负您对我的一片良苦用心，今后努力写好每一篇作文，自信地做好每一件事，因为我忘不了这堂课。
五年级作文 篇3
我是一个敏感的人，生活中许多事物都能感动到我，其中有一个特殊的“朋友”感动着我，那就是仙人掌。
有一天放学，我还是和往常一样飞快地跑回家。我跑得很快，一不小心摔倒了，胳膊搓破了，刚好我家阳台上有一株仙人掌。我知道仙人掌有愈合伤口的作用，但不知道怎么用，我拿出小刀，把仙人掌的一大部分都切了下来只留了一小部分，我当时没有多想，只想快点治好我的胳膊。
过了几天，我已经把这件事情忘到了九霄云外，偶然一次机会来到阳台找东西，发现被我切开的仙人掌开出了几朵漂亮的花，那花五颜六色漂亮极了，在阳光下泛着光芒，看着这几朵漂亮的花，我受到了极大的震撼！我想着：那不是我前几天切开的仙人掌吗？它竟然默默地承受着疼痛，吸收阳光养料，不畏困难，自给自足，经过自己的`努力，开出绚烂夺目的花朵，绽放自己的生命光彩，向世界证明自己的存在。尽管花期很短，也许一天花朵就会凋谢，但也是给世间增添一抹生命的色彩！
在看到这些株仙人掌之前，我每天都盼望着自己的作业少一点，这样就能早点写完，多玩一会，想着让父母给我买喜欢的玩具，平时做事情时碰到一点困难，就总想着退缩……这时，我感到自己多么的幼稚，甚至连一株小小的仙人掌都不如。
我们都害怕挫折，害怕坎坷，害怕困难，害怕……
我望着这株微不足道而又“巨大”的仙人掌，我陷入了沉思，仰头望着天空，长吁了一口气，眼角流出感动的泪水。
五年级作文 篇4
绕过绿茵赛场景区，穿过学海无涯景区，就来到了科学乐园景区。一年四季的科学乐园都很美，但最美的还是春天。
字母小路是科学乐园景区最有特点的景点。字母小路之所以而得名，是因为小路的地面上铺着五彩缤纷的鹅卵石，路间镶嵌着A、B、C、D、E、F、G……26个英文字母。一到这里，就可以看见一排排整齐的大树，最雄伟的还是要数喜马拉雅杉。喜马拉雅杉真茂盛啊，枝干不可计数，一丛丛，一簇簇的'枝叶像撑开的巨伞，重重叠叠的；喜马拉雅杉真高啊，竟然有三层楼这么高！
走在字母小路上，周围是好几株不知名的大树，郁郁葱葱，翠绿翠绿。在阳光的照耀下，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎碎的日影，照在树底下绿油油的草地上，上面还点缀着黄色的小花。绿草衬托着小花，显得格外美丽。我站在字母小路上，张开双臂，像是在拥抱大自然。我深深地吸了一口气，啊，空气是多么新鲜哪！天空是多么蓝哪！再加上一朵朵花儿的幽芳，令人格外心旷神怡、清新爽快！
再往里走，一个大花坛映在人们的眼前，别有一番景色。花坛中的花儿比草地上的花儿密得多，有好多种类，五彩缤纷，像是走进了连绵不断的画卷，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”啊！
科学乐园景区不仅风景优美，我们还可以在这里学到许许多多知识呢！比如说那些刻在石碑上的名人名言吧！它可以增长你的知识，在写作中灵活运用，也可以鞭策我们更加努力学习。在不同种类的植物面前，还立着一个牌子，上面有这种植物的详细介绍，在这里我认识了喜马拉雅杉、桂树……
春天是播种的季节，是放飞希望的季节。看到那大树正在蓬勃地生长；看到那花儿正在尽情地怒放；看到那26个有趣的字母，正在拼搭着一篇篇优美的英语文章。啊，科学的春天正朝我走来，多么神奇啊！春天，我们赶快出航吧，驶向那知识的海洋！
五年级作文 篇5
小兔、小猫和小狗是三个她朋友，他们在学校里一起读书，勤奋学习，都有着美好的愿望。
一天，小狗要过九岁生日，他觉得这是他最后一次过单数生日了，他得过得特别些，小狗沉思良久，最后，他决定在小兔和小猫之间挑选一个到他家去庆祝生日。
下午放学，小狗找到小猫和小兔，把过生日的事说了一遍，小兔听了就连忙说：“我家住在百木森林里，那里有许多参天大树，风一吹，树叶‘沙沙沙’地响，像一位小天使唱着歌，小鸟在枝头欢快的歌，唱，得那么动听，我那还有大瀑布，从高处流下像一座珍珠的屏，以像蒙上了一层纱，真是‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’。”小猫也不甘示弱，说：“我家住在小河边，清晨，小河常常是安恬的安恬得没有一丝涟漪，就像是刚睡醒还没睁开惺松眼睛的脸，还羞怯地蒙着一层薄薄的面纱，当风提裙子姗姗走来，安恬顿时变成多皱，密匝匝的弧纹，像是老奶奶皱巴巴的脸。小河清澈见底，河水哗哗的流着，真是个迷人的'小河。我还有一个美丽的别墅，我每天可以钓鱼作美味的红烧鱼。”他俩争论不休，最后，小猫说：“我们这样吵也吵不出个结果，既然是小狗过生日就让小狗做主吧！”小狗想了又想说：“我有一个好主意，咱们到大森林里举行一个生日晚会，并请所有的动物来参加，怎么样？”小兔和小猫异口同声地说：“这真是个好主意！”
生日晚会开始了，百灵鸟唱起了动听的歌，熊猫吹起了笛子，动物随着笛声跳起了舞，孔雀开出了美丽的屏，最特别的是蛇的表演艺术，它演的是金蛇狂舞，还有大象，它表演浪卷珍珠。
小狗高兴地说：“今天是我最开心的一天。”
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