五年级的作文

五年级的作文[范例9篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

　　我对180公里并没有概念，只是觉得那是一个有点长的距离。不过当我知道了180公里汽车以110码的速度要开两小时，不禁佩服他们的耐力，能坚持下来。

　　5点半，一个小时后我们到了余姚，简单吃了点早饭后，来到了比赛场地，放眼望去，全都是人，全都是车，按组分好，等开幕式开始。台上的人讲一句话，下面就一阵掌声，好不热闹。好不容易把开幕式给等完了，还得分组分开计时。在B组快出发完的时候，发生了点小意外：当裁判认为B全出发完时，拉起了绳子，结果还有一个人没出来，被绳子绊了一下，才出门就摔倒了，真有点可惜。

　　才刚出发，就有人车坏掉了，蹲在路边修车，也有人摔倒了。不过大多数人都在努力地骑车，不断地超前面的人，不断的挑战自我。一个个补给站过去了，休息一会儿，继续骑车。不一会儿，就变成了山路，不断的上坡下坡。一个叔叔骑不动了，坐上了我们的保障车，换成了我们那胖胖的'司机。就几公里的距离，他就累得满头大汗，只好再换回来。好像还真累。

　　越到后面，事情就越多，一会儿有人来向我们来接打气筒，一会儿车子坏了，来搭车。中饭就是一碗方便面，为了骑骑车干嘛要那么费力？又累，中饭又吃不好，只为了一张奖状，还是有其它？我还真不懂。

　　在第二个打卡点，我看到了很多受伤的人，有皮擦伤的，有脱臼的，甚至还有骨折的人，但没有个人停下来,这又是为了什么？连受伤了也不停下，自行车真这么有吸引力吗？

　　终点，大家都在休息，除了车坏掉的，不管怎么样都坚持下来，到了终点。一个奖牌，一张奖状，一本马自骑护照，难道大家只为了这些吗？8个多小时了，我还是想不出来。

　　爸爸第一次150公里都没骑下来，这次180公里倒骑下来了，还上下坡呢妈妈说，他们为了挑战自我，真的吗？

五年级的作文 篇2

　　虽然这几天一直在下雪，但是爸爸、妈妈、叔叔、阿姨还是决定带我们去焦作当阳峪滑雪场玩，我们高兴极了。

　　吃过午饭，大雪并没有停，我们共驾一辆车出发了。快到目的地时，我看到在半山腰都是小黑点，人头攒动，人可真多呀！爸爸和叔叔去买票，我们在大厅里玩。很快票买来了，每人都领到了一套滑雪用具：滑雪杖、雪鞋和雪板！

　　我们从来都没玩过，第一次经历既兴奋、又害怕，不过我们大家都挺勇敢的，都向着山坡上出发了。我们爬到顶后，都向下滑了下来，看似简单的滑雪，可到了我们这里，却发现是那么难！大家摔的东倒西歪的，可并没有气馁啊！爬起来继续滑，不时引来大家阵阵的笑声。慢慢地大家很快适应了雪地上的环境，摔倒的次数也越来越少了，大家玩的越来越嗨！

　　不知不觉已经五点多钟了，时间过的'好快，雪也越下越大，我们真舍不得离开啊！一路上大家欢歌笑语，都在讲滑雪的经验，仿佛他们都是老师似的。虽然这天挺累的，但是我们却找到了从未有过的乐趣！！

五年级的作文 篇3

　　我最喜欢看小百科，它内容丰富。有介绍植物的，有介绍动物还有介绍军事的。最有意思的是后面还有一些道理故事和小笑话。

　　有一个笑话是这样讲的：第一天上幼儿园的`佳佳放学回来，妈妈问：“佳佳今天老师都教你些什么？”

　　佳佳撅起小嘴说：“她什么也没教给我，反倒问我：‘一加二是几？’我就教她说：‘等于三。’

　　还有一个道理故事是这样讲的：春秋时，有个叫孙元觉的孩子，他十分孝顺长辈。可是，当地有一个非常不好的风气：假如父母老了，，就把他们背到深山里，再也不理他们。孙元觉的祖父年级大了，还常常生病，身体变得十分虚弱。孙元觉的父亲渐渐产生了嫌恶之情。一天，父亲要把孙元觉的祖父遗弃到深山里。孙元觉哭着求父亲不要这样做。父亲却说：“你祖父太老了，而且身体那么差，照顾他太麻烦了。”说完，就把老人装在一个筐里，背着往深山走去孙元觉没有办法，只好边哭边在后面跟着。来到山里，父亲把老人放下就要离开。在这个时候，孙元觉突然停止了哭泣，然后一声不吭地背起空竹筐往回走。父亲连忙制止道：“这竹筐已经没有什么用处了，不用拿回去。”孙元觉不理会父亲的话，背着竹筐，说：“等你老了，我好用它背你到山里来。”父亲听了，大吃一惊，想到自己老了以后，儿子也会这样对待自己，最终改变了主意，恭恭敬敬地把老人背回家中。从此以后，父亲对老人尽心服侍。

　　怎么样，小百科是不是很好看？里面还有好多稀奇玩意儿的介绍。所以我喜欢小百科。

五年级的作文 篇4

　　今天刮了一场很大的风，老天爷板着个脸，阴沉沉的，好像和谁吵架了。

　　大风像喝醉了酒，跌跌撞撞的冲进了树林。“呼呼呼。”大树的叶子被吹的“哗啦啦”的响着，抓着泥土里面的根慢慢的松动了，看起来要不了一会儿，它就会被连根拔起。大树哭着说：“呜呜呜。有没有谁来救救我，再不救我，我就要死翘翘了。”小草弯着腰，趴在地上，小声地说：“别吹了，别吹了，再吹我的腰就要断了。”小花被吹歪了脖子，脸上挂着眼泪，伤心地说：“刚才，我还准备去跳舞，大风这么一吹把我的脸都吹坏了。”

　　大风一转身来到了马路上。它轻轻一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真调皮，有的飞进了人们的眼里，有的'飞到了小朋友的衣服上，还有的更调皮，居然飞进了人们的头发里呼呼大睡。碎纸躺在路边正要睡着的时候，大风“呼”地一声把碎纸吹到天空，漫不经心地说：“你们不是很向往在天空中旅行吗？那我带你们去旅游吧。”碎纸听到这句话后，高兴地一蹦三尺高。它们乘风飞舞，一会儿飞得低，一会儿飞得高，自在极了。塑料袋在地上赚了几个圈儿，也飞到了天空。它们越飞越高，越飞越远，正得意的时候，被大树的枝丫给抓到了，不管它怎么挣扎也掉不下来，最后累了，便耷拉着脑袋睡着了。

　　大风想进入房子里吹醒人们，可是有窗户大哥拦着，大风怎么也吹不进去，大风鼓足了劲，拼命吹着窗户，发出“咚咚咚”的声音，窗户好像震碎了。行人们低下头，眯起眼睛，吃力地往前走，有的人围着纱巾，弓着腰艰难地走着。

　　今天的风真大呀！

五年级的作文 篇5

　　当清晨（其实是8点钟）的阳光射进我家时，我控制不住内心的喜悦，飞奔着踏上公交车，一站、两站……看见了人民公园的大门，闻见了花的香气，目的地可不是公园，而是旁边的新华书店。

　　刚进店门，一股凉爽的风扑面而来，匆忙赶路的一身汗顿时下了许多。哇！书店里人山人海，我以每秒3毫米的速度前进，人实在是太多了。终于到达了4楼，找啊找，最终我把目标锁定在了《皮皮》城市里，看啊看，接着我又去了科学故事塔里，又去了知识漫画公园。

　　正看在兴头上，我的肚子不争气的“咕咕”叫起来，看看时间已是下午2点多了，才想起还没吃午饭，到外面买了一个大囊，边啃边返回了书店。

　　突然，我在众多图书中发现了自己一直想看的漫画王国，我完全沉浸了其中。有人说看漫画书不好，我觉得漫画是放松心情、缓解疲劳的办法中最棒的一个，因为所以不愉快的事情都在幽默搞笑的图画中一笑而过。

　　像游戏中那条贪食蛇，我如饥似渴的贪婪的读着、笑着，领会书中带给我的思考，回味着图书给我带来的快乐。虽然我的脖子酸酸的。

　　在这次快乐的'、长达6小时的读书中，“贪食蛇”我将学到的好词、好句、写作方法都陆续用到了学习任务中呢！还真是读书破万卷，下笔如有神啊！同时大量的阅读还丰富了我的视野，了解到了许多生活中不知道的知识。

五年级的作文 篇6

　　“大家快起床，吃元宝啦!”大年初一的早上，我还在床上睡的正香，就听到奶奶在厨房里喊我吃饭。

　　我实在不想起来，眼睛睁不开，被子也不想掀开，就装作没听见，埋头继续睡大觉。奶奶不知道什么时间来到我的卧室，悄悄在我耳边说饺子里有金币，谁吃到谁发财。听完奶奶说的话，我一咕噜爬起来，赶紧穿好衣服，洗脸漱口，飞快地坐在餐桌旁，就等“元宝”登场了。

　　不一会儿，只见奶奶端着两大盘热气腾腾的饺子走过来。咦，今年的饺子怎么跟往年的不一样?有红色的、绿色的、白色的、紫色的.，太漂亮了，都不舍得吃了，看着大家都开始吃了，我也赶紧往嘴里塞，生怕金币让他们吃了去。可是越是想吃到金币，金币偏偏不到我的嘴里来，似乎在跟我做对。这时候我已经吃了十八个了，仍然不见金币的踪影，我实在吃不动了。妈妈见我想要放弃，就说：“饺子包了金币肯定是又大又鼓，你再试试。”按照妈妈的方法，我选了一个又大又胖的饺子，一口咬下去，“嘎嘣”一声，我的牙麻酥酥的，“金币!是金币!我吃到了!我吃到了!”咬到金币的那一刻我兴奋极了，高兴满屋子乱跳。

　　功夫不负有心人，我坚持再吃一个饺子，果然吃到了金币。由此可见，做什么事情都有一定的技巧，要多动脑才行啊。

五年级的作文 篇7

　　我的发现源于这样一则童话：一只小猫在花坛旁边肆意破坏着开地正旺的花朵，一只小蜗牛看到了说：“快停下，不然明天我告诉你的主人！”，不猫想：它一只蜗牛不会说话，不会写字，怎么告诉主人？管它呢！小猫轻蔑地说：“走开！带房子的家伙！”说完就去破坏那边的花朵了。结果第二天，墙上真的有“小猫破坏花朵”几个字。小猫吓坏了，乞求小蜗牛把字擦掉并向它保证以后再也不破坏花朵了。小蜗牛笑着说：“其实那只是我爬行时留下的一条线，一会儿就会消失的”。

　　蜗牛爬过会留下一条线？真的吗？终于，我在好奇心的驱逐下捉了一只蜗牛，把它放在一片绿叶上，看它爬过是否真的会留下一条线？蜗牛开始爬了，它爬过的地方，在阳光的照耀下，真的显出一条亮晶晶的线。这个发现使我高兴万分，激动的'心情难以形容，要知道那时我才八岁呀！我小心翼翼的捧着自己的“研究成果”给爸爸看，爸爸说：“你虽然发现了，但你知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条线吗？”我摇了摇头，爸爸语重心长的教育我：“光发现是不够的，你还要努力学习，用自己的知识解开这个谜！”

　　我想：是呀！光发现可行，还要知道这是为什么，我一定要努力学习科学知识，用自己的力量解开这个谜！

五年级的作文 篇8

　　小朋友们，你们知道吗？每个人都有一个最钦佩的人，而我钦佩的是我自己的外婆。

　　我的外婆今年58岁啦，可是她看起来总是那么的和蔼可亲。

　　记得有一次，我一个人在家里做作业，忽然听见门口传来外婆疲惫的叫喊声，我急忙跑去开门，一开门，只见外婆那疲惫不堪的样子，我就非常的心痛。外婆慢慢地脱下鞋子，穿上拖鞋，就坐在了沙发上，我连忙去倒了一杯水给外婆，外婆微笑着说：“外孙女啊，你真懂事！”我坐在了外婆的旁边，问她：“外婆，你今天做了什么的啊，怎么这么累呀！”外婆轻轻地说：“我今天去那边把那条街的卫生打扫了一遍又一遍，只到没有一点纸渣为止，对了我等下还要做饭哩。”顿时，我的'眼泪水在眼睛里打转转，我对外婆说：“外婆，你就在这里休息，我来做饭。”外婆说：“不，你还小，还是我做吧，你看，我现在精神好了，没事。”说着，便向厨房走去，望着她熟悉的身影，我不尽落下泪来……

　　还有一次，我们放学了，外面下起了大雨，别的同学都已经被家长接走，而我头上都冒下了豆子般的汗珠，我想：怎么办呀，又没有伞，这回去不成了“落汤鸡”。正在这时，一个匆匆忙忙的身影朝我这边走过，我仔细一看，原来是外婆，她走到我跟前，打开了伞，在回家的路上，外婆把伞一直斜到了我这边，豆大的雨点落到了她的身上，我说：“外婆，伞歪了。”外婆笑眯眯地说：“没歪呀！”顿时，一股暖流流遍我全身……

　　多好的外婆呀，我以后一定要以最好的学习成绩来报答我辛苦的外婆！

五年级的作文 篇9

　　近日，我们学校也频频响起了彩铃声。

　　第一次响起时，我正在上课，口若悬河之时，忽然听见外边乐声响起，觉得扰乱了正常的教课秩序，十分恼火，打开教室的门仔细倾听，原来是学校的喇叭在响，还以为哪位放错了磁带哪！继续滔滔不绝下去，直至有老师提醒我下课了，才发现外面已经人声鼎沸。满腹狐疑，不知道何时拉响的下课铃......

　　到办公室，才听说乐声就是铃声，接下去，发现学生和老师一样，听到音乐声毫无感觉，不知道该进教室了，不知道该出教室了，直到下午开会校长讲解，才知道传统的铃声已经淘汰，校园内以后就是由彩铃来代替单调的铃声了......可爱的`校长还说，如果觉得现在的铃声不好，可以推荐适合学校的。自己喜欢的铃声来实验。呵呵，脑子里活动起来，想起了自己喜欢的音乐：如《烟花三月》。如《渔舟唱晚》......只是未必适合校园的氛围。

　　现代社会真是变化太快，电话坐机和手机的铃声优美起来，已经司空见惯，没有想到连上课和下课铃声也如此，充满了人文气息......如今听到乐声后面亲切的那一句：下课时间到了，老师，您辛苦了。就觉得如同知音问候，心热眼湿起来......

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