【精】小学五年级作文5篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
幸福是什么？有人说幸福伴随着童年回忆；有人说幸福伴随着钱财；有人说幸福早已远远离去。人与人之间是互相交流的，因此幸福也应是互相传递的吧！
日前，新闻上报导着两位女孩骑自行车环游的事迹，而他们真正的愿望其实是在环游期间，拥抱一百个人，传送一百个幸福的感觉，最后这两位梦想女孩终于成功的圆梦了。“我的一小步，世界的一大步”虽然一百个人对这世界来说是少之又少，但一传十、十传百，幸福就借着大家分享的行动，而传递出去了。
“哇！是红蛋耶！”每当我看到满月油饭上的红蛋时，心中总会有种莫名的冲动，心想：“如此粉嫩的红，真是像极了婴儿的脸颊，滑顺饱满、白里透红”将那红蛋吃下那瞬间我感受到一股暖流浸透了我，全身上下都充满了幸福的.感觉。宝宝满月时的喜悦，似乎是藉着油饭的传递而一一的分享给大家，因而使大家感到幸福，拥有幸福的感觉。甜甜的，是甜蜜的幸福；咸咸的，是感动的幸福；而我喜欢的是淡淡的，平常就能体会的小幸福。幸福的重要元素─分享喜悦、分享温暖。首先是愿意分享，幸福是被传递的，所以需要一位发信者，将幸福装入信封，投递至人们的心中，而人们的心有如邮筒一般，当心中的信都阅览了一遍，又会再寄给下一个人，使世界充满幸福的氛围。
喜悦和温暖的能量能够转换成小幸福，收到一个拥抱、吃下一颗红蛋，都是属于我的小幸福，我要好好的守护属于我的幸福滋味，并且当一位发信者，把我的小幸福发送给更多人。
幸福的滋味人人都可以体会，幸福的起源者往往都是尝到幸福的滋味后才会将幸福传递给其它人。或许这只是份小小的幸福，但却可以温暖人心、感动人心。然而当我们接受到幸福时，感受之余，也要将这份接受到的幸福传递出去，让其它人也可以感受到这份幸福的喜悦！
小学五年级作文 篇2
随着科技的发展，人们生活水平的提高，各式各样的汽车已经走进了千万家。给人们的交通带来了方便，但是这种车只能行驶于地面，而且功能有限。
所以，为了解决这一类问题，我梦想中的新型汽车便是----海，陆，空都可以用的’‘万能’‘牌汽车。它不仅有多种功能，而且价格便宜，所以风靡全球，深受人们的喜爱。
这种汽车是按太阳能的原理制造出来的。只要有阳光，它就不用电和汽油能够开起来。这时，你肯定在想下雨天和阴天该怎么办。请大家先别急，我们有备用的汽车电瓶。这种电瓶是超能的，它能利用风来发电，不管你开多远，电都用不完，所以你不用担心。接下来，让我们再看一下它更厉害的功能吧！
如果当你喝酒驾车的时候，只需按一下代驾按钮，并且在功能上设计一下回家的路线，它就会自动开起来，并把你安全送回家。这样可以避免车祸发生的危险，从而使每年发生车祸的'事件成为了历史。
假如你要去海底，只需要按一下大海的按钮，汽车便可变成一辆海豚型潜水车，沉入水底，使你在海洋中自由自在的探索。
假如你想去飞行，只需要按一下飞行的按钮，汽车便可变成一辆孔雀型的飞机车，飞向天空。使你在空中无忧无虑的遨游。
怎么样，这便是我梦想中的新型多功能汽车，是不是既时尚又环保呢？为了让梦想成真，从现在开始我一定要努力学习，让20年后的自己成为梦想中的新型汽车的设计者。
小学五年级作文 篇3
一年又一年，一春又一春，春天总是那么给人生机，充满斗志，生机勃勃，很温柔，温暖，让每个人心如静水，做什么事都有兴趣，都有力量，直到做完。
春天的到来标志着冬天的结束。春风袭来，吹到人们脸上，那么舒适，那样安坦，安慰每个人心中的伤痕，告诉逆境中的人们，冬天来了，春天还会远吗？给他们继续向前和一直走下去的信心，告诉他们前面就是终点，就是目标。在到达目标、实现愿望之前，每个人都必须经历磨难，必须饱受风雨。
春天抚慰人们心中的伤痕，在通往每个人的目标的道路上，充满磨难，充满艰险，有些没有斗志的`人被冬天那一阵势所吓倒，终生落入魔爪，岂不悲观？而那些对春天充满向往，充满希望的勇士们，凭借着自己的毅力冲破磨难，冲破层层险阻，见到了真正的春天。
春天，总是小雨不断，阴雨连绵，那大概是为半途而废的缩头乌龟伤心，难过，落泪吧！
美丽的春天充满悲伤，但是却最惹人喜欢，惹人怜。在如此环境下，作为中学生，作为祖国的花朵，我一定要刻苦研究知识，成为有用的人。要不要春雨为我“落泪”呢？
春天，细雨绵延，万物复苏，满怀着激情，到处郁郁葱葱的景象映入眼帘，让人们心旷神怡，充满斗志，充满激情。
小学五年级作文 篇4
暑假里的一件事情令我终身难忘。因为那个下午发生了一件事。
那个暑假的下午，妈妈让我背乘法口诀。因为当时我说自己还小，心想：背乘法口诀这么麻烦的事，我做它干嘛？就不愿意背。妈妈阴沉着脸，态度严肃的说：“如果乘法口诀背不掉，那么你的数学就学不好，这是最基本的道理。”
听了妈妈的话，我似懂非懂地点点头。妈妈认真的教我，还把乘法口诀表写在纸上、贴在墙上，一个一个指着我读。我看到表哥表姐们都在看电视。我就有些心理不平衡，心不在焉的跟着背，这边背那边忘。妈妈看出来了，只好采取行动，把门打开让我出来背。
当时天气十分炎热，走出空调房，一股热浪袭来，身上火辣辣的`。走廊的地板上是用地板砖铺的一块块正方形格子砖。妈妈让我站在格子里从头开始背，背会一道就向前移动一格。如果背不掉妈妈再教我，直到会背为止。就这样，我们背一道走一格，一直走到走廊的尽头。这时候，我抬头看看妈妈，妈妈在擦汗，我知道，妈妈有个习惯，每天必须午睡。如果不午睡她就浑身特别难受。我说：“妈妈，你去睡一觉吧。”妈妈说：“等你背会了我才去睡。”
听了妈妈的话，我忽然有种心如刀绞、万蚁挠心的感觉，自感很惭愧，就下定决心，一定好好背。就这样，在妈妈的耐心陪伴下，我终于把乘法口诀全背下来了。这时，我笑了，妈妈也笑了。
在这方格里，满是我和妈妈之间深深的爱。
小学五年级作文 篇5
我小的时候，非常喜欢喝胡辣汤。可是，它的辣味却让年幼的我承受不了。
妈妈不喜欢去外面吃早餐，就由爸爸带着我去。看见一锅红红的、带着白色和紫色的奇怪汤，我马上问爸爸那红汤是什么。“那是胡辣汤，想喝吗？”爸爸问。我使劲儿点了点头。
胡辣汤上桌了。我第一口就喜欢上了它，可是喝了一点喉咙就开始疼，怎么也喝不了了。这时，爸爸点了一碗豆浆，他喝了几口，就跟我换着喝。
后来，爸爸每次吃早餐，都要喝豆浆。我问爸爸：“爸爸，胡辣汤可好喝了，你为什么不喝？”“我喜欢喝豆浆啊。小时候没机会多喝，现在条件好了，就多喝点，满足一下童年的愿望。”于是我就记住了。
我八岁以后，喝胡辣汤再也不怕辣了。这样，爸爸还是天天喝豆浆，还会留一点让我喝。而这个时候，我会说：“爸爸，没事的，你闺女不怕辣啦，你可以尽情喝下一碗美味的豆浆。”爸爸也高兴地点点头，“你长大了。”
偶然有一次，我们一家一起出去吃早点。看见我给爸爸点的豆浆，妈妈奇怪极了：“你爸爸喜欢喝胡辣汤，你给他点豆浆干什么？”“我爸说的，他最喜欢喝豆浆了。”我酷酷地一甩头，“俺可是孝顺父母的.好宝贝儿。”接着，妈妈诧异地望着爸爸。我听见他悄悄对妈妈说：“我给恬恬留的，她一碗喝不了，太辣，我喝豆浆，我们俩还能换换。”
当时我好像知道了，爸爸那样是为了我。今天，吃早餐时爸爸又要了一杯豆浆回家。我说：“爸爸，你不是喜欢喝胡辣汤，我现在喝不怕辣，你喝胡辣汤呗！”“不行，你一碗不能喝完，要不就上火了！喝点豆浆还能压压火。”
这时，一股暖流涌上我的心头，泪水模糊了我的眼睛。“爸爸……”我扑到爸爸的怀里。“别哭，爸爸这样做不是应该的嘛！我对你说过的，要让你，还有你妈，过上好日子的！”爸爸认真地说，“没事，喝豆浆也行，甜甜的！”
从小我一直觉得，爸爸不爱我。我找了10年爸爸的爱，现在终于找到了——原来，爸爸的爱一直深深地藏在胡辣汤里！
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