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五年级的作文

时间:2023-12-16 12:45:01 五年级作文 我要投稿

五年级的作文(集合7篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文(集合7篇)

五年级的作文 篇1

  60多岁了,个子高高的,一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛,最值得骄傲的是爷爷具有“活到老,学到老”的品质。

  那天,我刚走进家门口,就被爷爷连推带拉的来到书房,那出视如珍宝的书指着一个英语单词讨教到:“好孙女,这个单词怎么读呀?”我顿时丈二和尚摸不着头,爷爷怎么向我讨教起英语起来?真是太阳从西边出来。一问才知道,原来最近来了几个外国来宾,爷爷为了不让我们中国人在外国人面前当哑巴,学起了英语,我顿时恍然大悟。

  妈妈问奶奶:“老爷子,怎么搞的',学起英语起来。”奶奶一听,气不打一处来,一吐为快:“今天说要出去买东西,买东西就买东西吗!居然买了本英语书来,你说气人不气人?”

  话音刚落,爷爷就急匆匆地跑进来,边跑边喊:“完了,完了。”我心里纳闷,爷爷什么事急成这样?只见爷爷打开电视机,转到了17频道,一口流利而甜美的英语传入我的耳朵。原来,爷爷每天还准时收看《走进美国》的英语节目。

  爷爷就是这样,他“活到老,学到老”,是我学习的榜样。

五年级的作文 篇2

  我向往飞流直下的瀑布,我向往飘飘扬扬的雪花,但我更向往波涛汹涌的大海。

  大海是淘气的,当我在海边奔跑时,大海会让自己的孩子——浪花,来拍我的大腿,挠我的脚心。还不时发出哗哗的说话声。当我想捧起海水去抓它时,淘气的`海水却从我的手指缝里溜走了。我笑了,我被海水的顽皮逗笑了.

  大海是温柔的。靠近岸边的海水,伸出手往逆时针的方向一拨,海水快速地散开了,海面上泛起一圈圈涟漪,向一朵朵盛开的水莲花,一层层的花瓣十分美丽。海水暖暖的,舒服极了。抬头望着远处,真是有着天连水,水连天的感觉,心中充满自豪感。

  大海是神奇的。早上,大海的身体被太阳公公染成了金灿灿的颜色。天空中不时地还有海鸥在大海的上空飞翔。这会带给我多少奇妙的联想啊!我想飞上天空看一看海鸥在玩什么?我想潜入海底问一问大海在想什么?神奇的大海引导我们敲开知识的大门。

  大海是伟大的。每当我们要采集一些大蚌、海螺、贝壳等等,他就会把它的孩子送到海岸边上,让我们来采集,探索,玩耍。

  我向往大海,向往大海的顽皮、伟大、神奇。向往它时时提醒我要虚心,要刻苦,要不断努力。

  你说,你不向往这样可爱的大海吗?

五年级的作文 篇3

  夏日的夜晚,我总爱怀着无限神奇和美好的遐想遥望夜空,迎着习习凉风欣赏着那满天如银豆般的繁星。

  每当夕阳西下,倦鸟归巢后,满天星斗便显得分外欢喜,高高兴兴地呼朋引伴,伴随着温柔的月光来到寂静的夜空。它们不停地眨着那一双双美丽的眼睛,像一群群顽皮可爱的.孩子簇拥在嫦娥仙子的身旁。那大小不一,表情不同的满天繁星总使我眼花缭乱,可我每次总是不遗余力,穷极目光去仔细地辨认着哪是北斗七星,哪是大熊星座,哪是仙后座,哪是牛郎织女星……边看脑海里边浮现出一个个美丽动人的神话传说。偶尔碰上流星划过天际,定会兴奋半天,也会诚心地许下小小的心愿。

  我常会遐想,这一颗颗小星星,虽然光亮有限,却仍然毫无保留地将它献给了无边的夜空,将浩翰的宇宙点缀得如此美丽。如果我们地球上的人们也像星星那样无私奉献,那样闪亮周围,奉献出自己的一切,我们的家园也一定会变得更加迷人。

  遐想中我迷迷糊糊进入了梦乡,梦中我也变成了一颗小小的星星,正在夜空中调皮地游玩哩!

五年级的作文 篇4

  《海蒂》的主人公就是海蒂。小海蒂在她刚生下来不久父母就去世了,她一直被年迈的老奶奶抚养着。

  老奶奶抚养了她5年,终于撑不下去了,便把她送到了居住在阿尔卑斯山区的爷爷那里。人们都把爷爷叫奥西姆大叔,他性格古怪,一贯是独来独往,人们都很害怕他。可海蒂来到这以后,爷爷就完全变了一个人,他又重新焕发活力,还帮奶奶的家修补房子。海蒂又被姑姑接到一个富裕人家去陪伴另一个孤独的女孩生活,那个女孩叫克拉拉,她双腿残疾,不能走路,但在海蒂和爷爷的帮助下她又重新站立起来。小男孩彼得非常贪玩,海蒂用特别的方式使他爱上了学习。海蒂让双目失明的奶奶心中充满了阳光。 这一切都是海蒂的纯真和爱心打动了他们,使他们克服了种种毛病。海蒂曾因为奶奶吃不上白面包而感到十分难过,甚至号啕大哭,当她从城市回来的'时候,她仍旧不忘记给奶奶带许多白面包和买白面包的钱。海蒂还十分热爱动物,她养了许多小猫和乌龟,爷爷养的羊都很听海蒂的话。

  如果海蒂不富有爱心,爷爷还会死气沉沉,克拉拉会依然瘫痪,彼得还会去逃学,老奶奶会天天叹气,而且一直吃硬硬的黑面包。 海蒂像个小精灵,哪里有她,哪里就充满了生机,她带给人的是愉快的心情,别人对她也充满了喜爱。

  爱心就像一朵美丽的花,在哪里都招人喜爱,富有爱心的人也一样,走到哪里都有人欢迎。

五年级的作文 篇5

  我多次和外公说想去玩,可他都没有答应。这一天,他却主动提出带我尽情玩一次。我喜出望外,和外公来到了万达广场。

  在车上,外公已经吐得晕晕沉沉了。下了车,外公走起路也是摇摇晃晃的,好像会突然摔倒一样。我扶着他坐在椅子上。外公说:“看来,我是走不动了,你自己去玩吧!我在旁边看着就行。”我点了点头,就毫无顾忌地跑去玩了。

  我玩玩这个,又玩玩那个,高兴极了。我最开心的是玩蹦床了,一上一下的.,蹦得很高。我玩得兴致正高时,抬头向外公坐的椅子那里一望,咦,人呢?外公去哪儿啦?我急忙从蹦床下来,着急地在人群中四处寻找外公。忽然,一双暖和的大手放在我的头上。我转身一看,啊,是外公!外公笑眯眯地往我手里塞了一瓶矿泉水,说:“玩得怎么样?开心吧?来,喝点儿水。”我点了点头。后来,我又玩了近一个小时,外公才带我回家。

  晚上,我听到妈妈房间里传来了外公的声音:“我这大把年纪了,能陪我孙子玩一天是一天,真不知道哪一天我躺下去,就再也起不来了,我不能留下遗憾吧……”

  后来,我再也听不清外公讲了什么,眼泪止不住地流了出来。我才明白,外公对我的爱是不顾一切的!

五年级的作文 篇6

  牵挂是一种情愫。

  我不知你可曾真正品尝过被牵挂的美好滋味,也不知你是否能体会到被牵挂时的温馨感觉。但是,我知道牵挂这种情愫体会是随着年龄而增长的。

  小时候,幼稚的我并不懂得什么叫做牵挂,更不知道自己正被多人牵挂着。只记得,每次出门妈妈总要再三叮嘱我小心车辆,早点回家。那时候的我并不知道这就叫“牵挂”,更不会知道它的内涵——这种情愫中包含着多少觉悟与慈爱。

  渐渐地,长大了,慢慢地懂得了这牵挂的珍贵。比如每次爸爸外出,妈妈留意每天爸爸去的'地方的天气预报时,我不会在幼稚地吵着要看文艺节目。因为我知道,也许妈妈也知道,即使知道哪里的天气预报情况也不能帮上爸爸任何忙,可那是一份牵挂,一份情爱。

  而如今,一朝分别而远在天涯的朋友来信时,我再也不会随手一扔,而会认真去阅读。因为我懂得了这是朋友的牵挂,而读信则是享受这份牵挂的最好选择;就像在凛凛寒风吹来之时接受一份炽热的关怀。我再也不会迟迟拖延回信的时间,因为我知道,在他牵挂的同时,又何尝不希望也得到我的牵挂。

  其实,有的时候,牵挂很累,但让人很畅意,因为它是一份告慰心灵的答卷。

  虽然了无牵挂很潇洒,可是潇洒的背后依然是牵挂连连。

  我,喜欢牵挂,我想用我的牵挂洗去每一位朋友心中的烦恼;我想摘下一片白云,载上我的牵挂给我的每一位朋友送去一份安祥,一份快乐,一份纯真和一份深深的祝福。

五年级的作文 篇7

  他,圆圆的脸庞,矮矮的个子,一双炯炯有神的眼睛,有着一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——陈雄!

  他天真可爱,有着男子汉的风度。他还乐于助人。一天,我的语文书放在家里了,叮铃铃!叮铃铃!上语文课了,我翻着书包,把书包翻了个底朝天也没找到,我急得像热锅上的.蚂蚁,我的同桌看我这么着急,就问我怎么了,我告诉了他,他二话不说就把语文书放到桌子中间,和我一起合着看书。

  还有一次。英语考试,我写错了字母,忽然,我发现我的修正带坏了,我正想向后面的同学借,可不巧,老师进来了,我就小声地向他们说,那声音小的好像只有我才听得见,我的同桌听见我说的话,忙把他的修正带借给我。他借给我的这修改液,使我顺利地完成了考试。我连忙向他表示感谢,他笑笑说,这是他应该做的,同学之间本来就该互相帮助嘛。

  陈雄,他就是我的好同学,好同桌。他乐于助人,使我感受到同学之间团结友爱的甜美味道!

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