实用的五年级作文【优选】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
这几天暴雨下个不停，好不容易有一天没下雨，我爸却要带我去我哥家玩，我很不想去，但在我爸的强迫下，我还是去了。他住在中梁山，所以我们很早就出发了。
现在是上班高峰期，我靠在桌位旁被挤得不能动弹。换乘一号线，比刚才好多了。过了几站，我找到了一个位子坐下了。这时我注意到了我前面的一家人，一个小女孩和一个小男孩在座位上打闹，小女孩围着一条粉围巾，这时，她的围巾掉下来了。母亲用一双发抖的无法伸直的.双手把小女孩的围巾围上，但小女孩一直在动，那双不灵活的手迟迟围不上去。这时，那位父亲伸手帮她围上围巾。围上之后，小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸说可能小时候得了小儿麻痹症。我将所有注意力都转到那位父亲身上了，他并不高还有点胖，可就是这样一个人承担了比普通人更大的责任。当我还在发呆时他们已经下车了，车开了，他们的身影渐渐消失在我的视线里。我不禁想到了我爸爸，他平时对我很严厉，他每天早出晚归去上班，我还惹他生气，我真是后悔莫及啊！我们下了车，因为我们第一次来这里不知道路，所以我们坐出租车上山。
上山的路十分陡峭，太阳直直的晒在公路上。从山上往下看，一片片绿像漩涡似的旋转而下，一栋栋高耸的楼房就像缩水了一样。到了那里，天空下起了暴雨，我们玩了一会就不得不回家了。在回家途中，太阳又出来了，路旁的菜地闪着晶莹的露珠，天空中还有一道绚丽的彩虹，薄薄的雾笼罩在山间。
五年级作文 篇2
每一天，每一个小时，每一分，每一秒，我们都处在这个美妙的大自然中。那么，它又会带给我们什么样的启示呢？
许多民族都认为人类的起源要追溯到一场大洪水，这是生命的浩劫，却也是人类的诞生。天灾和人类的诞生。天灾和人类的起源总是在记忆中如影相随，相伴相生。人类的文明就是在与天灾斗争中成长的。为了与洪水对抗，人类筑起堤坝。为了战胜野兽，人类发明弓箭。为了遮风挡雨，人类建起房屋。为了应付每一个挑战啊，为了生存下去，人们不得不发挥自己全部想象与创造，我们才会走到今天。
人类获得了自我意识，从蛮荒中崛起的那一刻起，大自然对于人类就具有矛盾的含义。一面是大自然让人类获得生存机会，它用独特资源支持人类的成长。人类会用感恩的心去面对它。但另方面。大自然又无情地挑战人类的生存，让人们面对各种各样的`的威胁。
于是，人类在感激自然的同时又看是向它宣战，在顺应自然地同时要努力征服它，为了自己的生存，也为了有一个更美好的世界。人类的许多最壮丽的诗篇和最美好的故事都来自人类和自然的抗争。人类不会屈服于自然的威胁，人类就是这样从抗争走向未来。我们可以看到那个把灵魂押给恶魔的浮士德在上天入地后，最终发现了人类改造自然伟业士自己精神的归宿。他要停留下来，观看修水坝的壮观情景，情不自禁地呼喊：真美啊，请停留一下。
自然会不断挑战我们，我们也会不断挑战自然，在这样的挑战与应战中，人类已走过几千年的历程，今后人类还会在这样的挑战中向前走。我们已经有了灿烂的文明，我们已经比过去有了更大的力量与信心。我相信我们一定会有辉煌的未来。
我们的祖国在自己漫长的历史中也曾经遭遇过无数危难，但我们的先人也曾经无畏地抗争，而且他们胜利了。通过回顾人类面对的灾难历史，自然又将给我们一种新的启示—相互关爱和相互扶持会变成我们共同的承诺。
五年级作文 篇3
大家好，我是小主人五根手指头中的大拇指，我的用途很广泛，是小主人最喜欢的手指。
我的作用很多，比如：力气活——摁图钉；书写时握笔杆等。但是小主人最喜欢的还是我能够鼓励别人，为他人带来自信、勇气等。你说我多厉害。
有一次，小主人的'数学老师要选五名同学参加数学竞赛，老师已经选了四名数学神童了，就剩下最后一个名额了。这时，老师环顾四周，目光从每一个同学身上掠过，但是同学们一个个都犹豫不决，没有一个能够勇敢地站出来挑战自己。突然，平时不怎么爱说话，学习成绩处于中游的张成洲拍了拍我的主人：“安染，我想参加这次的数学竞赛，你觉得我可以吗？”“可以呀！虽然你学习中等，但是很刻苦呀，我相信你一定可以的，相信自己，加油！”小主人说完，便让我出来和张成洲见面了。我高高竖着，昂头挺胸，张成洲看了，有了自信，非常高兴，便胸有成竹的向老师毛遂自荐：“老师，我想挑战一下自我，我参加！”小主人的数学老师很高兴：“好，非常棒！大家就是要勇于自我挑战。”同时，数学老师也向张成洲伸出了我的伙伴。张成洲更有自信了，也比平时更刻苦了。
在老师的带领下，五位同学参加比赛的前一刻，我的小主人又向他伸出了我。我也不辱使命，挺拔的站立着，我要让他更有自信，取得好成绩。后来，成绩出来了。他们都获得了好成绩，张成洲更是获得了一等奖。瞧，全班同学都为他鼓掌，欢呼。当然，这种时刻怎么能缺少了我呢！
我——大拇指，给了张成洲自信与鼓励，让他获得了成功，真是太开心了！
五年级作文 篇4
童年的我，开心的我，当然，开心的我也可以感染我身边的人啦！我的童年生活虽不像星星一样明亮闪烁，但却像星星一样数也数不清。你想听吗？那就让我给你讲讲我儿时发生的趣事吧！
记得那年，我年仅四岁，长得有些矮，所以别人常常叫我“矮小姐”，我清楚地记得，我当时特别生气，差一点给他们一记耳光。别看我个子小，可一但我心中的小宇宙燃烧起来，准让那个人吃不了兜着走。我是一个倔强的人，一但认准了哪件事（在自己能力范围内能做到的），无论谁说多少好话，我也决不改变自己的意见。除了倔强，我还有一个特点——好强，只要别人会的，我也要会，别人不会的，我还要会，无论那件事对我来说有多么困难，我也立誓一定要学会，那就拿前几年发生的事情来说吧！
清晨，温暖的阳光照在了我“五官端正”的脸上（五官端正是我对自己的评价，可外人总说我长得不够秀气、水灵）。我迅速穿好衣服，又在镜子旁自我欣赏一番，才迈着轻快的步子来到我的好朋友家，去找梦睿玩，到了梦睿家，我发现梦睿已经会骑自行车了，可我却……“小琪，你来找我啦，你怎么……”还没等梦睿说完，我就跑回了家。我让爸爸把放在地下室里的那辆陈旧的老自行车推出来。爸爸交给我，向我眨眨眼，好像在说：“你一定能行！”我把自行车推到他们的视线之外，毕竟我不想让他们看见我出丑的样子，可在一旁的奶奶着急了，说：“你就在这儿骑吧！这儿安全。”“人家不嘛！”一边说一边噘起了小嘴。“那好吧！那你可慢着点儿！”我开心地点点头。一开始，我不是很熟练，但经过几小时的.艰苦努力，我终于学会了骑自行车，这不正应了功夫不负有心人这句话吗？正当我想和家人分享这一喜事时，我的心中闪出一个坏点子，想知道吗？一会儿你就知道了，我把番茄酱抹在腿上，拿白布包起来，一瘸一拐地回家去了。回家后，奶奶看到我的样子，像定住了一样，拿在手中的盒子也掉了，急忙跑过来，说：“哎哟，我的小祖宗啊！你怎么弄得呀！我不是千叮咛，万嘱咐要你小心一点吗？”我听完后，哈哈大笑，眨眨眼睛说：“多可爱的奶奶呀，其实我是用番茄酱抹的。”奶奶听完也笑了。
看，这就是童年的我，开心的我，无忧无虑的我，我也可以给你带来快乐哦！让我来感染你吧，快乐！上进！
五年级作文 篇5
我看了一张漫画，漫画里讲述了这样一个故事。
一天，实验小学放学后，小华和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑，真快活！这时，他们正路过一个垃圾桶，不禁皱起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明，爱卫生的'好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而小华这个智多星却不同，他心想：照艳艳这样，等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾，可这也不可能从根本上解决问题呀！我一定要想出一个绝妙的办法，让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。小华冥想了好一会儿，忽然眼睛一亮，想到了一个好主意。他急忙打开书包，拿出一张白纸，铺在地上，写了几个大字：文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻，小华的字也写好了，王燕燕看了，直说：“智多星，真是个智多星！‘
这张漫画讽刺了生活中不讲文明，乱丢垃圾的一些人。其实，爱护环境，我们人人都有责任，如果人人都做到了讲文明，拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了！
【五年级作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文01-24
五年级的作文（经典）08-29
五年级作文08-13
五年级的作文07-23
五年级作文[精选]07-26
五年级的作文【经典】09-26
(精选)五年级的作文09-29
五年级作文【经典】10-26
（精选）五年级作文10-30
五年级的作文[精选]11-12