实用的五年级的作文6篇（热）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
五年前我五岁的时候，爸爸送了我一个宝箱，我非常喜欢它。
这个宝箱有书包那么大，十分精致、漂亮。宝箱的正面有一个粉红色的爱心小锁，四周镶嵌着闪闪发光的宝石，左右两边画着栩栩如生的`老虎。就在这个宝箱里装着属于我的宝藏。
打开宝箱，映入眼帘的是一个紫色的小盒子，里面装着几年来我辛苦赚的钱。接着是一张一分米长的彩色照片，那是我三岁时和家人照的全家福，想起那些一一离我而去的人，我的眼泪情不自禁地落了下来。这是我婴儿时期最喜欢玩的玩具，它仿佛深情地望着我说：“小主人，你都从那么小的婴儿长成了一个漂亮的小姑娘了，你不会不和我玩了吧？”它勾起了我满满的回忆，我又从宝箱里拿出一张奖状，上面写着“熊思朵同学：恭喜你在这学期成绩优异，被评为：学习小智星。希望你继续加油，更加努力！这张奖状一直激励了我五年，我一直在努力地学习，没有辜负老师的期望。这个宝箱不但装有宝藏，还有一些好听的名字。
我叫它为“时间宝箱”，妈妈叫它为“神奇宝藏”，而爸爸叫它为“美好世界”。无论它叫什么，始终有一个共同的象征意义：珍惜现在的生活，认真、努力地学习。
我把这个宝箱一直好好地收藏着，相信，它所给予我的将使我终身受用不尽！
五年级的作文 篇2
6月的风吹过，心中留下些许的遗憾，面对惨不忍睹的考分，只能低头流下悔恨的泪，收敛了过往嚣张的气焰，此刻多了些前所未有的宁静。风依旧在吹，却刺痛了我无助的内心。张望未来，多了些迷茫，我该何去何从……
驻足回首，可谓“少有大志”啊！心比天高，自以为有了梦想就可以赢得掌声；有了梦想就可以目空一切；有了梦想就可以成为圣人。可我有梦想吗？口口声声说有大抱负，大志向，可行动在哪？
事实证明：没有。
多么讽刺的回答。
其实有梦想，只不过被我藏在一个连我都不知道的角落，它早已布满灰尘，等我发觉开来，一滴滚烫的'泪滴在上面，它的颜色在阳光的映射下更加光亮，它的模样更加动人，似乎在向我乞求着什么，哦！不！是我在向它乞求着，我的梦想！
心中的斗志又被激起，放弃是一种懦弱的表现，只要敢于拼搏，失败也是一种安慰。最美的时光挥洒泪水，它必是成功的勋章。黑夜中跌倒，只能含着泪微笑，成功，你好！默默地看梦想花开彼岸，当青春被岁月斑驳的时光，仍旧不变的是那段热烈的追梦时光！
五年级的作文 篇3
人生中有许许多多的课，在我们五年级，有放声歌唱的音乐课、有累死人的体育课、有好玩有趣的科学课，还有五彩缤纷的美术课。相信大家都有自己喜欢的课吧，我也有喜欢的课，可是遗憾的是我们的课程表里偏偏就没有这一课，那就是地理。但是我并没有感到很沮丧，而是一做完作业就开始研究起地球仪来。想知道我怎么认识这门课的吗？想知道我为什么对这门课这么感兴趣吗？那就听我向你细细说来吧！
在一个暑假的一天，我一个人在家，很无聊，就去了我的孙洁姐姐家玩，孙洁姐姐也是一个人在家，我们两个都很无聊，姐姐一看我来了，立刻高兴起来，因为只要我们两个在一起，绝对不会无聊！我们两个在一起想玩什么好，幼稚园老师小朋友？不行！我都五年级了，还能玩这个？太幼稚！给娃娃扎辫子？也不行，没意思！我们俩就这样想着，无意中，我看到了姐姐的地理书，突然想到：哎，姐姐，要不你教我地理吧！顺便让我提前预习一下呢！哎，对呀！我怎么没想到呢？还是你聪明！叮铃铃姐姐拿了小铃铛，摇着，当上课铃。接着，姐姐把她的书拿给我，自己拿出一个地球仪，开始向我滔滔不绝的讲起世界地理：世界有七大洲，它们分别是：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲，其中亚洲最大、欧洲最小。
世界上还有四大洋，分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋姐姐还告诉了我她们的位置，讲完后，姐姐突然给我来了个下马威：考试！姐姐要求我在一张纸上画出七大洲、四大洋。这下我可急了，倒不是因为我不知道他们在哪，而是我不知道它们的形状，只好叫姐姐放宽点要求，姐姐想了一会儿说：好吧，看在你是刚学的'份上，你就用圈来代替吧！不过要不一会儿，写清楚它们都是什么哟！好的！我满怀信心的开始答卷，不一会儿就答完了，姐姐看了一遍后惊奇地说：这么厉害！居然全答对了！我一听，高兴得手舞足蹈。
现在你知道我为什么这么喜欢地理了吧！我一定要感谢姐姐，感谢姐姐教我地理，让我对地理有了浓厚的兴趣，我想，如果姐姐将来当了教师的话，她一定会是一个很不错的老师！
五年级的作文 篇4
打开绵外校网，一张关于初一家长会的照片映入我的眼帘。在照片上，有许多同学父母的身影，其中有一个头发曲卷，身穿白色衣裳的人，她望着正在讲话的梁老师。虽然只有一个背影，但我一眼就看出了她——我的妈妈；虽然我看不到妈妈的眼神，但我看得到妈妈心里的忧愁。
我不知道这到底是怎么一回事，但是我知道，自己愧对于爸爸妈妈，丢了爸爸妈妈的面子。我上了绵阳外国语，本以为自己的`成绩会很好，没想到来了一个开门黑，第一次月考就出了大丑：全年级750多人拉通排名次，我居然考了一个600多名，在全班我也是第三，倒数的。我想哭呀，我从小学一至六年级，从没有考过这么差的成绩。
告诉爸爸妈妈成绩时，我心里就很不是滋味，十分害怕，害怕回家以后会被他们大打一顿，于是从知道月考成绩到开家长会那一天，我没有睡过一次好觉，总感觉自己对不起他们。
终于到了家长会那一天了，我感到自己离死期不远了，完全不知所措，见到妈妈在站在门口笑着向我挥手时，我还是有一些害怕，怕的是妈妈会在寝室没人时把我大骂一顿。
妈妈说自己有事，叫我先去吃饭，我可不敢久留，于是带着东西，拔腿就跑，一路狂奔，跑到食堂里。当我出来时，妈妈已经在食堂门外等候，看着妈妈在门外站立的背影，我心里抽噎了一下，低下了头。
五年级的作文 篇5
春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？ 小河里的水化了，小鱼在水里游来游去，为了欢迎春姑娘的到来她跳起了芭蕾舞，小鸟也在树上唱起了春天的.芭蕾新一季：“随着脚步轻扬纷飞，唱一首春天的芭蕾，欢迎美丽的春天，无数的好风光。”大树爷爷刮着树叶给小鸟伴奏。来了一个春天交响奏。大树爷爷对小鸟说：“小鸟唱得真好我想春天一定会像你一样美妙的。”小鸟高兴地说：“谢谢爷爷，我相信春天一定会比我的歌声更加美好的。
一丛洁白的玉兰花在舒展着自己的长辫，露出了一个个白白的牙齿，好像在骄傲的展现着自己的美丽呢。而老槐树却屹立在大地上一动不动，好像一位警察正在正在严谨的巡逻，不看不知道，近看吓一跳，原来老槐树正在俩内功呢，他想一下到天。
春姑娘拿着神笔送给了大地一幅画，大地复苏了，小草和鲜花都从土地钻了出来。看着这小草真是野草烧不进春风吹又生。花儿也换上了新衣，它虽然没有牡丹那样艳丽，没有荷花那样清雅也没有菊花那样灿烂更没有梅花那样傲霜，但他有自己的风格。五彩缤纷，多美的一幅山水画啊。
呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑。在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。
五年级的作文 篇6
一次偶然的机会，我见着了梅花，我专心致志的欣赏着那芬芳扑鼻的梅花。
梅花的花瓣很薄，很小。可它经得起寒风的吹拂，梅花的枝干很脆，可它经得起风雪的欺压。比起那些华丽的`玫瑰，牡丹坚强多了!
“宝剑锋自从磨砺出，梅花香自苦寒来”。大万里无一人的寒冬腊月天气，吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒风，照耀梅花的是寒冬的残阳，滋润梅花的是冰冷沉重的残雪和滴滴冰冷入骨的雨露，但那些屹立在山顶的梅花是那样芳香馥郁，雍容典雅。
春天，大地复苏，一切万物都开始运转。一切万物都开始展示自已。而梅花为人们献上了酸甜可口的梅子，还默默地凋谢了……
梅花的雍容典雅一般人们看不见，因为梅花开在寒冬，到了春天，她一秒都不愿多待，因为她不想比美。每一次她绽开时都是自豪的，因为她在心里默默地说："冬天算什么，只要努力，就没有成功不了的事!"梅花至死也要警示人们：做什么事不可能一步登天，不经历风雨怎么见彩虹?不经历磨难怎能成为成功者?所以要学会先苦后甜!
啊!梅花，您是我今生一位"无言"的老师!可您却教会我不要攀比，要谦虚：不要轻言放弃，要努力，不要想一步登天，要学会先苦后甜……啊!梅花，我爱您!!
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