【精】小学五年级作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学五年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
早晨听爸爸说，今天去姥姥家，我高兴地跳了起来，心早已飞到了了姥姥家。
我姥姥已经快八十岁了，在我上学时每天中午都为我做各种各样的可口的`饭菜。由于姥姥的岁数越大，行动也不灵活了，现在我放假了，可以帮姥姥一些力所能及的活。让姥姥也稍微轻松一些，我决定今天，我帮姥姥做饭。o:p>
到了姥姥家，姥姥见了我很高兴，姥姥说：“今天中午吃捞面”。我和姥姥从十点钟就开始准备了，首先，我把豆角，尖角和坏的地方择掉。然后放到水里洗干净后。我说：“姥姥。还有什么话呢？”姥姥说：“有，你就和麻酱、砸蒜。”我用勺子从麻酱甁里舀出两勺麻酱，放到碗里，再放一点水，搅和起来，直到变衡了就好了。我把一个蒜头剥完皮后，放到蒜臼里，用捣蒜用力捶打，把蒜泥弄到盘里面，然后在放一点水。我来到客厅把饭桌和例子摆好，放上筷子、勺子、醋瓶、蒜泥、麻酱，把姥姥炒的菜放到桌子上。
回到家，爸爸把我在姥姥家表现对妈妈讲了，妈妈听了很高兴，也把我表扬了一番。
小学五年级作文 篇2
绿油油的草地，茂盛的鲜花，闪亮的墙壁，你一定是以为到了美丽的花园吧，但你猜错了，实际上这是未来的教室。
未来的教室是飞碟形状，扁的地方是老师的办公室，中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能，比如上一回，我们学《美丽的.小兴安岭》这节课，飞碟就飞了起来，我吓得不停，可是过了一会，飞碟学校停了下来，我下去一看，我们居然到了小兴安岭了！我不禁赞叹到：“这个学校真厉害呀！”
未来的教室的门也很奇特，假如是本班学生，只要站在门前说声“开”，门就会自动打开，如果不是本班学生，就不能进来，除非得到老师允许，才能进来。
未来的教室有一点好处就是不用带书包，有的人会问了：“不带书包怎么上课呀？”我来告诉你吧，我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑，老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮，电脑就会自动打开。那作业怎么交呢？只要回家把作业写完，放在电脑上，电脑就会批改你的作业，还能当场改错，并评出作业等级。
未来的教室壁纸还会变，一天一样，永不重复，有花、草、太空等壁纸。
这就是我心目中的未来教室，他是多么奇特，我相信，在不久的将来，我们一定能造出这样的教室！
小学五年级作文 篇3
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师声声叮咛中，无微呵护中，多少位老师深深印在我们这些萃萃学子心中啊！
——题记
今天，读了《老师的节日》这篇文章，我不由思绪万千。
这篇文章写了教师节的由来，从字里行间中，我知道原来古时侯就有了尊师重教的传统，人们把担负着“传道、授业、解惑”重任的老师比作自己的父亲。经过无数历史沧桑，终于在1968年1月17日，全国人大常务委员会第九次决议，把每年的9月10日定为教师节。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做烛照路路路通明。”千百年来，人们把教师比作春蚕、烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，不断有中国的栋梁之材！可要知道，这其中包含着多少的汗水啊！她们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，她们除了奉献别无所求、无怨无悔。有了老师，国家才会兴旺，科技才会发达。由此，我不禁想起了尊敬的陈老师。
她，－个普普通通，平凡得不能再平凡的人民教师，然而，我被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力。那里她讲课最激动的一次。陈老师声音并不响，却异常有力，她告诉我们：“同学们，我们要做像谭千秋那样不为五斗米折腰的人，谭千秋并未做过什么官，清贫平淡，但他却一生苦心求学，写出一篇篇令人击掌叫好的佳作，他的文章无不体现出一种高尚的人格力量。同学们，我们不仅要学会读书，更要学会做人，让我们都来做人生的真爱者！”声音在教室里久久回荡，震撼着我的心灵，一颗“做一个高尚的人”的种子便埋下了。自从那节课后，我猛然发现自己长大了许多，我在心底默默地感谢陈老师。
对于老师为我们付出的辛劳，我无以为报，我只能说：“老师，您好！”愿我们的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像鲜花送给老师一片清香！
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的`明灯。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，就这样，一代又一代的少年在您的教育下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程！我们从小立志学习，长大后报效祖国，为伟大的祖国贡献出自己的一份力量！
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