小学五年级作文（合集）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
每当我在电视上看到山区的孩子没钱上学，穿着破破烂烂，父母辛苦的掘地挣钱，养家糊口时，我好想有一支马良的神笔，我要去那山区，给那儿的人画上一片富饶的土地，那儿没有饥渴，没有贫穷，没有……。我还要画上一所所希望小学，让孩子们去学校好好学习，取得好成绩，为自己的将来打好基础，放飞自己的精彩，放飞自己的希望，放飞自己的梦想，成为一代天骄，一代英才，一代国家栋梁，为国家贡献一份自己的`力量！
每当我看到旱区的小朋友和大人在干渴、炎热下，坚持上班，努力学习时，我好想有一支马良的神笔，我要给旱区人民画上一眼眼取之不尽，用之不竭，甘甜可口的山泉水，让人们去浇地，去洗衣，去喝水，去做饭，去……。就不会出现小半盆水洗衣，不洗澡，五天才喝一瓶水的情况了。
每当我看到救援人员在震后的废墟中救人时，孩子们在帐篷里学习时，我好想有一支马良的神笔，我要为灾区画一座座抗震的房子，一车车急需的救灾物资，让灾区的人们有房子住，有东西吃，有衣服穿。
我知道这不是梦想，相信通过我们这一代的努力，这一切一定会变成现实。
小学五年级作文 篇2
我有一个温馨和睦的大家庭。在我的家里，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老爷、姥姥，还有姑姑，大姨，舅舅，哥哥、姐姐们，他们处处关心爱护着我，我在他们的呵护下茁壮成长。
在校园里，那可是个大家庭。老师孜孜不倦的教我们文化知识，以及做人的道理，及时纠正我们的不良习惯。只要我们表现的稍微出色一点儿，老师疲倦的脸上就会露出心满意足的慈爱详和的`笑容，同时还会说：“我们一、一班的学生就是聪明！”我们的小脸上一个个都绽开了花，心里像吃了蜜一样，甜甜的。
我还交了很多很多的好朋友。他们有的活泼可爱、调皮好动；有的文文静静，不爱说话；有的特别能歌善舞，学习还特别好。他们的优点很多，我要向他们学习，吸取他们的优点。我们互相帮助，团结友爱。和他们在一起我很开心。
我的周围处处洋溢着欢歌笑语，被幸福围绕着的我的生活是甜蜜而幸福的。
小学五年级作文 篇3
我的记忆犹如夜空，有的像彗星一样早已暗淡，有的却像流星一样闪着亮光，而有一件事却像明月一样映照着我的脑海。
这件事发生在我三年级的一天上午，我的好朋友杨程辉买了一根转转笔，那是一根绿色的转转笔，漂亮精致，我还是第一次见到这么漂亮的笔，一下课我便问他说：“可不可以让我看看你的转转笔？”他便爽快的答应，一拿到手上我就感到这根转转笔的做工是异常的精美，于是我便在下课的仅仅十分钟时间里在转转笔的世界里自由飞翔，快乐的'时刻总是觉得那么短暂，我还没玩儿够呢，就要上课了。于是便赶快放到了我的高层机密箱——其实就是我的桌柜中了。一下课，程辉问我要笔时，我便吞吞吐吐地说：“玩——玩完了，放——放你桌——桌子上了”程辉信以为真，又回到座位找他的笔了。看着他着急的东寻西找，我心里不是滋味。终于熬到放学了，我悄悄拿着转转笔刚想冲出教室，可我却感觉地上好像涂满了502强力胶把我死死地粘住了，每一步都迈的异常艰难，双脚好像穿着装了铅的铁鞋。我走到杨程辉的身旁看着他伤心的样子，我便感到自己做了比偷东西还无耻的事，于是我便还给了他，他连声说：“谢谢你，你是在哪里找到的呢？”可我却一下子哭了起来，他一看，全都明白了，说：“没事，知错就改我们就还是好朋友，以后如果想玩就问我要，好朋友之间本来就可以相互交换着玩。”听着他的话，我也破涕为笑。
这件事，在我记忆的脑海里，是那么的明亮、那么的清楚。从那以后我再也没有做过类似的傻事了。因为世上没有卖后悔药的。
小学五年级作文 篇4
一天，将格格小时候所有照片都给翻看了一遍。看她刚生下来的傻样、看她睡觉、吃饭、玩耍的小样。我们在她洗澡的那段视频上流连好几遍，看她在澡盆里好奇地玩水、兴奋地依依呀呀，然后 看着怀里已经长成大姑娘的格格，感叹时间的流逝，幸好我们将她的成长记录了下来，要不然真的已经想不起她小时候的.样子。
和格格在一起最喜欢做的，就是我们拥抱在一起，紧紧地，她的小头小脸偎在我的脸庞，我拍拍她的小背，她嘴里呢喃着：“妈妈——”然后笑成一团。此时，我的烦恼不快、她的孤独寂寞全部都 抛之云外。有女乖巧如她、贴心如她，我又何求？！
想起一日我在整理刚洗的衣服，她过来要帮忙：“妈妈，我来帮你叠吧，你可辛苦啦！”我笑着问她，妈妈怎么辛苦了？她一边帮我叠衣服，一边给我数着：“妈妈叠衣服可辛苦啦，上班可辛苦了 ……”呵呵，还有呢？格格想了想：“还有妈妈接我可辛苦了，妈妈打扫卫生可辛苦了……”呵呵，我那天心情不错，继续逗她，那还有什么可辛苦啦？格格想得好辛苦，然后一本正经地说：“妈妈吃 饭可辛苦了，妈妈睡觉可辛苦了……”
哈哈！ “嘘——”
童言无忌，等格格长大了再问她，吃饭、睡觉是怎么个辛苦法……嘻！
小学五年级作文 篇5
平凡的沙子中蕴藏着宝贵的黄金，平凡的泥土里孕育出鲜活的生命，平凡的小事中绽放出美丽的瞬间。那一瞬间没有蓝天的深邃幽远，可以有白云的飘逸潇洒；没有大海的波澜壮阔，可以有小溪的温和优雅；没有原野的静谧芬芳，可以有小草的翠绿欲滴，那一瞬间可以让人们看到心灵之光在闪烁。
火辣辣的太阳高照在天空，炙热地烘烤着大地。马路中央竟躺着一位年过花甲的老爷爷，他穿着一身破烂不堪的衣服，脚上一双脏兮兮的塑料拖鞋。他满脸沧桑，艰难地承受着大地的蒸腾与太阳的照射，无助地躺在地上。他的一只眼睛黯淡无光，深深凹陷着，我估计那只眼睛失明了吧。他弓着背，手抖抖嗦嗦，似乎患上了帕金森综合症；他的皮肤像一张完全干枯的老树皮一样，没有一点光泽,痛苦的'呻吟声从他喉咙口发出。
老爷爷努力地左挪右移，试图着自己爬上那辆破旧的三轮车。可是，他心有余而力不足，几乎都无法控制住车把。他挣扎着想站起来，一个趔趄，终究还是重心不稳，重重地落在了地上。他费了九牛二虎之力，还是上不了车，只好无奈地卧在马路中央。他满脸落寞失望，嘴里欲言又止，用乞求的眼光投向疾驰飞奔的汽车与过往的行人。但行人大多数只是匆匆一瞥，并没有做出任何表示；车主们似乎也毫不在意，一致认为“多一事不如少一事”，开着汽车从老爷爷身边呼啸而过，只留下老爷爷“似水流年心自凉，举目沧桑一声叹”啊！
坐在汽车上的我们看到此景，心生恻隐之心，再也看不下去了，妈妈把汽车减速，并靠近老爷爷，在车中与我讨论是否该去“管一下闲事”。很快，决定有了！妈妈毫不犹豫地打开了车门，疾步走到老爷爷跟前询问情况，如何更有效地帮助他。妈妈丝毫不顾忌他身上的油腻，架起他的手，但他的手在不停地哆嗦，无法着力；又抬起他的双腿，但他的腿软绵绵的，丝毫没有力气，很难站稳。妈妈忙得满头大汗，还是于事无补，眼睁睁地望着老爷爷艰难地挣扎。
红灯亮了，一位车主摇下车窗，疑惑不解地望着那里。此时，妈妈像是看到了一个救星，伸出手臂，连忙招呼道：“快来帮忙扶一扶！”那位车主也不假思索便跨下车，赶了过去。两人齐心协力，终于把那位满脸憔悴的老爷爷扶上了三轮车。
妈妈很是关切地问：“你家住哪儿呀？家里有子女吗？要不要给他们打个电话，让他们过来接你？”我虽坐在车上，却也能很清晰地听到他们的对话。那位老爷爷很是感激：“谢谢你，不用了。”他伸出食指向前指了指，“我家就住在那儿，很近的，你们帮我向前推一把，我就能回家了。”
老爷爷那十分颤抖的手扶着车把极其不稳，妈妈与一位素不相识的车主一起用力帮老爷爷向前推了一把。可是随着惯性逐渐减弱，破旧的三轮车在马路中间又停了下来。这时，绿灯亮了，对面的车子蜂拥而来，在老爷爷的周围“横冲直撞”。妈妈又为老爷爷的安全担忧，只见她眉头先是一皱，计上心来，赶紧跑到那成排的汽车面前，俨然是一个神圣的警察，伸出手臂，手掌向前，示意那些车子暂停，等待这位老爷爷顺利通过马路。那位好心人又顺势帮他再推了一把。正在这时，老爷爷心领神会，拧动了手把，车子徐徐向前开去，老爷爷沧桑的脸上绽开了如花样的笑容，用最朴实无华的方言喃喃说道：“谢谢啊，世上还是好人多！”
宽阔的马路上，老爷爷骑着电瓶三轮车的背影渐行渐远，我们目送着他，确定他安全才上了车。绿灯亮了，男车主笑眯眯地驾车而去，妈妈在太阳的照射下气喘吁吁，脸红彤彤的，虽然自己忙得汗流浃背，但心情愉悦，那是因天空中太阳朝我们微微笑，云卷云舒地在夸奖我们的爱心；微风吹动着树枝，树儿摇晃着身子向我们弯腰。
这个美丽的瞬间，这次助人为乐的画面，将会永远定格在我脑海里，不断地播放。
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