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五年级作文

时间:2023-03-03 08:02:25 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级作文合集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级作文合集7篇

五年级作文 篇1

  上个月,我们学校掀起了一阵“校园集体舞”的风,无论是老师,还是学生,都能跳上几个舞蹈动作。

  为了练习集体舞,老师们先仔细挑选了128名同学来参加集训,再“索取”放学后的时间分头教我们跳集体舞。我们同学中有的高兴,有的发愁,高兴的是可以以跳集体舞的理由为自己没有把作业做完开脱;发愁的是因为要复习,要考试,老师“索取”了我们的'时间,就没有多少时间复习了。

  一开始,老师要选跳集体舞的人,大家都纷纷说要参加,可是,大家回家看完录像后,都不希望老师选中自己;有的看了还笑有些动作很恶心,如果自己跳的话早就要吐血了。

  我回到家,也把录像放给爸爸妈妈看,爸爸看了说这是“擦玻璃舞”,妈妈看了说这是“蛤蟆舞”。

  刚开始,我们把这种舞蹈跳得很不成样子,爸爸都笑话我跳得比擦玻璃还要擦玻璃呢!可是,到了后来,需要男女生搭配联系,开头动作时要求男生把手伸出去邀请女生,女生要接受男生的邀请,很是尴尬。我想:女生难道就不能推辞男生的邀请吗?

  讨厌归讨厌,我们还是坚持下去了。而且越跳越有劲,越跳越有兴趣,大家还发现了几个好笑的动作呢!比如四个人围成圆圈的时候有一个踢腿动作,这时候,我就可以想踢谁就踢谁;还有女生接受男生邀请的动作时可以趁机重重地打到男生手上,让男生不得不大叫一声“啊!”,真是哑巴吃黄连——有苦说不出……

五年级作文 篇2

  如果说,父母教会了我们迈出人生的第一步,那么老师就教会了我们迈出人生的一步台阶。

  是他把我们从幼稚带入成熟;是她,让我们从无知变的学有所长;也是她,带我们看到天有多高,海有多深,梦想——可以有多大。

  忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的.手;忘不了,第一次算1+1,你教我辧手指头;忘不了,第一次学A、B、C,你一次又一次的纠正我的口音。

  老师,我要把您比做园丁。因为是您的孜孜浇灌,让我们能够茁壮成长;因为是您的精心呵护,让我们免受暴风雨的摧残;因为是您不分春夏秋冬,给我们带来养分,让我们驱散对我知的恐惧。

  老人的一生有很多的第一次,从呱呱乱叫的第一声哭涕到学步的第一次摔跤;从喊第一声妈妈到认识一个字,每一次都充满着我门的无限努力,也是我们向人生迈出的第一步!

  老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会带人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们知道人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,让我们学会如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;因为是您让我们懂得如何去爱!

  老师,我要把您比做燃烧的蜡烛。因为是您毫无保留的把自己的一切知知识奉献给我们,燃烧了自己照亮了别人;因为是

  老师,感谢您给予我们知识您,总以您的光明指引我门前进的到路,让我们从不迷失方向。让我们不会在黑暗中迷路……

五年级作文 篇3

  最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  《假如给我三天光明》主要讲了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及他的心路历程。其中,最令我感动的是《冲破逆境》一文,它讲述了海伦读中学三年级和她在考的哈佛大学时所遇到的`种种困难以及她如何克服困难,战胜挫折,取得成功的过程。最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

  那时,由于书籍未能及时送到,盲文版本的不同等诸多困难,使海伦·凯勒心灰冷意到了极点。但在沙利文小姐的帮助下,海伦又重新振作起来,针对问题,付出了比常人多几倍的努力,终于克服了困难,取得了成功。

  有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而我这个体格健全的小学生呢,有着良好的学习条件,却缺乏坚韧不拔的毅力。

  因此,这篇课文让我知道:要正确地对待困难。每个人一生中都会有困难,遇到困难时,不要退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

五年级作文 篇4

  每个人都得到过掌声,有的人得到掌声是鼓励的掌声,有人得到的是喝彩的掌声。

  我们班里的一个同学学习成绩一直是提不上去,平时如果一到考试那天,她就愁眉苦脸,每次作文成绩低得可怜。

  但是,现在成绩直线上升,老师经常夸她。有一次,老师说下午要考试,显然她脸上的`表情非常的自然。到考试的时间了,她很顺利地把试卷做完了。过了2天之后考卷发了下来,她的成绩明显提高了许多,竟然考了91分。当老师宣布她成绩的时候,我们全班同学大吃一惊,教室内的掌声响了起来,掌声非常的热烈。

  这是一次难忘的掌声。

五年级作文 篇5

  欣赏,是一种能力,让每个人能看到别人身上的优点;欣赏,是一种美丽,让每个人能享受大自然的馈赠;欣赏,是一条连接人与人之间的纽带,让每个人都能感受别人的内心世界。

  我欣赏向辰天的身手。那次,我们在一处斜坡上练习篮球。我在斜坡上左闪右闪,用身子挡着向辰天的进攻。可不管我怎么做假动作,他总能一次次威胁到我手中的球。最后,他身手敏捷地把球一钩,我手中的.球就向他投降了。我马上向他反扑,可他一直运球,冲上斜坡,把球向上一抛,仿佛上面有一个无形的篮筐,然后跃起身子,在空中接住球,轻轻一个扣篮,篮球像一块沉重的铅块径直落向地面。他向我做了一个“Yes”的手势。

  我就不信了,这次绝不放过一丝漏洞。我蹲了下来,像一位随时待命的突击队员,安静地等着他的出击。说时迟,那时快,他以闪电的速度向左一闪,居然就从我身边绕过去了,我连忙转身,只看到他又以迅雷不及掩耳之势在空中做了一个扣篮动作,--我又输了。我只能向他竖起大拇指,继续欣赏他的高超球技。

  我欣赏王庭昆的大脑。每一次上课,只要老师一提问,举手的同学中必定有他,而当他站立起来回答问题时,答案总是百分之百正确,我们总怀疑是不是老师提前把答案都告诉给了他。在写作文时,他的语句层次分明,十分清晰,修辞丰富,描写细腻,每一篇作文都能被老师当成全班的范文,我不由地一边在心中赞叹他的聪明灵巧,一边欣赏着他的作品,心中默默地向他学习。

  这个世界并不缺少美,只是缺少善于发现的眼睛。让我们一起发现身边的美,用欣赏的眼光来看世界。欣赏别人,就是提高自己。

五年级作文 篇6

  在我成长过程中发生了难以忘怀的事情,它使我学会了宽容他人,使我懂得了宽容可以解决一切。

  记得我上二年级那一年,我请表弟来我家玩。玩着玩着,表弟对我说:“姐姐,我要吃雪糕。”正好,我家的雪糕吃完了,于是,我决定去买一些雪糕回来。我让表弟好好在家待着,于是我就出门了。

  过了一会儿,我就回来。当我进家门的'时候,我惊讶极了,我最喜欢的水晶球打破了。我生气地问表弟:“这是怎么回事?”表弟低头说道:“姐姐,对不起,是我把你的水晶球打破了,我是不小心的。”虽然,表弟说出了实话,但我仍然非常生气,因为他打破了我最喜欢的水晶球。

  到了第二天,我终于想明白了,我选择了宽容他。我对表弟说:“这次,我知道你不是故意的,所以我原谅你了。”这一句简单的话语让他异常高兴,他说:“谢谢姐姐大慈大恩,下次我一定不敢了。”

  等表弟走了之后,我在他房间中发现了一个可爱的盒子,打开一看,竟然是跟我以前那个一模一样的水晶球,下面还有一张纸条:姐姐,当你发现这个盒子时一定会非常高兴。因为我上次打破了你的水晶球,所以现在还你一个新的,我非常感谢你当时宽容了我。

  看到这张纸条,我并没有很高兴,而是非常激动地流下了眼泪。我明白了,只要在遇到无法面对的事情时,选择宽容对方,就可以让事情得到解决。

五年级作文 篇7

  我是一张假钞,有着红红的外表。好像从离开假钞印刷厂的那一刻起,我就背负了流浪的使命。

  我先是从一个胖子的手里移到了一个卖鱼的包里,那个包的里面难闻死了,有着一股难闻的鱼腥味。虽然里面有很多和我长得一样的钞票,但他们都不愿意和我玩,说我是假钞,我伤心极了。于是我晚上偷偷溜了出来。清晨,当我醒来时,发现自己又到了一个包包里面,不同的是,这个包包的又大又宽敞,还有股浓郁的香味,舒服极了。这时,像地震了似的,包包一阵翻滚,然后我就什么也不知道了……醒来时,我发现自己在一个硬邦邦的柜子里,还被钳住了,原来我来到了一家店里。乘老板拿钱的空,我四处看了看,这里原来是家珠宝店,忽然,我的身体飘了起来,随即进了那位顾客的`包里。我一进去,差点被大大小小的书给挤死,呼!原来这人是个老师呀,突然间,这个人好像记起了什么似的,把我拿出来左看右看,“什么,这是张假票?”我心想“这下好了,我可以进公安局了,不用过流浪的生活了,哈哈。”可令我失望的是,这位老师没有把我送去我梦寐以求的天堂――公安局。而是进了他的天堂——学校。一进教室,老师翻开课本,先是惊了一下,然后坦然的说:“同学们,今天我们学习的课文是:遇见假钞。像这样的事,老师也遇见过,然后老师的把假钞上交了警察叔叔。以后同学们也要这样哦。”“知道了。”天哪!!天底下竟然有如此不要脸的老师,当着同学们的面撒谎。

  上帝啊,如果我还有下辈子的话,一定别让我当假钞了!!!!!!!!!

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