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五年级作文

时间:2023-02-22 08:29:42 五年级作文 我要投稿

有关五年级作文合集5篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级作文合集5篇

五年级作文 篇1

  一个阳光明媚中午,在坪地上,展开了一场十分激烈的球赛。

  哇噻,今天的杰克真是比平常帅啊!穿着白领黑衬衣,帅气的牛仔短裤,黑黑的球鞋,手上还带着酷酷的牛皮手套,膝盖已经破了,包着纱布,但丝毫没有在意,依然勇敢地站在那。有风范呀!球赛准备开始了,这时,路边上的鞋匠大师也被吸引了来看球赛,他那长长的大黑胡子,一身的黑西装,真像一位绅士呀!陆陆续续的,又有很多人来到了球场,来看这场激烈的球赛,还有一个小姑娘头低了下来,准备看这场比赛到底是鹿死谁手呢?

  “哔”比赛开始了,哈利特一下就把球勾到自己脚下,左摇右晃的迷惑对手,果真,这个动作起效了。突然,哈利特一个漂亮的转身,传给了自“家”的杰瑞,杰瑞接到球后,用尽全身的力气带球进前,可带球并不是那么的顺利,蓝队的八号冲了上来,拦住了杰瑞,这下杰瑞要开始出绝招了,一个外脚侧运球,再用内脚侧把球勾回了自己的脚下,这时,又来了一个三号,一个铲球,可惜三号的铲球失败了,杰瑞勾起球跳了一下,三号就被远远地甩在身后,只给征在那里的队员留下了帅气的背影。

  杰瑞把球用力踢向了球门,嗖,一下子,蓝方守门员没有接住,球进了,红队进了一球,坐在倒下的'树枝上的大叔也一蹦三丈,大声欢呼着“球进了,球进了!”

  下半场比赛开始了,对方发球,对方的七号是个前峰大将,一下子把球就带到了红队的门前,现在是杰克大展身手的时刻了,杰克向飞过来的球猛扑的一下,蓝方的球没进,红队的人们高呼起来。

  比赛结束了,比分是1:0,红方胜,人们把杰克抛起来,还在表扬着杰克,杰克笑了,心里那么甜美,是那么高兴!

  这里的球赛真的超棒!

五年级作文 篇2

  月亮是别在乡村的一枚徽章。

  城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远天空上一丸灰白,但暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪音之中,稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间,不过像死鱼眼睛一只,丢弃在五光十色的垃圾里。

  由此可知,城里人不得不使用公历,即记录太阳之历;乡下人不得不使用阴历,即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年,骑上了摩托用上了手机,脱口而出还是冬月初一腊月十五之类的记时之法,同他们抓泥捧土的父辈差不多。原因不在于别的什么——他们即使全部生活都现代化了,只要他们还身在乡村,月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗上飘摇的月光,溪流上跳动的月光,树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光,还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣,无时不在他们心头烙下时间感觉。

  相比之下,城里人是没有月光的人,因此几乎没有真正的夜晚,已经把夜晚做成了黑暗的.白天,只有无眠白天与有眠白天的交替,工作白天和睡觉白天的交替。我就是在三十多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚,看月亮从树荫里筛下的满地光斑,明灭闪烁,聚散相续;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症,因此把家里的凉台设计得特别大,像一只巨大的托盘,把一片片月光贪婪地收揽和积蓄,然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇,躺在竹床上随着光浪浮游。就像我有一本书里说过的,我伸出双手,看见每一道静脉里月光的流动。

  盛夏之夜,只要太阳一落山,山里的暑气就消退,辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉,有时能逼得人们添衣加袜,甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星在这时候出现了,妈妈或奶奶讲述的牛郎织女也在这时候出现了,银河系星繁如云星密如雾,无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来,把我黑古隆冬地一口完全吞下。我是躺在凉台上吗?也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾?也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路?也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口,正在接受上帝的召见和盘问?……

  我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方。

  山谷里一声长啸,大概是一只鸟被月光惊飞了。

五年级作文 篇3

  在一个乌云满天的日子里,我们一家去医院看望妈妈的朋友——杨阿姨。杨阿姨在前天刚生了一个可爱的小弟弟。

  来到人民医院,我不禁惊叹:啊,这里真是人山人海呀!我们努力地挤过愁眉不展的人群,十分钟后,终于挤到了住院部。真是太累了!这到底是怎么回事?夏天来也没见这么多人啊!

  我们走进杨阿姨的病房里,脱下棉袄,爸爸妈妈就开始和杨阿姨聊天了。我看着窗外来往的病人,突然想到了一个问题:为什么天气越冷,感冒发烧的人就越多呢?我想,这大概是因为室内温度高,而室外的温度比较低,人们从室内走到室外,被冷风一吹,就会着凉吧!

  当然,这也不能全怪天气,我们自身也有不卫生的习惯。比如,有人喜欢咬指甲,有人吃饭前不洗手。听说手上有百分之八十的.细菌都是无害的,但另外的百分之二却是病菌,足以让人生病。虽说有好的习惯也不能让病菌消失,但是我们可以开窗换气,稀释病菌的浓度;还可以勤洗手,避免亲手把病菌送进嘴巴里。想到这些关键点,我立刻去找学识渊博的爸爸确认。哈哈,我的猜测居然都是对的!

  从今以后,我一定要养成良好的生活习惯,多开窗换气,勤洗手,让病菌远离自己。你也可以像我这样做哦!

五年级作文 篇4

  夕阳西下,我和爸爸妈妈爬完保俶山,来到西湖边看音乐喷泉。

  只看见随着一阵音乐声慢慢响起,一幕幕水帘缓缓升了上来。水帘舞动着,它舞得时而奔放热情,时而轻快灵动,时而又温柔可亲……

  一曲铿锵有力的《红军进行曲》开始了。哇塞!水柱一窜一窜地升高,像一声声号角,激励着人们奋勇向前……慢慢地,曲子到了结尾的送军部分。你看,一排排水柱左右扭动着,多像一位位乡亲挥着手,送红军;又仿佛是此刻所有观看者激动而又不舍的心情。曲毕。

  又一曲欢快的曲子响了,是《采茶舞曲》,那水柱快速地摇摆着,每两个就交织在一起,像那茶树迎风作响。一会儿,水帘又扭动起来,从小变大,如同美丽的姑娘从远处走来。然后,水帘又连续向上一跳一跳地,真像姑娘们用那灵巧的双手在采茶哩!许久,升高的水幕慢慢落下,像夕阳般渐渐消失。一曲毕。

  最后一曲是《梁山伯与祝英台》。曲子柔和,水也柔和。西湖中的喷泉组成了一朵朵花,开放了又合拢,两边的`水也挥动着,不断变化出不同的形状。曲子到结尾时,水花依旧开着,但水柱不动。突然,边上的两根大水柱从了出来,组成了一座水桥。“哇”!我们不禁惊叫起来。一曲完毕。

  最后,我们带着激动的心情回家了。但却总是忘不了音乐喷泉带给我们的、对音乐的全新诠释。

五年级作文 篇5

  10月25日,我校五年级同学去河南省青少年教育基地,参加了由学校统一组织的、为期两天的“成长感恩营”活动,以达到知恩、惜福、成长的目标。

  六点五十,我到了学校,准备出发了,上了车,教官们都做了自我介绍。过了一小会儿,车上就响起了音乐声,《驿站》、《我的好兄弟》、《江南style》等优美的歌曲纷纷响起,其中,《江南style》最受欢迎。过了大概一个小时,我们到了目的地,老师指定好了口令,就开始大集合了。我们拖着疲惫的身子回到了公寓,开始了我们第一天的感恩营活动,这些活动包括“天使行动”、“孤岛求生”、“穿越生死线”等。

  “孤岛求生”是我们的重要活动之一,在活动中,有些人脱掉鞋子,把别人背起来。这个看似简单的活动,我们都没有成功。教官们训斥了我们一顿,然后给我们谈了一个条件,如果在下面的“穿越生死线”这个活动成功的话,可以再给我们一次孤岛求生的机会。森林教官随后把我们带进了一个黑洞洞的房子,石头教官先给我们讲了一个发生在战争年代的真实故事,让我们有一种身临其境的'感觉。然后,给我们布置了一项任务,就是穿越生死线,活动限时60分钟。活动开始时,我们乱糟糟的,有些同学把自己当作了“旁观者”,表现得毫不在乎,一直有人碰网。根据活动规则,一个人碰网,所有人的活动都要重新开始,这使我们迟迟不能穿越生死线。当剩下十分钟的时候,石头教官对我们说:“我给你们放宽一下要求,你们有5次碰网的机会,但是碰网后,那个人就会‘残疾’”。听说放宽要求,我们可高兴了。在游戏过程中,每当有人碰网而造成“残疾”时,我们大家都会痛哭。我们屏住呼吸,不想让每一个人“残疾”。活动一直在进行,时间一直在流逝,在最后的10秒钟,仍有两个人没有脱离危险,根据游戏规则,谁在最后,就意味着他就会“死亡”。由于有一道高高的网,一定会有一个人留在最后不能逃生。当最后只剩下周文豪和段家松时,他们都想把“死亡”留给自己,把“生命”留给对方。最后一刻,周文豪不假思索地急忙把段家松抱过去,无私地贡献了自己的“生命”。在我们的哀求声中,几位教官和班主任一起把周文豪抬过网,大家彻底松了一口气,我们终于成功了。我们抱在一起。我想,五一班人没到齐,但心齐了。我却说:“不抛弃,不放弃”。

  这次活动给我留下了深刻的印象,它让我感到“人心齐,泰山移”这句话的意思,让我体会到“知恩、惜福、成长”的真正含义,这次活动让我终生难忘。。。。。。

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