关于五年级快乐作文锦集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级快乐作文 篇1
经过一段紧张的复习，期末考试终于结束了，我迎来了渴望已久的假期——寒假。我知道，假期的到来，并不意味着学习的结束，为了度过一个充实、快乐的寒假，我制定了一份寒假计划： 1. 作业方面。每天做10页语文、10页数学寒假作业，并且书写工整，力求在寒假里把字体提高上去，争取早日将寒假作业完成。 2. 写作方面。积极参加校信通第三届“书香班级”评选活动，每天都要写一篇博文，要写的题目新颖、内容充实，贴近生活，不讲求字数，要讲求质量。另外，还要经常到博友们的家里串串，学习他们的写作方法。 3. 阅读方面。每天至少读一个小时的书，从读书中拓宽我的知识面，用知识武装自己的头脑。阅读中遇到困难，先做上记号，再查工具书帮助解决。同时，要勤动笔，摘出好词、好句，好段，并能灵活运用，尽量写出读后感。 4. 每天坚持听半个小时英语，并且多读、多背，经常用英语和妈妈进行简单的交流，加强口语训练。 5. 每天拉小提琴半个小时。 6. 多参加社会实践活动，如卖报、当小交警、参观军营等。 7. 人们不是常说，身体是革命的本钱吗？所以我要每天坚持锻炼身体，比如，跑步、打乒乓球、滑冰等等。 完成当天的计划以后，每天剩余的时间我就去和好朋友“疯玩”（哈哈，还能放鞭炮呢！！） 这就是我的寒假计划，既然制定了，我就要认真执行，请爸爸妈妈监督。
五年级快乐作文 篇2
我快乐，是因为我经过努力得到了一百分，我快乐，是因为我遵守了自己的诺言。
我努力，我快乐
”又没得一百分吧。想得一百分？不可能的，下辈子吧！哈哈！“妈妈都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不会马虎，一定会的一百分，一定得！哼！“说完，我立马去复习数学，为下一次”华山论剑“做准备。终于到了那天，我决心一定要在这一次大展拳脚，把试卷打得落花流水。功夫不负有心人，我得到了梦寐以求的一百分，日思夜想的一百分。我当时恨不得一蹦三尺高，恨不得飞回去，把这个消息告诉妈妈，告诉全国人。
我守诺，我快乐
几年前的一个上午，同学xxx嘱咐我：”你能帮我做一个纸青蛙吗？全班里就你做的最好，你做的不仅好看，跳的也高。“”行！明天早上就给你。“我爽快地答应了。天有不测之风云。老师把全班同学留了下来，并布置了N多的作业，要明天早上交。我飞快地跑回家，放下书包，还没来得及喘口气，又要开始写作业。终于9点钟写完了。我刚要上床时，突然想起纸青蛙的事，又忍着哈欠，遵守诺言。做完了，我真高兴，我遵守了自己的诺言。
我快乐，是因为我经过努力证明了自己，我能得一百分。我快乐，是因为我遵守了自己的诺言，没有辜负他人的厚望，他成了别人的愿望。
五年级快乐作文 篇3
暑假开始时，我报名参加了学校组织的科技创新活动，主要是制作是太阳能小船和承重纸桥，而参赛地点就是我非常向往的城市——首都北京。
为了能高质量的展示我们的作品，整个七月，我们不顾酷暑的炎热，每天都坚持来到学校，在老师的带领下进行训练。终于在经历了一个月无数次的制作、测试、修改后，我们的作品渐渐成型了，可以代表学校参赛了。
八月三日，我们来到襄阳火车站，踏上了我们向往的参赛目的地——北京。经过一天一夜的颠簸，我们到了北京西站，在老师的带领下，我们又坐了四个小时的汽车，终于到达了北京交通干部培训中心--我们向往的赛场。第一天，我们只看了考场就到旅馆准备休息。可这天晚上，我怎么也睡不着，心里一直在想着明天的比赛。夜深了，同伴都进入了甜美的梦乡，宿舍内只有我还在那里静静等待着第二天的到来。
第二天，我们都起了个大早，因为今天就要正式比赛了。早上九点，我们和其他参赛选手一起参加完开幕式，就开始了比赛。听老师说第一个项目就是制作我最喜欢的太阳能小船，我们高兴得跳了起来。
我们立刻拿出KT板，在上面小心地画出小船的模型，再按照在家里早已练熟的步骤，开始了切、剪、折，老师也在场外紧紧地盯着我们，生怕我们不能完成任务。
一分钟、两分钟、十分钟、二十分钟．．．．．．时间渐渐的流逝，我的作品也渐渐成型了。只用了半个小时，我们的船就都做起了，现在只需要等待着上“战场”了。
制作时间到了，激烈的比赛拉开了序幕。瞧！我们组第一个出场的唐国烁同学，只见他弯着腰，一只手背在身后，一只手拿着瓦射灯，目不转睛地盯着小船，一副蓄势待发的模样。
“预备——开始！”裁判员一声令下，唐国烁以迅雷不及掩耳之势打开瓦射灯，小船像离弦的箭一样向前飞奔。
“快点！快点呀！”站在旁边观战的我，心里默默地念叨着，真恨不得上前去推小船一把。
唐国烁的小船始终冲在最前面，最终，唐国烁以11秒的好成绩夺得了我们小组的第一名。我们都向唐国烁伸出了大拇指，送去了祝贺的目光。而我，在这个项目上，也取得了12秒66的较好成绩，位居小组第三名。
接下来，就是制作承重纸桥比赛项目。这是个集体项目，我们按照分工，迅速地拿材料和制作工具，开始了紧张的切割、组装、粘贴，经过近两个小时的团结奋战，我们第一个将桥面、桥墩和骨架组装起来了。经过组委会评委的测试，我们的作品取得了令我们自己也大吃一惊的好成绩——纸桥竟然承重起了六大箱矿泉水。这让我们一下子都乐了，个个伸出了惊讶的舌头。
经过来自全国各地几十所学校一天的紧张角逐，比赛终于结束了。颁奖仪式上，主办方宣布我们南漳县实验小学荣获全国团体金奖，在这个时候，我们全体师生大声的呼喊了起来：“耶！我们拿到了全国第一！”我们紧紧地和老师拥抱在一起。
第三天，在老师的带领下，我们捧着奖杯回到了南漳。看着爸爸来学校接我，我一下子扑在爸爸的怀里，把“我们得了全国第一”的好消息告诉了爸爸，爸爸也伸出了大拇指，并语重心长地告诉我：“你以后还要多学习、多了解科技知识，希望以后还能代表学校参赛，得到更多的第一！”
当时，我也在心底暗暗发誓：我一定要好好学习，努力参加更多的科技创新实践，争取长大后将科技创新的成果运用到人们的生活中去，让科技改变生活，让生活因科技而更加美好，更加幸福！
这真是一次快乐的北京之行，我希望下一次能早日到来！
五年级快乐作文 篇4
叮铃铃，叮铃铃……清脆的下课铃声响了，同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室，活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。
你看，同学们在这课间十分钟多快乐呀！大家玩的游戏可真是五花八门呢！有的同学在玩跳皮筋，有的同学在玩呼啦圈，有的同学在玩跳大绳，还有的同学在玩老鹰捉小鸡……操场上真是热闹极了！
你看，玩得最精彩的游戏是老鹰捉小鸡，只见一只凶恶的“老鹰”猛地扑向一群可爱的“鸡宝宝”，母鸡妈妈拼劲全力用自己的身体保护着她的孩子们。“老鹰”恶狠狠地说：“小鸡别跑站住……”，可是“鸡宝宝”们却勇敢地异口同声地大声说道：“我们有妈妈的保护，我们一定要战胜你这个坏家伙”。“老鹰”得意洋洋地说：“你们看我已经捉到了一只小鸡啦！”，可是小鸡们没有垂头丧气，鸡妈妈说：“老鹰你不要得意，做坏事是不会有好下场的！”小鸡们在妈妈机智勇敢的保护下，终于战胜了“老鹰”，只见“老鹰”一屁股坐在了地上气喘吁吁地说：“我认输，我认输啦……”，这时鸡“妈妈“和她的鸡”宝宝“们大声地欢呼雀跃着，啊！我们胜利啦！我们胜利啦！她们的呼喊声在校园的上空飘荡着，飘荡着……
你再看那边玩跳大绳的同学们，像一只只快乐的小兔子在大绳的一起一伏下穿梭着、蹦跳着。有的同学可真棒，竟然跳了一百多个呢！绳子在同学们灵巧的动作中上下翻飞着，女同学头上的小辫子也随着跳绳跃动着，美丽的花蝴蝶结仿佛也在飞舞呢！真是美丽极了！旁边还有很多围观的同学，在大声地数着1、2、3……一阵阵笑声呼喊声激荡在校园！好不热闹啊！
玩呼啦圈的同学们更是气氛热烈，你知道吗？呼啦圈这项活动可是一个高难度的游戏活动，但是对于有的同学可是驾轻就熟呢！只见她们左右熟练地摆动着身体，呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢！玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得，一点也不紧张，仿佛在表演一场得意的精彩节目呢！哇！真令人羡慕啊！
叮铃铃，叮铃铃……上课铃声响了，快乐的课间告一段落，同学们迅速地回到了教室。校园里，回荡着朗朗的读书声……
五年级快乐作文 篇5
这个寒假我大多数时间都在重复着一个动作，那就是“扫地”。
我平常无论在学校还是家里，总是习惯性地拿起笤帚扫地。瞧！春节期间，大人们、孩子们纷纷来到院子里放鞭炮，放烟花，放各种五颜六色的花炮，把节日的夜空装点得分外绚丽。地上的炮竹的碎沫一层又一层。远远望去，好似铺了一层厚厚的红地毯，走在上面软软的，那么美丽！那么动人！可是我想：再动人也影响环境，得赶快把它们放回自己的.“家”！于是我拿来了扫把开始扫了起来，刚开始还好一点，到后来就感到腰酸腿疼的，手指还隐隐作痛。哇！今天扫地这么累呀，那路边的清洁工不停地忙碌，是不是比我更累？我伸伸腰，伸伸胳膊，还是决定将扫地坚持到底。可看着我自己笨拙的样子，哪一点也比不上清洁工，只管干，只要能让这些“离家出走”的垃圾们回到垃圾箱“妈妈”的怀抱中就可以了。
一转眼，天黑了，我才扫出了巴掌大的地方，炮竹碎末却有一尺来高，怎么办？怎么办？算了，明天再扫吧！正准备上楼的我忽然被一位拿着扫帚的中年妇女吸引住了，我看见她拿着扫帚灵巧地摆动着身子，像一条美人鱼一般，没过多久，她就扫出了一个通道！然后顺势把垃圾倒进垃圾车里。哇，这么快，看来扫地还是有一定学问的呀！”说干就干，一会儿工夫，我眼前的垃圾消失了。回到家，我一看我的手指：天哪，竟磨出一个水泡！好疼呀!不过，没关系!今天，我终于知道了，干什么都不好做，哪怕做一个普普通通的清洁工！从今天起，我再也不能小瞧清洁工啦！今天虽然辛苦，可是我又得到了快乐，我让社区的大地穿上了干净的外衣。
五年级快乐作文 篇6
在生活中,我们有过各种不同的心情:喜、怒、哀、乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过.然而生活却是一种另人琢磨不透的东西.在这儿,我们快乐、伤心、生气.
上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆.那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松\这分逍遥.我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑.总之,我们是快乐的.
终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学.进入了有一个成长的阶段--初中.
小马过河,河之深浅需自己的尝试.虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦.可是,难道就没有乐吗?
带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了.正如他们所说,初中生活并不轻松.
正是因为如此,我才开始成长.曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何.我理解这一切而感到快乐.我开始有了自己的思想.我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺.我第一次对人生有了一翻感悟.虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了.可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心.
生活是一只五味瓶,酸甜\苦辣\咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味.失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!
五年级快乐作文 篇7
4月1日是愚人节，这回怎么捉弄别人呢？我心中策划着。
“我中了20xx元大奖，今晚我请客。”××同学说。
“好。”同学们高兴得跳了起来。
“但是，还有一个坏消息。这不是真的。”
只听“啊”的一声，大伙才想起今天是愚人节。
哼，该我了，我让你们尝尝滋味，于是我对和我比较要好的同学说：“这位仁兄，你老爸老妈在校门口，你还不去迎接？”他果然上当了，回头一看，知道被愚弄，说一声：“好小子，敢骗我，看招。”眼珠一转，说：“哦，对了，老师说你昨天没有把教室打扫好，叫你重扫。”我一听，马上去拿扫帚。“哈哈哈哈，你中计了。”
上课了，老师说：“根据学校的决定，下午放假。”“耶。啊。万岁。哦。”教室里沸腾起来，一些同学议论纷纷，大概是在想怎么玩，我刚想想一下，老师突然在黑板上写了三个字，就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤，大概你们也已经知道了，这三个字就是“愚人节”。哎，空欢喜一场了。同学们都说：“老师，你怎么这么狠啊！”“老师你可真毒啊！”“老师把快乐建立在别人的痛苦上。”
回到家，老爸说：“今天，你可以玩一小时电脑。”
“我太高兴了，那就快让我玩吧。”
老爸说：“好。”话音未落，老妈在一旁说：“难。”可恶，又被骗了。
五年级快乐作文 篇8
我们盼望已久的淘宝节终于在下午第三节课拉开了大幕。一三四年级是买家，二五六年级是卖家。我们是五年级，当卖家。当校长说开始时，安静的场面变得很吵，我。纪博文和陈良玉为一个摊位，我们把布放到地上，把要卖的东西拿出来。我拿出来了两本漫画，两个发卡，玩具等，我一看纪博文带的东西傻了眼，五本书，我问纪博文：“你就带了这五本书？”“嗯，不行吗？”他回答。我又看了看陈良玉带的东西，真是多呀。有小狗。小猫。书。笔。本子等，我想一定卖个好价钱。一开始一群人围在我们的摊子上挑选东西，有的人看一眼就走了，有的人看到了好玩的或好看的东西就买下来，有的问东问西，最后一个也不买就走了，过了大约五分钟，我们摊上的东西只剩下几件了，我想了一个好办法，我让纪博文和陈梁玉看着摊子，自己到别人的摊子上买点东西来卖，我在宋世闻的摊子上看见了两个很可爱的玩具，因为我太喜欢它们了，也没有打价就买了，我又花了5元钱买了5本漫画。3本支笔管，我回到摊子上时，东西只有2本书了，我把买来的东西放上，本来没有人来，现在又有很多人来买，过了一会儿，纪博文又买了一些东西回来，来我们摊上买东西的人越来越多，最终淘宝节在下课铃声的陪伴下结束了，可是有的人还在争分夺秒的买。
我们回到教室时，老师拿出一个捐款箱，我们依次上前捐款，有捐5的。有捐10元的。有捐15元的，有捐20元的。让我们最佩服的是王国钰和董正涵，王国钰捐了30元，董正涵捐了50元，他们卖了100多元，她这50元能给山区小朋友带来很多东西，而我捐了15元，我有些愧疚。
我喜欢淘宝节。
五年级快乐作文 篇9
“哈哈哈哈……”教室里传来一阵又一阵欢乐的笑声。怎么回事呢？别急，听我慢慢说。
今天，吴老师满脸笑容，神采奕奕地来到教室，神秘地对我们说：“同学们，今天是你们期待已久的活动课……”老师还没把话说完，同学们就兴奋地“耶”了一声跳起来。我想：“活动课？玩什么游戏？老师葫芦里卖的是什么药？”
老师开始说游戏规则了：“这个游戏叫我来比划，你来猜，两位同学一组，一个人来做动作，另一个人来猜，比划者要用肢体语言的形式来向猜的人传达信息。”老师一说完，同学们都兴奋不已地抢着举手，说：“我来！我来！”老师第一个叫了小明和小华。小明来猜，小华来演。
比赛快开始了，教室里热闹非凡，虽然空气中飘荡着紧张的气氛，但是同学们都为台上的同学鼓起了雷鸣般的掌声。
比赛正式开始了，老师按了一下鼠标，同学们看着屏幕，顿时爆发出强烈的笑声。原来，屏幕上出现了“含情脉脉”四个字，这可难为了两个“大老爷们”。只见小华红着脸，做了一个“含情脉脉”的表情，还不停地挥着手中的“手帕”害羞地低下了头。“哈哈哈哈，小华好像女的耶！”不知谁喊了一句，同学们又捧腹大笑，有的在拍桌子，有的笑出了眼泪，有的更厉害——从椅子上翻到了地上。小明忍住笑，大声说：“含羞闭月！”小华娇声娇气地说：“不对。”小明想了好一会儿，终于回答说：“含情脉脉。”
老师又按了一下鼠标，小华看了一下屏幕，原来是“江南style”，这个简单。小华马上跳起了马舞，嘴里还念念有词地唱着：欧巴江南style……”同学们笑声吟吟，空气中荡漾着欢乐的笑声。小华结结巴巴地说：“江……江南……style！”
比赛一场比一场更精彩。这节快乐的活动课中，我明白了：快乐无处不在，只要你用心去感受，你会发现，快乐原来就是这么简单！
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