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五年级快乐作文

时间:2023-02-24 10:12:43 五年级作文 我要投稿

【热门】五年级快乐作文锦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的五年级快乐作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级快乐作文锦集7篇

五年级快乐作文 篇1

  随着一阵优美的音乐响起,老师结束了他精彩的的讲课,同学们以百米冲刺的速度冲出了教室,来到了操场,下课了,同学们如久困鸟笼的小鸟得到了自由,纷纷离开了“鸟笼”。

  操场上阳光明媚,万里无云,我呼吸着混着泥土味的.气息,心里有一种说不出的舒畅。

  此时,操场上已人山人海,每个同学的脸上都挂着灿烂的微笑。

  看这边,乒乓球台四周都围满了“球迷”们,大家都目不转睛地注视着比赛,,脸上一会儿“阴云密布”,一会儿“阳光明媚”,还时不时地发出一阵阵欢呼。“球员们”则更加专心致志、聚精会神地进行着紧张的比赛。他们全身的神经都绷得紧紧的,好像奋勇杀敌的战士,斗志昂扬!球打过来了,说时迟,那时快。只见那位同学以迅雷不及掩耳之势一挥球拍,球便“乖乖地”被打了回去。可见他们的球技真是炉火纯青、高深莫测啊!

  再看那边,一个五彩的羽毛球在天际划过一条优美的弧线,好似一条美丽的彩虹。那个同学紧握球拍,待球飞过来,一个华丽的扣球打了另一个同学措手不及,使他痛失一球。“观众”们都欢呼起来,赢球的同学则沾沾自喜,另一个同学却垂头丧气,可真是几家欢喜几家愁啊。

  你看,同学们的课余生活多精彩啊!每个同学都生龙活虎的,这样即使同学锻炼了身体,又陶冶了情操,真是一举两得啊!

  上课铃响了,同学们有投身到学习中去了,我也依依不舍地离开了操场,真希望课间的时间过慢点啊!

五年级快乐作文 篇2

  有一句歌词说得好,“不经历风雨,怎么见彩虹”,而人生的短暂又有多少悲欢离合?

  痛分为两种:皮肉之痛和所谓的心痛。

  在记忆的长河里,快乐却是有时候满足的幸福,或只是简单的开心。

  而痛并快乐着又会是怎样的结合呢?

  吃中药是生病后的填补,当我们被病魔死死缠住时以中药的苦“毒”攻毒,病就跑得无影无踪了。虽然喝下中药的一瞬间是那么难受,喉咙痛苦地呻吟,连胃也翻山倒海地和咽下去的药无休止的大战了三百回合似的,终于累趴了,任凭药处置。几天后,我的病也好了,我想这应该就是“风雨”后的“彩虹”吧!虽然要喝下苦得不能再苦的中药,但能带来健康,再难受也值了。

  还有一种剧烈的心痛就是——三改一拆。童年住在乡下的外婆家留下了多么美好的回忆啊!但是政府却要求把这一大片回忆改造成陌生的公园,那是一种多么心酸的痛啊!没有了熟悉的'家,失去了最美好的回忆,有了这个公园又能干什么?即使有再多快乐的笑声,但土地也还是默默地哭泣。忍着泪,忍着痛,眼看着一块块砖,一片片瓦落地,那是砸碎了多少幸福啊!但是一想到将来的这儿会欢声笑语,付出的有快乐的眼泪也有伤心地笑容,给予大家的却是一处新的游乐场所,陌生的公园也会渐渐熟悉,只要挂念还在,就不算失去。

  人生处处有坎,只要轻松跨过,也会有惊喜,失去一点算什么,给予将永远存在。我想这就是痛并快乐着的大概意义吧。

五年级快乐作文 篇3

  今天的体育课,想想就觉得快乐。

  一开始,裘老师让我们慢跑操场一圈,嘿嘿,是由我们女生来带跑,男生只要慢跑起来就健步如飞,更何况只有一圈呢,我们跑得很慢,被男生称为“龟速”。

  接着是“站立体前屈”,由于操场上有点脏兮兮的.,所以不便坐下来。我们把脚停止,像一把“长柱尺”,把手举过头顶,然后往下压,挺了一会儿,就觉得很酸,膝盖好像要弯下去了,这疼先是觉得膝盖里疼,然后蔓延到整双腿,整双腿已经麻掉了,后来已经没有知觉了,正好,这样就不怎么疼了。不知不觉就两分钟了,裘老师说了声停!我才慢慢地起来,顿时觉得浑身轻松,真舒服啊!

  最后是仰卧起坐,一听到这四个字,我起了一身鸡皮疙瘩,这可是我的“逆天大短项”,我刚开始练的时候,一个也做不起来,连不抱头也还是做不起来,但我依然相信我能行,我就一直练,练了好久,终于可以做到23个,可今天还是只做了19个,哎,看来以后还得勤加练习啊!

  走出校园,顿时觉得天好蓝,好美啊。

五年级快乐作文 篇4

  “噢!噢!”同学们欢呼起来,联欢会马上就要开始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家换上了快乐的心情,因为今天是令人难忘的日子——教师节。

  教师节,老师的节日,虽然没有甜言蜜语,虽然没有热泪盈眶,但我们有一颗感恩的心,我们的心中装载着对老师的爱——虽远不及老师所给予我们的。

  别吵了,瞧,联欢会开始了!主持人致词后,节目表演开始了。同学们个个多才多艺,演的节日也是五花八门,有小品、相声、猜谜、独唱……我们尽情地发挥,投入地表演,此时此刻的我们已经陶醉了,拂去了一切,唯一留下的只有快乐!

  在众多节目中,给我留下印象最深的是段朗诵,伴着优美动听的词句和声音,我们仿佛升腾而起,摇身一变,化成了千千万万的云雾,全体同学都被吸引住了,朗朗的诵读声回荡在整个教室,或许朗诵的不是特别专业,但我却头一次感到这样的气氛;声音忽近忽远、忽高忽低,快乐淹没了一切,这种情形,已无法用语言表达,这不仅仅是一个节目,而是全体同学对老师辛苦的回报,世上最美的感受莫过于此。

  老师的`眼神,是激情岁月燃烧的炭火,是让我们在失败中苏醒的温暖;老师的背影,是让我们不断进步的桥梁,是唤醒记忆的老照片;老师的教诲,是香甜而又苦涩的蜜糖,在人生的旅途中久久芬芳!

  老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,老师给予我们的太多太多,我们却无以回报,只能好好学习,让老师知道他的学生不是没有志向的人,让老师知道在他的身旁永远有一群爱他的学生!

五年级快乐作文 篇5

  时间就像是流水一样,一个星期又一个星期地过去了。一转眼,暑假来了。这个暑假我过得十分快乐。暑假里发生的事情就像天上的星星一样,数也数不清。

  有一天夜晚,我和爸爸一起去永宁公园抓知了。我们每个人拿着一个手电筒,在树林里找来找去。我走到一棵大树前仔细地找来找去。灯光刚刚照到树上,我就发现了一只奇怪的虫子,它全身褐色的,有着尖锐的.爪子,眼睛亮亮的,活像一个冷面杀手。我再仔细一看,原来是一只大知了。我十分欣喜就赶紧把它抓了起来,放到瓶子里。一只大知了到手了。这时候,爸爸还在左走右走的,不知道去哪里找才好。刚好,我在旁边的树干上看到了一只知了。爸爸看到我又要抓到了,有点不服气,更加拼命地找。慢慢地,我们越抓越多。,最后一共抓了十多只,其中还有一只脱过壳的呢!

  这次暑假过的十分得漫长,让我经历了很多开心的事情,增长了很多知识。我希望下次暑假快点到来。

五年级快乐作文 篇6

  周日,妈妈说会带我去看一场时装秀,而且有一个神秘的小弟弟陪我一起去。一大早,我特别的期待,希望快点出发,能早点见到小弟弟和期待已久的模特表演。我感觉时间过得特别特别的慢,催促妈妈好几次,终于要出发了,但是一路上,我很担心妈妈找不到地方,因为妈妈的手机导航坏了。幸好,车上还有大妈,她用手机导航带我们去了表演的地点———星河湾酒店。我也终于见到了传说中的弟弟,他是我妈妈朋友的宝宝,他好小,好可爱。

  一到演出厅外,我看到好多好多五颜六色的气球,就像气球的王国,我好希望拥有这样的城堡。突然,听到非常震撼的音乐,我就沿着音乐声找到了门口。一大开门,我被惊呆了,舞台上有几个大字————纯净的眼。星河湾。妈妈说,这就是活动的主题。倍爽的音乐、时尚的舞台、绚丽的.灯光,舞台是T字型,小模特们走的都很精神,衣服很时尚,也很漂亮,我想用最美的词语形容她们,可是绞尽脑汁也形容不出来,我觉得女生像小公主,男生像小王子。他们穿的衣服很美,都是设计师的巧手做出来的,我也希望穿上这样漂亮的衣服。

  演出结束了,我有点小失落,因为妈妈手机坏了,没有抽到幸运奖。离开时,工作人员阿姨给我送了四个气球,我把其中一个送给小弟弟了。弟弟很开心,我很开心,今天,我们所有人都很开心。

五年级快乐作文 篇7

  早晨,我们一家三口跟着旅游团坐着大巴车出发了,经过三个半小时的车程,终于到达象山的月牙湖沙滩。

  我们跟着导游来到了沙滩上,我一下子就看见了那么宽阔的大海,黄色的海浪一波接着一波地向我们袭来,好像要把整个沙滩都吞没似的。一会儿浪潮退回去了,之前踩过的沙子,变得更加湿润了,更加平坦了。

  大家都很兴奋,迫不及待地换好泳装,就向大海奔去。他们有的玩泥巴,有的游泳,有的冲浪,还有的在沙滩上开摩托车……

  我和爸爸在浅水边玩起了泥巴浴。我抓了一把泥往爸爸身上一抹,爸爸也抓起一把又一把的“**”来“攻击”我,没几下子,我和爸爸就变成了“泥人”,旁边的人看见了,全都哈哈大笑起来。爸爸拉着我的手向深水区走去,一个浪花向我们袭来,我和爸爸身上的泥巴被冲得一干二净。爸爸让我骑在他的肩膀上,带我感受冲浪的刺激。妈妈为了给我们留下快乐的时刻,不停地给我们拍照片。

  小孩子们玩得很高兴,都不肯上岸,大人们就去搭帐蓬了,一会儿时间,一个个漂亮的`帐蓬就搭好了,这是我们晚上露营的住处。

  吃过晚饭,导游组织了许多丰富多彩的活动,有篝火晚会,有放孔明灯,还有放烟火……

  夜深了,大家都回到各自的帐蓬里去睡觉了。欢乐的一天就这样结束了,这是我第一次来到海边,我永远也不会忘记今天的快乐旅程!

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