【必备】我的五年级作文集锦10篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我的五年级作文 篇1
老师是无言的黑板擦，不显山露水，把一生中最美好的年华，奉献给了粉笔和黑板，擦去了许多年轻的错误，却擦老了自己的容颜。我的数学老师——毛老师就是一位讲课幽默，关爱学生，工作尽职的好老师。
三年级下学期，我刚转入这个学校，对这个陌（ｍo）生的环境有些胆怯（ｑｉè）。是她，给了我温暖，让我很快地融入到这个大家庭中。
说她讲课幽默，并不是我在吹牛。一次，在讲到乘法分配律的时候，也许是因为听不懂，也许是没有认真听，同学们总是忘记（a+b）c=ac+bc。为此，毛老师伤透了脑筋。后来在上数学课时，毛老师把乘法分配律又重新讲解了一遍。可这次与以往不同，只见毛老师笑眯眯地对我们说：“同学们，乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一样，假如只有你一个人吃的话就显得不公平，也没有礼貌，要把糖分给朋友吃……”毛老师这番幽默风趣的话语顿时使我茅塞（ｓè）顿开，终于理解为什么要用“a”和“b”分别去乘“c”了。我将她的话牢牢地记在了心中，至今也没有忘记。
说她工作尽职吧，也不假。前段时间，毛老师生病了，嗓子哑（ｙǎ）得说不出话来，可她仍坚持给我们上课，她的声音虽然很小，但是我们却听得清清楚楚。下课了，毛老师还没有离开教室，像往常一样坐在那里为不会的同学讲解，我来到毛老师的身边，轻声问她：“毛老师，您嗓子哑了，为什么上课不带扩音器呢？”“那是因为扩音器声音太大了，我怕影响其他班上课，而且讲课声音太大，对你们的耳朵也不好……”听了这番话之后，泪水在我的眼眶里直打转，多好的一位老师啊，自己的身体不好，却还事事为别人着想。
啊，毛老师，您在我眼里永远是最尽职的老师！您为了我们的数学成绩能够提高，呕（ǒｕ）心沥（ｌì）血。虽然您现在已经不再教我们了，但是，您永远是我最爱、最敬佩的人。
评：
小作者选取两件具体、典型的事例，向我们介绍了一位教学有方、尽职尽责的好教师，人物形象鲜明，能给人留下较深的印象。
文中对毛老师的正面描写不多，只有两句语言描写（风趣地讲解乘法分配律，向小作者说明不带扩音器的原因），但十分真实，能够充分地反映出人物的性格特点，为表达主题服务。
开篇将老师比作黑板擦，生动、形象。
只是，文中的两件事例用墨平均，如能对其中一件事写得再细致些就更好了。另外，最好对毛老师的外貌进行一下简单的描写，这样，人物形象会更丰满。
我的五年级作文 篇2
“中国选手关杨入场！”全场顿时响起了震耳欲聋的掌声。我缓缓进入赛场，深知肩头承担着重要的使命。因为在20xx年的奥运会上，美国与中国目前金牌数量一样，胜负在此一举。今天，我的对手是实力强大的美国选手苏珊。
在前三场比赛中我节节败退，从苏珊的神情中，我看到她胜券在握的喜悦。此时我才真正理解“强中自有强中手，一山还比一山高。”这句话的含义。可是“骄兵必败”，我看出了苏珊的骄傲自满，抓住她这一弱点打她个措手不及，连扳三局，3：3平局。
最后一局比赛刚刚开始，我就使出长抽短吊战术，让苏珊跳起了“芭蕾舞”。方法果然凑效，我以17：15领先。苏珊见状，使出海底捞月式削球绝技，这威力果然不一般，苏珊连得4分，以17：19反超。我也不得不出绝招大力扣杀，一板一板的重扣使场上比分改为20：20。
关键的一刻到来了，我决定变被动为主动，大胆进攻。苏珊没料到一向以防守为主的我竟然主动进攻，阵脚自乱。终于苏珊丢了最关键的第七局，而我却也因此成为世界女子乒乓球冠军，中国奥运会金牌总数第一。
在观众的呼声中，我将金灿灿的金牌高高举起，开心地流泪了。
我的五年级作文 篇3
有人说：“历史是公平的，它会对一个人作出客观的评价。”但是果真如此吗？对某些人来说，确实如此；但也不全是这样，有的人，光明正大一生，却遭小人谗言。因此，历史错怪了他，不是吗？曹操，他是历史上一个重要的人物。他是东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人、可以说，他是一个文武双全的能人。东汉末年，刘氏王朝逐渐腐朽，汉献帝治国无方。
于是，一些地方豪强、官吏趁机扩充实力，互相明争暗斗，对皇位虎视眈眈。这一切，曹操都看在眼里，他不忍眼看着一个帝国落入奸人之手。于是，他站出来了经过努力，他占据了我国北方大部分地区，使北方多了一份巩固，少了一些颠沛流离之民，正如他所说：“天下若无孤，不知几人称帝，几人称王。”他通过一系列措施，招贤纳士，实施屯田，发展经济、军事，实力突飞猛进。他死后被追封为“武帝”，可见，曹操是一个卓越的政治家。作为军事的曹操，诛袁绍，灭董卓，伐刘备，讨孙权，南征北战，统领一方。特别值得一提的是官渡之战。曹操以三万人马战胜十万大军，让以少胜多成为事实，成为了我国军事史上著名的以少胜多的典型战例。曹操在诗歌方面也很有造诣。《观沧海》中“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”；《短歌行》中“山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”都体现出了曹操博大的雄心，他更有“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮壮心不已”的壮志豪情不知曾激励了多少人。然而。就是这样一位杰出的政治家、军事家、诗人，却得不到历史的好评。
“志士是能臣”变成了“乱世之奸雄”。《三国演义》更让曹操成了卑鄙小人，于是，曾经的一代天骄，顷刻间沦为白面书生，这是何等悲凉！在这样的.乱世中，有这样一位伟人，此历史之大幸，但是，这样一位伟人，却得不到他该得的评价，此历史之大不幸。不管怎样，曹操这个名字将永存于历史长河中，因为历史不会遗忘他。而我们，就能够将自己的崇敬之情献给他——这位伟大的政治家、军事家和诗人。
我的五年级作文 篇4
秋天，本就是一片红色，在我眼中，它也是红色的。
小时候，我总是不停地给自己找乐趣，各色花样，数不尽数，如果要问这乐趣从哪儿来，那也只能是依托于学校后面的那片草坪。
草坪上总有许多我不知道的新奇事物，如野草莓，会结桑葚的桑树等等，但最让我久久不能忘怀的，是那棵红色的红叶李。
每到下午放学的时候，我就爱与同学一起到那草坪上溜达，还记得那天，四五年前的那个秋天，我们意外地发现，在这样苍茫的一片绿中，竟然也有两色格外艳丽的红——正是那两棵红叶李，它们生长在极不起眼的地方，与其说是它们不起眼，倒不如了当地说其实是我们不注意。当初我不是因为它有多少过于平常的美而倾慕于它，只不过单纯地想吃树上结的李子罢了，但当我真正吃到时，舌尖却也只是尝到了些酸中带涩的滋味。
但它的乐趣，又怎能仅仅是停留在“吃”之上？
更让我贪恋的，其实仅是每天放学后，在红叶李下趴着写作业的那点闲余而已。秋天正是果实成熟，叶子即将凋零的季节，而此时，红叶李上的红叶，就是在郁郁黄绿草地上的那一抹缀物。草地上一副萧索单调的景象，正因几片渐而坠落的红叶精彩。
我喜欢和同学一起在秋天趴在树下写作业，一起享受这大自然带给我们的独特乐趣。现在回想起来，还真有几分羞涩，哪知那时小小年纪的我们，就懂得沉浸在这样唯美的画面里。
而这份悠闲，却成为如今繁忙学业中的奢侈，是一种根本无法拥有的无虑情怀，当时的“写作业”竟可以是这样的自然轻松，相比今天的这番无可奈何的一堆作业，越想那时，越是心生羡慕惋惜之情。
如果一切允许，谁不愿永远流连在那一片红色之中？
我的五年级作文 篇5
我天不怕，地不怕，惟独怕那些小小的虫子。从小我就没有下过田，怕田里那些不知名的小怪物。
有一次，妈妈见我无所事事，就拉去田里帮忙插秧。我哀求妈妈可不可以不去，我可以在家干其它的家务。可求了半天，妈妈就是无动于衷。于是，我硬着头皮来到田边，看见那浑浊的泥水，我心里猜想里面不知暗含着多少杀机，鸡皮疙瘩一下子就出来了。
我闭着眼睛，带着悲壮下到田里。第一脚踩下去很惶恐，可后来就觉得挺舒服的，因为脚底下软绵绵的，像踩在棉花上。过了一会儿，我已经喜欢这里了，虽然烈日当头，但我玩的兴头已盖过了炎热。我还用泥巴在水田里打水漂。几分钟不到，我浑身上下已全部是泥了。妈妈见我直叹气。可后来，我感觉越来越不对劲，脚上有些疼，似乎有什么东西依附着。抬起脚下来一看，原来是一条蚂蝗。我吓得浑身发抖，跳上田埂把脚甩来甩去，可就是甩不掉。于是我大叫着让妈妈过来。妈妈用手把蚂蝗拉掉了。这时，脚上有一个红印子，慢慢地还渗出血来。妈妈连忙让我回家清洗一下。
我忍着痛生气地说："妈妈，我以后再也不下田了。"妈妈笑着朝我摇摇头。
回家以后，我连蚕宝宝也不敢碰了。
哎，如此胆小，我该怎么办呀？
我的五年级作文 篇6
只要怀着一颗感恩的心用欣赏的眼光看世界，你会发现你的周围有许多可爱的人。他们都是值得尊敬的。对于我而言，生我养我的父母，默默支持我工作的公婆，对下属严格要求、却又不缺人情味的校长……
我的爸爸是一个老实本分的庄稼人，长期的田地劳作给了他一身黝黑的皮肤，消瘦的脸庞上有一双炯炯有神的眼睛，好像从来不会疲惫。
记得小时候，我和邻居二叔家的小芳打架，本来事情不怨我，但心疼自己孩子的二叔把所有的过错全都推到我的身上，大声地斥责我。正在我觉得委屈又不敢申辩时，爸爸从地里回来，二话没说，伸出他那大大的手掌，就向我的屁股上打了一下，说：“回家。”我吓得赶紧往家跑，也忘记了屁股是不是很疼。二叔见状大概也不好意思多说什么，不在斥责了。爸爸一进门就把我拉到他的跟前轻声的问：“疼吗？”这时我才感觉，不疼。原来爸爸知道我是个懂事的孩子，不会无缘无故和别人起争执，他也明白二叔是个怎样的人，就用这一巴掌来化解这场矛盾。其实他并未用力，只是在挨着我屁股的时候往前送了一下，我就向前走了一步。
慢慢的长大，越来越感受到父爱的伟大，父爱如山，深沉而无语，但在我人生的路途中总能给我指点迷津。
我的五年级作文 篇7
我在小学上了四年，现在已经上五年级了，给我印象最深刻的老师是赵爱英赵老师。
赵老师有一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃般的小嘴巴。
记得在三年级的时候，我们全班正在认真的写语文老师给我们布置的作业。忽然，赵老师快速的走进教室，气冲冲地说：“这是谁吃零食扣了十分？”没有人回答，老师又气冲冲地说：“快说，这是谁扣的十分？”还没人答应。最后，老师调取了监控，什么，居然是王乐彬扣的十分。以前，王乐彬挺可爱的，可这次怎么扣分了呢？这个疑问我到现在都没能解开。老师平时那么温柔，可有时候面对扣分的问题时，也是非常严厉的呀！
还有一次是王乐彬大便在教室里。那是我们中午午休的时候，我们正在写作业，当时，我们全班都闻到一股臭味，都在仔细的找哪里传来的那股臭味。忽然，我前位的目光转向了王乐彬的座椅下。“报告，王乐彬大便了。”话音刚落，我们全班都哄堂大笑，王乐彬也吓了一大跳。然后，在同学们的齐心协力之下，终于把那“香气”给赶走了。当时，我看了一眼，同学们都在休息，而老师却还一直默默地打扫教室。我心里想：老师真是一位负责任的老师。
直到五年级，赵老师再一次当了我们的班主任，要不然我现在就是五零四班，由于调班，我被调到了五零二班。我真想不到还是赵老师给我当班主任，要不然我上哪遇到这么好的老师。
啊，老师，我敬佩您真是一位负责任的老师啊。
我的五年级作文 篇8
十年后的我，不仅变成了一个稳重大方的姑娘，而且成为了一位多才多艺的大学毕业生，还找到了自己喜欢的职业，当了一名歌手，或主持人，或演员。
如果是歌手，我希望能像艾薇儿、张靓颖那样，当一名实力派歌手。既会唱歌，又会写歌，还会唱英文歌曲，经常参加文艺演出，每当我站在台上唱歌的时候，台下会有一大批的观众鼓励我，支持我，欢迎我。
如果是主持人，我希望能像何炅、谢娜那样，当一名娱乐节目的主持人。能随机应变，临场发挥，说学逗唱，样样都会，经常上电视主持节目，特别希望能到湖南卫视主持，所主持的节目幽默风趣，很受观众喜爱。
如果是演员，我希望能像张翰、郑爽那样，当一名出色的演员。能适应不同的角色，做到演什么像什么，演的惟妙惟肖，能吸引观众的眼球，不过我希望多演一些特别搞笑的喜剧片，把欢乐与笑声带给千家万户。
十年后，我的希望还有很多。也许这些只是一个梦想，但我相信，每个人都有梦想，只要我们坚持梦想，永不放弃，不断努力地去追求，心中的梦想就会变成现实。希望十年后，能看见一个多才多艺的我。
我的五年级作文 篇9
从小到大，陪伴我的事物很多，但只有长笛，陪伴我直到现在。
幼年
天空乌云密布，细雨绵绵，轰轰地雷声忽隐忽现，风鬼哭狼嚎地刮着，树枝像一个个魔鬼在窗边扑闪着。
老师和我坐在宽敞的教室，我手里拿着沉甸甸的笛子，脸上一脸不情愿，反复练习着老师的吹法，却一直吹不出来，急得像热锅上的蚂蚁，终于耐不住性子，哭了出来。
幼年，长笛开始伴随着我。
低年级
天空上，大块的云朵把金灿灿的太阳遮住了，小鸟停留在树上，不时吱吱的叫两声。
“听，这一段是这样吹的。”老师手指着一张难谱，对我说道，随后吹了一段乐章，我认真听了一遍，却听不出旋律，只能吹几首简单的歌。
长笛，随我走过了低年级。
现在
大厅里座无虚席，观众们用期待的眼神看向舞台，射灯把舞台照的非常明亮。
我迅速扫了一眼前排评委老师严肃的脸庞，深吸一口气，高高抬起了笛子，所有灯光照向我。我想着每一个音符，每一个老师给我标重点的乐章，开始了演奏。
长笛，伴随我走到了现在。
长笛陪伴我走到现在，它不仅是一种乐器，也是一个朋友。
我的五年级作文 篇10
20年以后，已经是20xx年了，我已经长成了大人，买了一套豪华的大房子，找了一份好工作。因此我过的衣食无忧！
今天是星期天，我起床后，机器人保姆阿丽已经把早餐做好了，吃完饭后我准备去公园，机器人保姆澜萌走过来给我穿衣服换鞋子。一切准备就绪后我骑着我的单轮车机器人升去公园看看风景，到达后我把机器人小狗哈比叫了出来，机器人小狗一是我创造的清理垃圾的机器人，她是家里机器人保姆阿尔撒的的助理，家里的垃圾都被他们清理的一成不染。
第二天，我带着机器人小狗二坐上火箭‘太空三号’月球工作，宇宙上总有很多垃圾来清理，这天，总经理让我们每人做一个清洁工来清扫卫生，我做的机器狗做清洁是第一，你看，我刚把它放下，它就立刻像人一样站着，1秒钟它周围的垃圾都进入了它的嘴里，结果，经理还表扬我的机器狗又快又可爱。我回到家，一群记者拥挤到我家，都要采访我制造的机器狗，我无处可逃，便拿出前几天发明的隐行药水，隐行了，大约半小时了，记者们走了。
这周星期五，总理从月球打电话说科学家发现外星人所居住的星球，外星人说要与我们地球人做好朋友，不过两个星球相距太远了，让我用最结实的砖在两个星球搭上一座友谊的桥梁，可是，用什么材料呢？我用自己的三秒胶粘到普通砖上，半个多小时，我终于做好了世界上最结实的砖，很多天后，我把桥梁建起来了，外星人和地球人互相来游玩，我看着自己建设的桥梁，开心地笑了。
20年前，我还是个纯真的小女孩，但是20年后，我成了一位科学家。
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