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五年级作文

时间:2021-06-02 12:45:29 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级作文5篇

五年级作文 篇1

  每天我都会到黑板边看一看下午有没有美术课,星期二下午,我最喜爱的美术课终于“降临了”。

  “叮呤叮呤”上课铃声响了美术老师的声音也出现在教门口。只见老师身上夹着一本美术书,还有几张卡纸。我想:今天要作什么呢?

  美术老师站在讲台前说:“同学们,今天我们来制作一个大公鸡。”我兴奋地说:“太捧了!制作大公鸡是我的强项。”美术老师看到我那激动的样子就笑了笑说:”好!就看你今天的表现吧!”

  还没等老师交待完制作方法,我便迫不及待地动手了。我先拿出了张长方形的卡纸,从中抽出一张绿色的卡纸,做一个公鸡“弯弯曲曲”的身子,真漂亮呀!再拿一张红色的卡子剪鸡冠,剪完鸡冠又来剪公鸡的嘴巴。然后拿出水彩笔从里面取下一支黑色的彩色笔,画公鸡的眼睛。最后一步是把一张紫红色的卡纸剪成一条条的,做为公鸡的尾巴。做好了漂亮的大公鸡,我拿上去给老师评分,老师说我得了优-。我说“我的收获还真不少呀!”

  真是一节快乐的美术课呀!

五年级作文 篇2

  暑假快要结束了!爸爸带着我们去广州市游玩。

  我们乘着地铁,坐了半个小时来到了地下商城,凉爽的空气使人心情愉快。我和姐姐兴高采烈地挑选自己中意的衣服,很快我们提着大包小包完成了购物,准备去越秀公园玩一番!

  我们走出了地下商城,一股暖流向我们扑来,顿时,汗珠从每一个毛孔冒了出来,我们顺着人行道快步的走着,在一座天桥的角落坐着一位衣衫破烂的老奶奶,她脏乱的头发扎在后脑勺的后面,盘腿坐在地上,手里端着一碗不只是哪个好心人给她的方便面,她小心的吃着,像怕浪费掉一滴汤汁,我心里想道:“这位可怜的奶奶好像好久没吃饭了!她的儿女,亲人,家人都去哪儿了?她怎么会流落到这样的地位?”我心里酸酸的,有点同情这位奶奶,情不自禁地把一包饼干给了她,他深情得望着我,我朝他笑了笑,转身离开了。

  爸爸微笑地望着我,我高兴极了!终于明白爸爸常挂在嘴边的一句话:“厨房有剩菜,路上有饥人。”

五年级作文 篇3

  品茶,需要时间,需要心情,需要器具,要辩茶经,看节令,查水源,讲究太多,成了茶道。我不喜欢,因为我本不懂,也不想学,所以对我没有约束。便如观月听风,不见得非要上了高楼倚危栏。因此我只喝茶。我主茶辅,随意就好。

  读书,可喝茶;工作,可喝茶;花开草碧,乳燕呢喃,可喝茶;秋雁南飞,蛩鸣霜月,可喝茶。总之,只要你愿意,就随时可以喝茶。

  茶另人爽。可以清心解忧,可以远俗世净心灵。可邀知己就菊花,可独自伴诗书。茶性清灵,对月而明,对风而清,对云而悠,对水而远,对灯而静。以茶为友,便如书,可令人在烦杂的俗世,不会迷途。

  茶仿佛就是一段远古的情愫,没有时间和空间的界限。

  花茶,是浣纱的西子出塞的昭君,清醇的苦让你怜意顿生,不能释手。

  绿茶,是杏花烟雨江南,让你在苦涩中感觉到一丝芬芳,在唇齿之间,绵绵不绝。

  红茶,是大漠的风塞外的雪,来去匆匆而猛烈。当你想到她的味道时只能感觉到谈谈的苦意了。

  一茶在手,我会宁静,会沉思,会轻易忘却纷繁杂乱,争吵不休的浮华世界。

  喝茶,在于心,而不关茶。一杯香茶,一缕馨香,一种心境,一个世界。

五年级作文 篇4

  我叫莫羽韵,是一个品学兼优的学生;我的朋友——顺羽环,也品学兼优。但我们不一样的是,我的家庭幸福又圆满;羽环只有爸爸照顾她。她的妈妈在她小时候就莫名其妙的失踪了,至今还未找到呢!

  羽环总是很想她妈妈,每次一看她妈妈的照片,就会情不自禁的哭起来,然后就会把眼睛哭红,几天不能来学校。我见过她妈妈的照片,她的妈妈很漂亮:蓝色偏紫色的发色,蓝宝石一般的眼睛,小巧玲珑的嘴巴;苗条的身材,修长的四肢。太漂亮了!

  这几天羽环又没有来上学,一定是看了她妈妈的相片,我决定放学后去羽环家看看她。

  终于,放学了。我向羽环家走去,到了羽环家门口,我敲了敲门,是她爸爸开的,她爸爸好似见了救世主一般,两眼发光,急忙说:“是羽韵呀!快去看看我们家羽环吧!我叫她,她也不开门。你和她关系好,看看她会不会开门!”我急忙点点头,飞奔向羽环的卧室门口,着急的敲敲门,问:“羽环开开门!我是羽韵,我来看你了,你开开门呀!你别急我!”门开了,我进去以后被一股强力的风不知卷进了哪里,她的爸爸并没有进来,因为我刚一进来门就自己关上了,她的爸爸还没进来就被门“困”在了外面。

  我醒来后,第一眼就看到了一个人,很漂亮的人。她见我醒了,开心的说:“羽环,快过来!你的好朋友醒了!”我听到有人叫羽环,立刻做起来,说:“羽环!羽环在哪儿?”羽环来了,说:“羽韵,你醒了!我在这儿!我在这儿!不急,昂,不急!”我立刻把羽环抱住,说:“羽环,我还以为我再见不到明天的太阳了呢!呜呜~”羽环给我介绍:“这是女王,但她很和谐,让我们叫她姐姐!”又悄悄的给我说:“我感觉,这个人——就是我的妈妈!”

  我惊讶的看着眼前的这个姐姐,确实,太像羽环的妈妈了,真的,也许她——真的是羽环的妈妈!

  我忐忑的说:“恕我冒昧,我能问您一个问题吗?”姐姐和蔼的说:“当然,你问吧,不管是什么问题我都会回答的!”我说:“OK!请问您有过孩子吗?羽环的妈妈失踪了,她真的很想她的妈妈!”姐姐惊讶的张大嘴巴。

  姐姐把我们叫到了大厅,给我们看了一个照片,说:“我并没有孩子;”过了晌午,姐姐又说:“这是我的'妹妹,她背叛我们天使,当了魔女。羽环、羽韵,你们有一个任务——把魔女干掉!另外,羽环,这个任务是你的生死劫,你们若不能完成这个任务,羽环就会灰飞烟灭,至于羽韵,就会走火入魔,最后将会生不如死!”我和羽环拉着手,捏了把冷汗。姐姐又说:“今天,你们先去向她下个战书,就说;‘三周后,在百泉凌霄池会战。’说完就回来,知道了吗?我先赐予你们天使的身份,也就是拥有翅膀!我这就送你们去!记着,你们永远是天使双星!”

五年级作文 篇5

  “三思而后行”这句话在教师、家长身上一定多次说过,人们把它当作千古流传的名言来对待,而有多少人能懂得这是否正确呢?不,没有多少。

  在生活中相信每个人都见过小偷,当你在大街上闲逛之时,一个小偷在你面前出现,身后是源源不断的抓小偷声,你的第一反应是什么?答案是追,你会勇往直前地冲上去,抓住小偷,而当你“三思而后行”时,在你的脑海里会产生出一个绝然不同的结果:会不会有危险?万一小偷身上有刀,那可就自找麻烦了。算了,反正不关我的事。在这个见义勇为的关头,或许你只要上前几步就追到了,而你在“三思而后行”后,就放过了一个小偷,不去出手相救,让主人丢失了钱财,犹豫会让人胆怯,而这“三思而后行”还正确吗?这会让我们在工作岗位上失去机会。

  当教师在言传身教此话时,是否深刻理解它的含义?不,“三思而后行”这只是前半句,还有后半句“孔子曰:再思可矣,这也正反应了中国人段章取义的劣性,让华夏文明在现代人眼中是一个盲区。这句话是齐景公说的,而孔子这位伟大的教育家,他并不赞同这个观点,他是认为只要一思就可以了,再想想有些人把它当作千古流传的名言,把它当作了孔子所说之话,也真是可笑啊!

  我也与孔子一样,并不赞同“三思而后行”,它就是犹豫犹豫像是最浪费时间的,你用在思考上的时间还不如去行动,而在三思时你往往会选择一种最容易最轻松的方法,就会让你失去做事的激情,你会给自己留好退路,这样,别人就会失去了你的帮助,人间就失去了助人为乐,从而失去真善美,你会有很多顾虑。这并不是不思考,只是果断做事,这就是犹豫与果断之间的差异。如果有一个机会,你先考虑能否胜任,那就很有可能失去了一个天赐良机,一个机会就从身边悄然溜走,亲爱的读者你是这样做的吗?

  是呀,我们年轻人三思不妥,再思可也,我们不能因众人口头言传而盲从,否则生活中许许多多的机会正是三思而错过的。

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