【精华】五年级的作文汇编8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
我的妈妈是一个心地善良、心直口快的人。原来她只要看到不顺心的地方，就开始暴跳如雷，家里的一切似乎都是她的出气筒，她眼睛瞪得如铜铃一般大小，嘴巴也张得大大的，眉毛也拧成了一个包。特别是我成绩考砸了时，她过分起来就拿我的文具盒砸！我文具盒里面的铅笔，橡皮，直尺，全部从文具盒里炸开来似的，花花绿绿地掉了一地。而文具盒呢，更不用说了，不是“缺胳膊”，就是“少腿儿”的。为此我不知哭了多少次。你可知道，每个举动都在我幼小的心灵上划下了一道道伤口。可每当此时，我也发现妈妈在生气之后，总是背着我偷偷的流泪。我知道，妈妈是刀子嘴，豆腐心，她只是恨铁不成钢呀！
而近阶段，我发现妈妈的脾气变好了。记得那天，天阴沉沉的，我的心情也很沉。那是因为我的语文没有考到理想的成绩。回到家，我忐忑不安地看着妈妈，满脸通红，喉咙像被什么堵住了似的，说不出话来。过了好一阵子我才支支吾吾地用蚊子般的声音对妈妈说出了我的成绩，泪水也不争气的落了下来，心就像才捞上来的鱼一样“扑通扑通”跳个不停，不知所措的等待着妈妈的责怪。可妈妈并没有批评我，而是帮我擦干眼泪，认真而又耐心地和我共同分析错误原因，并语重心长地对我说：“考砸了，哭是没有用的，只要牢牢记住这个教训，同样的错误不要再犯。吃一堑长一智，坏事也可能变好事，你说对吗？”听了妈妈的话语，我阴沉的心，一下子轻松起来了，像走出山谷看到了明朗的蓝天。但我心中的疑团却未解开：咦？妈妈这次怎么没有责怪我呢？我带着疑问，有意无意的观察起妈妈来。
终于有一天，在妈妈和同事的交谈中，我找到了答案。只听见妈妈说：“……孩子长大了，有了自尊心，随便责怪会伤害到他们……。”哦！我终于明白了妈妈脾气变好的原因。我想：妈妈的用心何等良苦，她为了我改掉了坏脾气，而卧能为妈妈做什么呢？我只有努力学习，以优异的成绩去报答妈妈。
五年级的作文 篇2
俗话说得好,国有国风,校有校风,顾名思义,家自然就有家风了。在我们家，爸爸妈妈极为看重家风！记得在春节的时候，大家都聚在奶奶家里吃团圆饭！家里上上下下到处热热闹闹的。妈妈,和姑姑们都在都在厨房里准备香喷喷、可口的饭菜;哥哥和表弟们都在院子里放鞭炮；爸爸，姑父，都在写春联；我和表姐们在端菜，拿碗筷。
煮好的菜都一一摆在了桌子上，我拿着碗筷闻到了饭菜的香味，情不自禁的看了一下饭菜，呀！都是我爱吃的：糯米排骨、红烧肉、糖醋鱼、煎鸡翅、肉丸......正好我拿着碗筷，我放下碗筷拿起一双筷子，左瞧瞧，右看看，没人！我的筷子神不知鬼不觉地夹起了肉丸，我飞快地把肉丸放进了嘴里，放下筷子，嘴巴一嚼，肉味道鲜美，汤汁涌了出来，一股直沁舌尖的美味令人回味无穷。
肉丸吃完了，因为肉丸太美味了于是，我的心里又打起了小算盘。我再次走到桌子前拿起筷子，正伸向肉丸。突然，背后响起了一个熟悉的声音“你在干什么？”我感到背后直冒冷汗。我扭头一看，原来是爸爸！我心里松了口气，爸爸的神情极为严肃，脸绷得像庙寺里的石像一样，把我吓得够呛！我和爸爸站在那，四目相对。片刻我打破了这“残局“爸爸，我有点饿了，就......"我的话还未说完，爸爸就打断了“你这孩子，真没礼貌！你不去帮忙就知道在这偷吃东西，你饿了别人没饿吗？好好反思一下!“我反驳道”我不过就吃了个肉丸！又不会在怎么样！“话刚落音”啪“爸爸便朝我的脸打了一下，爸爸从小到大都没打过我这是第一次，我的眼泪像撒了的珍珠一样落了下来。
爸爸见我哭了语气缓和了点”你知不知道中华民族以礼仪之邦著名，尊敬长辈是我们中华民族的优良传统。家风。尊重长辈也是最基本的家风，"家风"又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，也即一个家庭当中的风气。家风就是给家中后人们树立的价值准则。家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物出类拔萃深孚众望而为家族其他成员所宗仰追慕，其懿行嘉言便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。这足以说明，你的表现不好，就说明你家的家风很差，就像家庭教育不好。通常别人看你在外面的表现就可以知道你家的家风怎样。你想想，一个人没有一点家风，那这个人到哪都不会受欢迎的！明白了吗？”听了爸爸的话这番话，我的脸上火辣辣的，低下了头”爸爸，对不起。我错了。“这时爸爸语气缓和地说：“知道就行了！快点去请爷爷奶奶来吃饭！”我放下筷子，走进房间将爷爷奶奶一个个地搀到客厅爷爷奶奶都说：“我们家的熊孩子长大了。”.......
家风像太阳，把我们照亮；家风像蓝天，而我们是在天空翱翔的小鸟；家风像雨水，滋润着我们生长，每一户人家都有自己家的家风，希望家家户户都能有个好的家风，这样我们的社会变得越来越美好的！
五年级的作文 篇3
我爸爸今年40岁刚出头，个子不太高，只有1米7，中等胖。特别吸引人的是那张“关公脸”，红扑扑的有点发黑。爸爸耳垂也较大，一脸有福相。我曾经问过爸爸这是为什么，他总是这样回答我：“耳大有福，脸红有朝气嘛”。的确，老爸很乐观，我从没看到他愁眉苦脸过。爸爸为人大大咧咧，从不和人计较鸡毛蒜皮的小事。可在家里就对我的学习很重视，一点事也不放过。为此，我并不喜欢和他交流、接触。
但有一件事改变了我对他的看法。
不久，爸爸重新找到了一份工作，更加辛苦了。上班时间是早上7点直至晚上5点半，中午供一顿饭。只能晚上在家里吃一顿饭。因此，我和爸爸说话的时间更少了。
一天晚上，我放学回家便闭门安心写作业。写着写着，我遇到一个难题，草稿纸用了好几张也没算出结果。望着书桌上的闹钟“嘀嗒”“嘀嗒”地响，我更焦急了。额上冒出了豆大的汗珠。这时妈妈走过来敲门喊：“静静，别写作业了，该吃饭了。”可她哪里知道，我还有一大堆作业没处理呢！无奈时，已经到家的爸爸走到门前，他问我：“怎么了？遇到难题了吗？拿出来让我看看，或许我知道呢！”没办法，我只能拿出来给他看了。爸爸目不转晴地盯着作业本上的那道题，一只手敲着旁边的烟盒，聚精会神地思考起来。不一会儿，他对我说：“我算出来了”。我急忙追问：“是什么？快说！”爸爸这时又故意卖起了关子。我着急了，说：“快讲呀！我还有作业哩！”爸爸不慌不忙地说：“你先去吃饭，待会我再告诉你。”我只好先去把饭吃完，再来问他。爸爸扶着我的手，躬着腰给我画了一幅演示图，再细细向我讲解方法。听了讲解，我很快明白了怎样做。看到我听明白了，他对我说：“其实这题不难，只要你认真思考就解出来了。”我点点头，望着他那布满血丝的眼球，我心中有一种说不出的感激。
时隔多日，但仍像昨天发生的一样，它告诉着我：你爱是伟大而特殊的！想想以前我对爸爸的态度冷淡，有时理都不理，招呼甚至都没打。我真是很后悔。现在该我们回报这博大宽深的父爱了！
五年级的作文 篇4
老师您好！我的好老师。如果说今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，那么广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。若不是你们对教育事业的辛勤付出与无私奉献，中国怎么会从一个贫穷落后的国家一跃成为世界第二经济强国？！
老师您好！我的好老师——林莹老师。正是您含辛茹苦地付出，才有了我们今天的茁壮成长。正是您卓有成效的教育与指导，才有了我们今日的点点锋芒。特别是您特有的四大“法宝”，也深深地印在我的心里，陪伴着我一起成长……
您的第一法宝就是您“会心的微笑”。每当我考试不理想时，您总会用微笑鼓励着我，引导我找到失分的错误点，总结经验，下次加油！而当我作业不会时，您仍会带着淡淡的笑容耐心地讲解，让我有勇气面对失败，重拾信心！
您的第二法宝就是那装满贴纸的“宝盒”。这里面总是装满着各种各样的神奇贴纸——有的写的“你真棒”，有的印着令人振奋的大红旗，有的画着一张天下无敌的笑脸，有的刻着星星奖励。每当我回答了一个问题时，您总会露出一脸欣喜，并在我不经意间从您那‘神秘’宝盒里取出一枚魔力贴纸，悄悄地放在我的课桌旁。这个小小的举措，总能让我的心底涌起满满的自信与骄傲，让我充满了学习的动力与乐趣！
您的第三法宝便是那浅蓝色的收集罐——那可是我们的最爱！这里头装满着琳琅满目的奇珍异宝：有可爱的动物卡通橡皮擦；有迷你的日记本；有美丽的装饰品；有漂亮的文件袋……如果想要得到她们，那可要拧紧发条，时时刻刻做好学习的用心人——积极发言，认真预习复习，及时完成作业，集取更多的魔力贴纸来兑换哦！所以，上课时同学们总能认真听讲，积极思考发言！
最后，还有一个压轴法宝——那就是生活学习记事本。这里面记录了您与我们共同学习生活中的点点滴滴：有某位同学的精彩发言；有某位同学不该出现的错误；还有我们入学时的拿笔姿势童谣，目的只为帮助我们写得一手好字。针对我们日常作业中易错的.题目，您也及时总结，用心记录，找出方法让我们不再重犯！
老师您好，我的好老师！虽然您由于身体的原因不能再继续引领我们在知识的海洋中遨游了，但您永远是我们心目中的好老师！我会带着您对我们的关爱继续前行，为了自己的梦想努力向前，永不放弃！
五年级的作文 篇5
她，是我在寒冷冬天的一股暖风；她，是我快要泄气时拉我的一双手；她，是我伤心时安慰我的一句问候；她，便是我最熟悉的那个朋友……
还记得那年盛夏，我与她认识的第一天：二零一一年九月一日。那天，爸爸妈妈陪伴着开开心心的我开启学习的大门……就在走进校园时，我看见她独自一人走进了学校，身边没有一个人陪伴。那时，我对她的印象很深刻了……不久，我便与她成为了好朋友，也许，这，就是一种注定的缘分吧！
她的个头比我高，眼睛大大的、水灵灵的。她每天只有一种独特的发型，那便是马尾辫。
记得三年级时，我有一次数学考试考得非常不理想。这时，只有她安慰我，只有她帮我教训嘲笑我的人。还有一次上音乐课，我急切地跑去音乐教室，不小心把三个阶梯看成了两个，结果这一脚踩下去，摔了个大跟头，还崴住了脚。当我痛得想哭的时候，也只有她坐在地上陪着我，等我渐渐不痛的时候，也只有她，慢慢扶着我，一步一步地走进音乐教室。
她不止对我很关心，对别人也是如此。四年级时，她正走在操场上，突然一位小男孩把足球踢到了她的头上，还有一个男孩为了接足球，竟撞在了她的身上。男孩为了表达歉意，连声说对不起，而她却对男孩说：“没关系。”说完，便扶起摔倒的男孩，拍了拍他身上的小草，便转身上楼去了。
没有一句怨言，从来都是默默无闻；汉有一丝抱怨，从来都是乐于助人，没有一些傲气，从来都是大家的“开心果”……这是谁？这便是我最好的朋友—孙慧佳。
匆匆五年过去了，还有一年即将毕业。我跟她，谁也不知道未来能不能在一起。有可能我们还在一所学校，还在一个班级。也有可能，我们就从此分开……但，能够认识她是我的福气，我愿意永远是她的好朋友。
五年级的作文 篇6
她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，有时仿佛还搀杂着微微的孩子气，她爱笑，还总是笑得那么甜美。她就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时她会被我们气得不行，在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得，又不忍心说我们。这就是她——小颖老师。
有时我有不懂的问题，她会把手轻轻搭在我的肩上，我心里就像有一只小兔一样怦怦直跳，她似乎明白了我的心思微微向我笑了笑，我的心竟有丝甜甜的感觉，像吃了蜜一样！她的发丝轻轻落在我的身上，轻轻浮过我的脸颊，有丝淡淡的清香。
在之前，却发生了这样一件事，你也许会大声斥责我们吧。
“哗——”教室里一片狼藉，吵闹声，尖叫声，笑声，嘶喊声。在长廊里回荡，似乎没人听到“刺耳”的铃声，她站在门口，一下子安静了许多，可小声议论却是避免不了的。她那一双难以置信的眼神盯着我，我竟有一种说不出的难为情，脸渐渐的红了起来，头低了下去。她的眼里搀杂了什么？是泪，还是愤怒？她悄悄走进来，很慢，很轻。仿佛带着一股怒气，却又搀杂了一些失望。
我不知道她想什么，却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠得批评我们，可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前夕，却误会了她，想起还真是后悔耶，我们都低着头等着那迟迟不来的批评，心里有一种说不出的后悔，她什么也没说只是很用心的在上课，整节可我都听得很认真，第一次那么用心，我不想让老师总是操心，因为她们的大半生都在为我们学生服务！
老师就像一盏明灯，即使在黑暗的地方也能光明透澈！
老师就蜡烛，点亮别人，燃烧了自己。
五年级的作文 篇7
我有一个梦想，那就是我的设计师梦，我常为我家门前的空地想着，要是能设计一个空中花园该有多好啊！
有一天晚上，在梦中我成为了一位设计师，设计了我家的空中花园。我设计的花园一共有五层。
第一层设计一个花园。里面种上月季，百合，还有一年四季开放的菊花。第二层种着奇异草，还有一种非常知名的小草，那就是舞草。听说这种舞草只要“听”到优美的音乐，就会跳起舞来。第三层设计一个动物园，里面养着我最喜欢的小猫小狗，和小兔等等。第四层造一个大型水池，里面养着鱼，虾。第五层再设计一个大喷水池，每当乐曲想起，喷水池里就能喷出高低不同的水柱，再配上五颜六色的彩灯，多迷人呀！
啊！好疼啊！原来是自己跌下了床，梦也跌醒了，不过没有关系。明白现在我只要能好好学习，长大后肯定能实现我美丽的梦想，才能设计出这么美丽的空中花园！
五年级的作文 篇8
快过年了，妈妈从超市买来了各种各样的饮料，有我喜欢的牛奶，可乐，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是长方体的，而可乐的瓶子是圆柱体的？我查阅了一些资料。终于明白：可乐是碳酸饮料，会产生大量的气体，容器内部有压。圆形是同等周长下围住面积最大的形状，因此，对于柱体而言，相对体积最大，在内部气压的作用下，是最稳定的形态。最稳定的状态应该是球体，但是，制造球体包装一来造价高，而来不易陈列，所以选择了圆柱体。
再说牛奶。牛奶是消耗量相当大，而且从生产到被喝掉相当快的产品。使用纸盒成本低，而且能让人联想到“天然”、“健康”的卖点。作成方盒我想原因有二。1 纸制品可以由一张很容易叠成方盒，做工简单；2 一般运货用的筐、车等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易占有最大面积，因此便于运输和陈列。
原来如此，我恍然大悟：生活离不开数学，数学为生活服务。
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