五年级我的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的五年级我的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级我的作文 篇1
我在别人眼里是一个很傻的人吗？我想是的吧，不止我的家人，甚至我的同学都会笑嘻嘻的说我傻，我想，我傻在哪里呢？我觉得我活的很开心啊，我想，这个世界上也有不少人羡慕我的傻吧。毕竟能无忧无虑的生活，能遇到一点小事就傻兮兮的笑，能没心没肺的和一些人交朋友，能温和的朝想骂我的人微笑，能什么都不知道纯真的生活下去……
在别人眼里可能是一种傻，可我觉得不是。我觉得知足是一种快乐，谦让也是一种快乐，宽容也是一种快乐，纯真也是一种快乐，最快乐的人就应该是那些可以笑得没心没肺什么都不知道的人了吧？没有看到过世界乌黑的人总是快乐的，能看到过世界乌黑却还相信世界上总有曙光出现这样的人更快乐。因为他们善良，宽容，也会吃亏，人们总说吃亏是福。以前，我从来都不觉得吃亏是一种福，每次遇到吃亏的事情，我都皱着眉头，一口咬牙，表示绝对不愿意让自己吃亏。
可我突然有一天又醒悟了，我这样斤斤计较有什么用呢？计较了，我只是得到了那么眼前一点点的利益，可你吃亏别人，你身边的人早就记在了心底，都把你这个人记得牢牢地，因为这个世界上不那么计较利益，还肯为别人着想，吃点亏的人那真的是很少了。我想通了之后，就一直把吃亏当一种快乐啊，没有想到“吃亏”还真的那么有用，以前的我太计较利益，也计较一些小事，可我想通了之后，脸上的笑容也了，因为我收获了的知心好朋友啊。就这样，我从一个人缘不这么好的人，一下子获得了不少的好朋友。我觉得人生在世，朋友是必不可少的，困难失败的时候能有一个朋友陪在你身边，这就是一种快乐不是吗？
傻，同样也是一种快乐。能什么都不用去想，这难道不是快乐吗？不管在别人的眼里我是什么样的，但我只知道我能快乐的活着，就这样傻傻的，用一个善良的心去回报别人这于我来说就是最大的幸福了不是吗？人，有时候活的那么精明到底有什么用呢？太精明了的人总是交不到知心朋友的，因为你的那个朋友也一定是喜欢计较的人，两个计较的人在一起能获得多大的快乐呢？可不是吗，所以，我宁愿，这样傻傻的。我就是我，那个傻傻的，却活得开心的我……
五年级我的作文 篇2
眼睛虽然不大，却闪烁着智慧的光芒。不太爱说话的嘴常常紧闭，有时却会说个不停。这就是我，一个普普通通的的小女孩。说起我，最大的特点就是勤俭节约。
就从书包说起吧。我背的这个书包是我从一年级到现在的第二个书包。第一个书包是小时候妈妈给我买的，质量不错，我就一直背到四年级。五年级开学前，妈妈说：“五年级书多了，这个小书包装不下，换个大的吧！”我当时摇摇头说：“不，我还想试试能不能背。”结果我发现，五年级的书确实多了，看来是必须换书包了。其实，我还是很想继续背下去，虽然它有些地方已经破了，跟同学们的新书包比起来也不那么美观，但主要是可以省钱呀。
不但书包那一方面我很节约，在笔的方面上我也很节约哦！同学们的笔那叫一个多呀。有些同学都有20多支笔，什么笔都有，而我，最多只带3支钢笔。我的钢笔不是老师奖励的就是姐姐用过的，很少花钱买笔。因为我觉得挣钱很不容易，我们日记小组辛辛苦苦写了一学期的日记，才每人赚到8元钱，难道爸爸妈妈辛辛苦苦赚的钱就都要花在换新书包，买一堆新笔，买没用的玩具上吗？
此外，在纸和水的方面我也很节约，比如：刷牙，洗脸用完的水倒在一个盆里留着冲厕所；节约用纸，我用过的草纸都是写得满满的，不能再写了才扔进可回收的垃圾袋中，从不随便撕纸……
希望大家都像我这样，做一个勤俭节约的孩子。
五年级我的作文 篇3
我的童年是在我的小学——中华南大街小学中度过的，因为有了它我的人生才更加完美。
中华南大街小学坐落于河北省石家庄市桥西区，它是一个书香四溢的学校。我在这所学校生活了五年了。
起初，我并不喜欢这所学校，是因为这所学校“脏。乱。差”。脏是因为厕所旁边的那个垃圾堆，这是我们倒垃圾的地方，虽然每天都会有人来清理，可是每次进厕所都要捂住口鼻，因为太臭了；乱是因为老师管的太宽松了，每次只要体育课休息时，我都会和几个同学一起到一年级窗前听课，每当老师提出一些值得议论的问题，学生们都会跟要掀房顶一样，乱的不得了；差是因为校长好像并不关心老师们和同学们呀！我就见到过一次我们学校的易校长，且那次还是开笔礼的时候校长讲话时。
可是，如今的中华南大街小学却“大不如从前”因为它以前给我的印象是脏乱差，现在给我的印象是就是一个字——好。因为现在我们换了新的校长，是我们的籍校长，她上任的第一天就是让我们认识她，不像以前的校长一样板着个脸，而她却和蔼可亲的给我们讲话，现在却一直关心这我们这些祖国的花朵；厕所却大整治——为了防止大家在冬天水龙头没法用，就在厕所里面安装了洗手池，而且还是热水，垃圾堆就更不用说了。这些好事都归功于我们新的新的校长；校长都利用午读或早读的`时间给我们讲大道理，。给老师做培训。现在根本没有了上课自嗨的学生了。
从此，我喜欢上了我的学校——中华南大街小学。
现在学校建设也很好——写着百家姓中的所有姓的百家姓墙。这上面不仅有百家姓中的所有文字，而且还有甲骨文。金文。小篆等我们现在都我们都用不到的文字。并且这个百家姓墙上的字并不是在墙壁上一个字一个字的写上去的，而是拿一一个塑料板，在上面刻上去的然后“搞”上去听说这项工程用了很长时间的；还有我们学校的“车轮”。都说石家庄是火车拉来的城市，所以才建设这个吧！这红黑相间的三个车轮一个铁轨，让人看见这个建筑物就让人想起了石家庄站刚刚建起的时候，让人有一种穿越历史的感觉，让人感觉这就是石家庄这座火车拉来的城市的象征；我们的学校还有一个神圣的象征物，就是八个大字——扎根中华，通达世界。这也是中华南学校的办学理念。虽然只是铺在地上的八个瓷砖上的八个大字，它不光是八个大字，更是中华南的永恒。
五年级我的作文 篇4
我嘛，是一个五年级的小学生，长着一双小眼睛，嘴巴小小的，长着一头乌黑亮丽的头发，扎着一条独辫子。
在家中，和在学校，接下来，就让我来给大家讲讲我的故事吧！首先，讲讲我在学校中发生的事吧！在一个星期三的一个下午中我们下课了，我从三楼，下到了一楼，看见了我的弟弟，他在吃苹果看到了我就说你还有几个苹果。弟弟说，2个，我就说你吃吧！弟弟非跟着我，我就说，你别再跟在我后面我开始对弟弟大骂起来你走吧！弟弟还是在我后面，我就说回去跟在妈说你吧！但是又过了一会儿，我的心里特后悔的对弟弟说，对不起我不应该那样说你的我来真诚的向你说一声对不起，就在这个下午，我又对弟弟开始了见意。
在家中我在早上的时候在读让我们抄的作文弟弟说:你在自言自语吗?弟弟一不小心把弄破了，我就急忙把弟弟扶起来，弟弟说谢谢，姐姐，真的我的心里多么的开心，无比的开心跟自己做了坏事不一样，说到坏事有一次我把碗打了坏了，爸爸就开始无数次的说我，我的心里无比的伤心。
从中我得到一个启示赠人玫瑰，手有余香帮助别人是快乐的，开心的。
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