关于五年级作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
感恩节的来临，对于外国人来说是快乐的，而对于我来说，则是一份沉沉的责任。我就像一个“护花使者”，经过认真地考虑和精心的安排后，信心百倍的准备开始了我的“护蛋行动。”
一踏上上学之路，我就紧绷神经，小心翼翼的保护鸡蛋。路上，我双手捧着鸡蛋，把塑料袋套在手上，以免鸡蛋滑落。走进学校，我把鸡蛋如掌上明珠一般握在手心。上楼梯时，如果有人跑得快，我会远离他，以防他碰到我的鸡蛋。上课时，我可以算得上是“一心二用”。如果桌子有轻微的晃动，我就赶快把手伸进着里，摸摸鸡蛋有没有出什么事故，安然无恙，我才舒了一口气。课间休息时间，我更是神经紧张。第一节课一上完，我以“百米冲刺”的速度抱着全班同学的数学作业向老师的办公室跑去。到了老师办公室，放下作业，说声“老师再见”，拉上门，又大步流星，以至于健步如飞地奔回教室。当我拿起鸡蛋宝贝，前后翻看，确定它真的“毫发无伤”时，心里真是一个舒服呀！
第二节课还没下，就有一些同学的鸡蛋宝宝偃旗息鼓了，不是蛋壳破碎，就是蛋黄流出，让人看了直心疼。于是我对我的鸡蛋更是百般呵护，不敢放松。
课间操时间，我是单手举着鸡蛋下楼的。脸上虽然表现的一副从容不迫的样子，但心里却紧张极了，生怕在大庭广众之下使鸡蛋破碎。好在天助我也，这天我们都站在操场上，没有伸胳膊踢腿，而是放声歌唱《母亲》：“你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花……”
整整一天，我都是在提心吊胆中度过。终于到了放学时间，我真有如释重负之感，完成了光荣使命——护蛋成功。
五年级作文 篇2
今天是开学的第一天，我们各班的同学陆陆续续来到学校。早晨，我们排着整齐有序的队伍来到操场参加升旗仪式，也是一年级小朋友开学的第一周。可就在升旗的时候发生了一件意想不到的事情！
以前，我们升旗的时候，操场上一片安静，各各班的少先队员穿着整齐的校服，佩戴着红领巾，膀臂举高高的，眼珠目不转睛地看着那天空中飘扬的五星红旗。而今天升旗跟往常大不一样，而且发生了一幕让人无法想象的事情！两位升旗手刚把五星红旗升起，此时旗杆顶上的五星红旗“咕噜咕噜”往下滑。这时我们班的同学有的哈哈大笑，手不停地挥舞，而且还把膀子搭到别人的肩上，显示出一个不文雅的行为，还把这个升旗仪式变成了一个“大笑话”了。有的同学很镇定，没有讲一句话，行礼的手依然没有放下，他们等台上的升旗手把国旗重新升上去，才把手放下，这样的行为显示出一个少先队员应有的优秀品格。通过这次小小的考验，可以看出每个同学的毅力和耐心，能不能体现出少先队员应有的良好规范。
今天是开学的第一天，也是考验我们的第一天。
五年级作文 篇3
今天的我已是一个骑自行车的高手，但每当想到当初刚走入自行车的世界中时的辛酸和苦辣，我依然记忆十分深刻。
记得那时我十岁生日那天下午，我跟着妈妈去买一个我喜欢的自行车来当我的十岁生日礼物。我和妈妈选了一个绿色的自行车作为我的生日礼物，并决定明天晚上在妈妈学校的操场训练我的自行车技。
到了晚上，我、妈妈和奶奶推车到了操场。我骑上了车，用脚把脚踏子用力一蹬，自行车就动了起来。原来自行车这么容易骑啊，我心中有点自大。似乎是要处罚我的自大，不一会儿，我就因为车把的掌控不好而使我和自行车狠狠地摔了下来。
我的手心红了起来，好像感觉有许多小虫子在不停地咬我的手心。我又试了好多次，但结果还是相同，反而我的手越来越红了，慢慢地我有了一点气馁。
妈妈好像看出了我的心思，就对我说：“儿子，这样。我在后面帮你保持平衡。”我一听希望又上来了，便重新拾起信心，开始了练习。
我小心翼翼地骑了起来，因为妈妈在保持平衡，所以我骑的比较平稳。过了一会儿，我的车身就开始了摆动，然后摆动的幅度越来越大，最后我和自行车加上妈妈一起摔到了地上。
经过这一摔，我又有了些气馁，但是和我一起摔下来的妈妈说：“不要气馁，这点小挫折算不了什么，以后你还会遇到比这还大的挫折，那时你该怎么办呢？”
我听了妈妈的话，重新拾回了信心。
我骑着骑着，突然觉得后面少了什么。我急忙回头一看，妈妈早就已经松开了手，我自己一个人骑了十多米。这一下又让我摔了下来，但我觉得这值，脸上还是笑开了花。
后来，我又试了几次，也掌握得了骑自行车的方法。
五年级作文 篇4
当我哇哇降临到这个世界上，奶奶头也不回的离开产房时，但爷爷只给表哥压岁钱时，而不给我时，当我在学校里受到男生欺负时……我就在想，我下辈子一定做个男孩儿。
奶奶和妈妈的关系一向不好，每当他两发生不愉快时。妈妈的眼神就告诉我：“一切都是因为你。”小时候不明白怎么回事，现在我终于明白，为我是个女孩儿。我不明白，我是个女孩有什么错？我是个调皮、活泼的女孩，喜欢蹦蹦跳跳，妈妈经常教育我，女孩家要文静，不要总在外疯来疯去，又不是男孩。唉，我要是个男孩就好了。
我看到邻居的男孩在外面快活的玩耍，就想也去痛痛快快的玩一玩，可我刚要出门，妈妈就挡驾：“快去做作业，现在不学习，长大了你能干什么，人家男孩考不上大学还能种田呢！”这时候我想：假如我是个男孩，就可以痛痛快快地玩一玩了。从上幼儿园起，我以上学8年半了，上学时总是受男孩欺负。每当男生欺负我时，我就想，要是我摇身一变，成为一个男孩，就不会被欺负了。
今年过年，爷爷给了哥哥压岁钱，可我和表姐却没有份儿，这还不是因为我不是个男孩儿吗？这辈子，我恐怕难圆男孩梦了。那就下辈子在做男孩子吧！既然我不可能变成男孩，那我就做个好女孩，一个比男孩还有本事的女孩，让那些重男轻女的人瞧瞧，女孩并不比男孩差。
五年级作文 篇5
花园里的花千姿百态，万紫千红。有粉红粉红的桃花，远看好像一片红云；有火红火红的石榴花，好像一个跳动的火焰；还有雪白雪白的梨花，像一块晶莹闪亮的白玉。如果让我选“花王”的话，那我一定得给桂花投一票。
桂花的树枝细细的上面长满了尖尖的绿叶子，花蕾淡黄淡黄的，盛开的时候好像娃娃的笑脸一样，花苞像一把收拢的雨伞。桂花树生长在土壤里，吸取大地的养分，到了金秋十月，满树的桂花竞相开放，一丛丛，一簇簇，风一吹，香气就弥漫了大街小巷。
桂花很美，秋风一吹，满树的桂花落下来，像一只只金色的蝴蝶，从天上飞落下来，就像下了一阵桂花雨。桂花落在地上，给大地妈妈铺上了一条软绵绵的.被子，像一层地毯一样铺在地上，踩上去还有沙沙的声音，好听极了！
桂花除了香气迷人，桂花的用处也很多哩！桂花可以泡成桂花茶，可以做成桂花糕、桂花汤圆、桂花酒等，还可以把桂花放进粥里，或用桂花做成香囊挂在身上。
“纤纤绿裹排金栗，何处能容九里香。”桂花它并不像玫瑰那样夺人眼球，也不像梅花那样高傲和秀气，更不像翠竹那样集山川岩骨精英秀气于一身。但是它，不为任何条件给人甜蜜，给人清香。
这就是桂花，又香、又美、又迷人的桂花！
五年级作文 篇6
迈方步，穿长衫，戴着700度大眼镜，坐在旧书和墨水味弥漫的屋子里，足不出户，埋头书架，一句话出口便“之乎者也”，历史典故，与友人告别也要弯腰曲背：“告辞，恕不远送。”说十几遍，到头来还要来一句：“送君千里，终有一别，”才肯离去。这已成了读书人千古不变的定律。瞧瞧我们，古稀的祖父祖母念经似的对我们说那酸溜溜、文绉绉的读书人的台词时，一句“i’m sorry，idon’t know。”便把这所谓的“定律”不费吹灰之力从脑海中抛得一干二净。谁说不是呢？
放学回家，扔下书包。我正准备与friends玩电脑。刚出卧室，没想到父亲坐在门前“专心致志”地看报。想监视我？我偏要出去！我轻手轻脚地走到后院，妈妈正在那儿喂鸡食。天哪！前有狼后有虎，看来难逃“如来佛”的掌心了。没办法，人在屋檐下，哪能不低头呀？但又想想，就这样放弃心爱的电脑游戏吗？我眼珠一转，一个妙计涌上心头。忙溜到客厅，拨通了老同学的电话。确切地说，应该是我的最佳搭档。“喂，张梅，我被‘太上’软禁在家里，十万火急，快来助我一臂之力。”“放心，包在我身上！”过了几分钟，家里的电话响了。哈哈，“救兵”来也。我假装没听见，是爸爸去接了。我心里好不得意：这下我可就如鱼得水了。我早和“救兵”通了气，准备演一出戏。当爸爸问我是否有个同学聚会时，我的“唱功”自然令爸爸深信不疑。到了外面，我迫不及待地开始浏览生物网站，查到了许多恐龙的信息。接着又查了好多关于始祖鸟、鲨鱼、丹顶鹤等禽类的资料。不料由于看得入迷了，时间耽搁太久，露出了狐狸尾巴。唉，天衣有缝，是得意忘形的结果，那悲惨的结局就别提了。
此后，父母开始对我寸步不离。到了学校也不忘给teacher通几个电话。就差在我们身上安监控器了。
这样的监控能让我们退化到方步长衫的时代吗？下课，我们奔出教室，去play tennis and乒乓球。teacher对我们费尽口舌：什么吃得苦中苦，方为人上人；少壮不努力，老大徒伤悲；什么宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。大道理说得连耳朵都听出老茧来了。还说我们不学古人悬梁刺股的精神……没有进化，而是在退化。还声称要写出一本《退化论》拿出去发表……尽管最后到了“唾液横飞”的地步，对于左耳进，右耳出的我们却丝毫不起作用。我想，掌握了书本内的知识还要读死书，死读书吗？那些teacher和父母眼里的“好学生”、“乖乖女”就没这么幸运了。听说家长对她们实行“魔鬼训练”。要求每天“闻鸡起舞”，与english and数、理化做殊死搏斗。不看到两眼冒金星誓不罢休。结果两个多月下来，人都瘦了一圈，个个跟猴精似的，只剩下一张皮，一把骨头了。还在脸上留下了“彩”——两个熊猫眼。可怜的“乖乖女”哟。
到了考试前，爸妈整天拿“乖乖女”跟我比较，说其前途一定不可限量。对我却是无尽的摇头和哀叹。称我将来只能“锄头禾日当午，汗滴禾下土”了。“那也未必！”我想，随他们去吧，我依旧我行我素。
成绩下来了，令家长和teacher瞠目结舌，大吃一惊。我们的成绩竟比“好学生”还要好！其原因何在？原来，实行课程改革以来，考试的方式有了变化，以考查学生的能力为主。现在的考题中死记硬背的知识很少，多为科技、常识等智能性灵活运用的题目。对于痴迷于这些领域里的我们来说，简直是小菜一碟！体育考更苦了那些“好学生”，800米跑下来，非但不及格，还累掉了“半条命”。
真是太阳从西边出来了！家长和老师开始了反思，开始鼓励我们扩大阅读量，我也开始感到自己像高空中的飞鸟，驾驭着理想的双翅在知识的海洋上翱翔。
五年级作文 篇7
自从被狐狸骗走了到嘴一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当他在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。
狐狸见乌鸦嘴又有一块肉，口水流了出来，心想：“这肥肉我今天是要定了！”
狐狸转了转眼珠，灵机一动，想出了三个办法。
“乌鸦美女，这肉上不太干净，让我给你消消毒吧！”乌鸦朝下看了看，原来是死对头狐狸，没作声。
狐狸见第一个肉麻的方法没起效果，就开始用第二种方法。
“你个姓乌的小偷，偷我的肉，还不快给我！”我狐狸突然大叫起来。乌鸦听了，怒气冲冲，但又不敢开口，只好放下仇恨飞走了。
狐狸早就想到事情会发展成这样，开始他的第三个计划。
狐狸往后走了几步，一助力，冲向大树。“咔咔”，一声巨响传入乌鸦的耳边。乌鸦是个爱护大自然的动物，见到狐狸破坏大自然，急忙去阴挡。
狐狸听见乌鸦飞来的声音，转过身来：“乌鸦美女，怎么回来了？是来给我送肉的吧？”乌鸦更加愤怒，忘记了教训，大骂：“你——别太欺负人了！我乌鸦也不是好……”话没说完，狐狸已经叨着乌鸦掉下来的肉回洞了。
五年级作文 篇8
我从没否定过我的祖母是个美人。
祖母是江南人。江南——温柔、婉约，如同一个卷中女子。我的祖母就是这样的。她总是盘着一个高高的发髻，穿着一身旗袍，旗袍是干净的水蓝色，朵朵白花在裙边缀着，祖母也总爱戴着一个银镯子，上面有五颗玲珑剔透的碧珠。那镯子看上去旧旧的，摸上去也不那么光滑了，可它陪着祖母走过悠悠岁月，是个见证呐！
家住江边。走出深深的巷子即是那轻柔荡漾的不老江水。祖母总爱在她身旁久久伫立，久久凝望，直看到那夕阳微倦，祖母才会起身，挽起洗净的柳叶篮，在夕阳的余晖中踱回深巷。
祖母是个讲究人。她总爱用那把檀香木梳来梳洗打扮。我曾看见过祖母坐在圆木凳上，对着圆镜盘发。那是怎样的一个美女子！乌黑光滑的头发似瀑布而下，丝毫未因几缕银丝而失其气质。恰巧窗外江水波光粼粼，那瀑布被照得要流动起来了。祖母一下一下地用檀木梳理着、顺着，那双巧手不知怎得绕得几番，一个平整、高挑的发髻便出世了，最后，祖母把木梳放回木盒中，从木抽屉中拿出玉簪，轻巧地推进发隙中，簪上垂着的两条挂饰，随窗外水波一起，映得祖母婀娜窈窕，映得我忘了时间，只是痴痴地望着，望着……
祖母的手艺也是极好的。那醉人的桂花蜜从未在我的记忆中抹去。祖母挽着那柳叶篮，去院旁摘那满树的金桂。祖母总是一朵一朵地摘，从不一枝一枝地折，洗净桂花后，祖母的手都变得香香的了。等蜜做成后，我尝一口，醉人的甜味遍布全身，我便醉了……
祖母现在仍在江南小巷中，守着江南，守着那个家。
我的祖母，这样多美丽。
五年级作文 篇9
星空，令人充满幻想和无限向往，可你仔细的观察过星空吗？
夜晚，繁星一眨一眨的，好像调皮的孩子们眨着的眼睛，闪烁着幽蓝的光芒，他们似乎在互相比美，比谁最亮最大。可是为什么这重要的场合，没有明月呢？我想，应该是月亮太自卑了，看到哦繁星这么多，而且个个都那么漂亮，自己不好意思出来。还可能进入夜空需要经过一扇门，但繁星堵住了门，月亮挤不进来……
一天，月亮正在夜空里散步，一颗星星飞过来，险些撞着月亮，月亮对星星说：“老弟呀，这么慌张干什么？”星星一边喘气一边说：“哎呀，我……告诉你，我们……那儿……有好多星星都不发光了，而且都昏过去了。”月亮毕竟是月亮，很沉稳地说：“别着急，带我看看去。”
到了那儿，果然跟小星星说的一模一样，月亮也着急起来了。还好月亮以前干过医生，月亮经过化验，证明这些星星中了硝酸钾病毒，这种病毒是由人们燃放的烟花里的一种化学物质引起的！只有不再放烟花，他们的病才会好起来。一个星星自告奋勇地说：“月亮大姐，我去说服人们！”来到了地球，看见人们还在放烟花，它冲上去说：“请大家不要再放烟花了！”人们不以为然，依然我行我素。于是星星把事情的原委说了一遍，人们都很吃惊，很快便觉悟了，不再放鞭炮烟花了。一切有恢复到原来，一切都那么和谐……
星空，是那么美丽，是那么令人向往，是那么令人充满幻想。我们一定要保护我们赖以生存的地球！
五年级作文 篇10
一年级时,我的课桌桌面总是那么凌乱，每门课的教科书像打了败仗，横七竖八地尸陈于桌子上，偶尔想整理一下，也总是被惰性所控制。那天，陈老师让我把桌面整理干净。我很是不服，心想:我堆得虽然乱一点，但丝毫也没有影响到我干事情，乱着又有什么关系？出于这样的想法，“为什么？”
这三个字便从口中蹦了出来。本以为她只会说些“女孩子要爱干净点”之类的软弱无力的劝告，没想到她的一番话却深深地烙在了我的心上。她那么优美的语言我无法做完整的复述，只能说一下大意：庄子说干一件事呢，心灵就要空，就要一心想着这件事，其他的事物都不放在眼里。而把桌面清理干净，放着你只需要的那几本书，也是有利于你做到心无旁骛了。
听了之后，只是说不出的震撼。对于我，这些大道理其实在书面也都见过的，经陈老师这么一指点，我突然,觉得我摸到语文真谛的轻纱的一角了我突然有想把我的座位理得全班最干净的冲动。
陈老师对学生的关心绝不停止于学业上，她对他们敏感的心灵的细枝末节也都悉心地修剪。
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