【精华】五年级的作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我想当解放军，我想当医生，我想当工人，我想当警察……每个人都有自己的梦想，梦想在每个人的心里占据重要地位。如果没有梦想，人就没有追求的欲望，就会自甘堕落。但实现自己的梦想却需要常人所不具备的毅力和决心。
我的梦想是什么呢？我的梦想是考上师范大学，然后做一名教师。因为我喜欢和小朋友们一块玩，我喜欢看到小朋友天真可爱的脸庞。教师可以教育小朋友健康成长，可以和他们心灵沟通，还可以和他们做好朋友。
当然，我明白，当教师必须有很大的耐心和宽容而且还很辛苦，但是，当我看到孩子们那一个个天真的笑脸，一双双求知的眼睛，我就会充满力量。所以，我一定要做一名教师。
梦想真的很伟大，它就像一个对自己最好的人一样鼓励自己。梦想可以让人不断去追求它。可以锻炼每个人的意志。
爸爸有梦想，妈妈有梦想，哥哥有梦想，我也有梦想，每个人都有梦想，梦想有很多，说不定你也有和我同样的梦想，所以，我一定争取每次机会，努力拼搏，考上师范，当一名光荣的人民教师
五年级的作文 篇2
花，是世间万物生机勃勃的象征，她的美丽与娇嫩，温暖了大地，也温暖了我们的心，她代言着一切美好与幸福。花，她有脚，轻盈地落在世界的每个角落，静候着花开。花，她开在人们的心田，静静地释放属于她的芳香。
六月，花开半夏，我心中的花也张扬般开满枝头，绚丽多彩，仿佛在宣扬着我们花一般的青春，也指引着我一步步踏上成长的道路。青葱年华的蜕变，是由茧到蝶的过程，使我的心智褪去一层稚嫩，新增了一份成熟。而在这成长中，自信、坚强之花也傲然绽放开来。
从小到大，表面上的我看上去似乎很是坚强，永远大大咧咧，毫无顾忌，好像永远没有烦恼。但在我内心深处，也有那样一个心坎，一直横在中间：孤独压迫之感，这使我在深夜偷偷黯然神伤。刚步入初中，学习上不可避免的压力，比小学来说重了许多倍；家长给予我的厚望，他们殷切的眼神，时常压得我喘不过气来，我心生委屈，不甘，却无处发泄，不得不强打起精神，为了家庭，更为了自己而努力。
可就在一次因为考的不理想，前后落差太大，爸妈语重心长教育我时，我看着爸妈带着些许失望的眼神，我突然把控不住自己，放声大哭起来，仿佛要将积蓄已久的委屈和愤怒全部发泄出来。那时的我，对这样的自己全然失去了信心，也变得脆弱起来，在心中认定自己已经不能振作起来了，我的人生，前途，梦想，就可能在这顷刻间灰飞烟灭。
是啊，那真是一段如低谷般的日子啊！我在惶惶然的恐慌之中，突然有人来邀请我说，去赏赏花散心吧！我这才从一片片五彩缤纷的花海中悟出了自己。
生长在温室里的花，自然花色艳丽，生长优良，但一场小小的暴风雨，就可能将她们置于死地，因为她们没有经历过这样的困难，也不知如何去化解困难；而在荒山野岭中生存下来的野花，却开的更加娇美，骨子里有一股不服输的劲儿，能更加成功绽放出自己的精彩。人跟花一样，不面对挫折，怎能学会面对挫折的方法？遇到挫折，遇到坎坷，不能退缩，要对自己、对生活充满信心。我们就如同那温室中的花，若不坚强，怎会长大？
花海之旅使在低谷中的我重新站了起来，不会那么轻易就哭泣了。成绩不理想，失败乃成功之母，振作起来，定能成功！
现在，我回到了那开朗自信的自己，不畏艰险，相信自己，坚强面对，让坚强之花在我们心中完美绽放吧！
五年级的作文 篇3
让我们用我们的手温暖他人吧！
现在的社会缺少温暖，人们被金钱和利益蒙蔽，渐渐丧失了道德，比如新闻经常报道的碰瓷事件，也许因为这些让许多人的心变得生硬，双手变得冰冷，心灵变得麻木，让我们伸出我们温暖的手吧！
早前，就有一个“小悦悦”事件：一个弱小的孩子躺在路中央，十几个人走过去都视而不见，只有一位清洁老奶奶伸出她温暖的手，帮助这幼小的身躯。我看完这个故事不禁感叹：现在的人们都变成了这样吗？他们的这种无情让我畏惧，老奶奶的这份关爱让我敬佩！
1979年的诺贝尔和平奖获得者德兰修女，她一直致力于帮助穷苦的人。1948年，德兰修女离开爱尔兰的罗瑞托修道院，来到印度加尔各答，兴办起了教育，在一个贫民窟免费讲课，仅仅一周，听课的孩子就到了一百多人。德兰修女就是这样，用她的爱，温暖别人，但从不求回报，她也从不为自己，只为了医治人类最严重的病症：自私、贪婪。
其实，温暖我们心里都有，只不过许多人心中的温暖都被贪婪、自私、享受、冷漠、残暴淹没了，这也是因为有人先让别人受害而造成的死循环吧。
别吝啬自己的帮助，别埋怨社会的黑暗，虽然许多人的双手变得冰冷，但现今仍有温暖的人愿意维护道德，温暖他人。每个人心灵深处都有一条温暖的光明大道，也许有些人并没有找到，但这扇大门永远为你敞开！
五年级的作文 篇4
世上最爱你的人是谁？是妈妈！在你放弃某种事时，谁给了你勇气？是来自母爱的力量！我要说一说我的`妈妈。
我的妈妈个子不高，不过她的眼睛与双手给我留下了深刻的印象。
记得有一次，在寒冷的冬季，雪花纷纷扬扬地落了下来，像鹅毛般美丽洁白。
我下午放学回到家，先找了了一件厚厚的棉衣穿上了，因为那天很冷！在六点钟的时候，楼道里响起了熟悉的脚步声，“好像是妈妈，又好像不是！”我内心乱成了一片！妈妈推门而进，“是妈妈，妈妈回来了！”我兴奋极了！立刻扑进妈妈的怀里，妈妈问我：“你好像是发烧了！”“是吗？我只是冷！”我对妈妈说。妈妈摸了我的额头，摸完后，她焦急的对我说：“走，你发烧了，跟妈去医院！”说罢，转身就走。在路上，一双温暖的大手拉着我冰凉的小手进入医院！
量了体温，医生给我打了退烧针，我感到不冷了。
接下来的几天里，妈妈回来很早，一回家就问我：“今天药吃了吗？”我感到自己是世界上最幸福的孩子。
这就是我的妈妈，一双慈祥的眼睛常常望着我，给我勇气与力量，一双温暖的大手常常拉着我，给我温暖与幸福。
妈妈，您对我的疼爱是无法用语言来表达的，即使我说的再多，再多，也永远说不完，道不尽您的“丰功伟绩”。
五年级的作文 篇5
书，像沙漠里的指南针，又像黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。
书，是人们无声的老师，知心的朋友，它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操，丰富知识，开阔心扉。
<书是人类进步的阶梯>。这是高尔基眼中的书；<书犹药也，善读者之可以医愚。>这是刘向眼中的书；<书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。>这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书就是一位老人，告诉我一个个人生道理。
记得小时侯，我和爸爸背古诗，看谁背的快，就有奖励。还有一套故事书看谁看的快，懂得知识也多谁就是冠军。当然，小孩子就爱争强好胜，就比了起来。最后我赢了高兴的不得了。
自此，我便一直泡在书里 ，像醉了一般，无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断的汲取着知识。
在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助，何乐而不为呢？
五年级的作文 篇6
我的爸爸是一位多面体的爸爸。
我想你们应该看过快乐星球吧，那里面就有一个多面体，但我在这里不讲快乐星球的那个多面体，因为我家也有个多面体呢，这究竟是怎么一回是呢？那就请看以下内容吧。
他的脸既像瓜子脸，也像国字脸，那究竟是什么脸我还真不知道，他的眉毛右边的稍微浓一点，左边的就稍微淡一点，一只淡眉毛和一只浓眉毛的下面有一双近视的眼睛，鼻子和嘴巴都没什么特别的，但是他嘴角的左上方有一道不深也不浅的刀疤，爸爸告诉我：“我的婶婶，也就是你的婆婆，在我小的时候，他们家的那几个小朋友在玩菜刀，不小心就划到了爸爸的脸上。”小时候，爸爸经常问我：“要是你跟爸爸走丢了你怎么认我啊？”我实在想不到，忽然，我看到了爸爸的那道刀疤，于是我便回答：“我就看你那道刀疤吧。”这时爸爸“呵呵”的笑起来。他笑起来的时候真像个小孩子。
我的爸爸不但像小孩子，也很有耐心。
有一个晚上，我正在写作业，忽然，我有一道题目不会做，我便去请教爸爸，爸爸告诉了我方法后我便会做了，过了几天，又碰到类似爸爸教过我的那道题，我绞尽脑汁写满了几张练习纸也想不出来，我只好再去请教爸爸，我心想：爸爸不会说我又不会做，像个傻瓜一样吧。我把本子递给了爸爸，爸爸看了一下就说：“这道题是这样做的......”
你说我爸爸是不是一个有耐心的人呢?
我的爸爸像所有的爸爸一样，很严厉。
有一次，我到我家楼上5楼的一个小朋友的家玩，她家的玩具很多，我玩着玩着就忘了时间，不知不觉已经玩了很久了，我一看表，哎呀！已经玩了这么久了，我急急忙忙跑回家，爸爸妈妈一看我回来了，就教训我：“玩那么久，怎么也不打个电话，我和你妈妈都担心死了，到处去找你。”爸爸说道。我委屈的低下了头，爸爸教训完后还没完呢，又把我拉到厕所去打了我一下，第二天，我一看被打的地方，还是红的。你说我爸爸严不严厉呢？
这就是我的爸爸，一个多面体的爸爸。
五年级的作文 篇7
奶奶50多岁了，长着一头银白色的短发，经过流水般的岁月，奶奶的脸上已有许多皱纹了，说起皱纹还挺有趣呢！奶奶额头上的皱纹像个“三”字，眼角的皱纹像鱼尾巴，下巴上的皱纹像个“王”字。奶奶整天乐呵呵的，显得十分和蔼可亲。
奶奶是个勤劳的人，每天凌晨5：00左右天还没完全亮，我仍在呼呼大睡，她就起来了。你若走进奶奶家的小院，就可以看到一个瘦弱的身影，这就是我的奶奶，奶奶要浇花、扫院子、喂鸡、帮我做早饭等等。每天有数不尽的活儿等待着她，而奶奶却一声不吭地把样样家务活做得井井有条。
奶奶还是个坚强的人，记得小时候，我和小伙伴们在奶奶家后院玩，后院有几棵樱桃树，小伙伴们看见了都各自爬上了樱桃树摘樱桃，只有我一个人不会爬，我哭着回到奶奶家，把事情一五一十告诉了奶奶，奶奶二话不说，就领我来到后院，“噌噌”两下，奶奶也爬上了树，摘了几个樱桃，我见奶奶的手臂上、膝盖上都是血痕，我忙说：“奶奶，不要采了，不要采了，我不要那么多。”奶奶在回答时因走神从树上摔了下来，幸亏没啥问题。晚上，我帮奶奶洗脚时，发现奶奶的脚上磨出了鲜红的大水泡，而奶奶却没掉一滴眼泪，也没有喊一声痛。
五年级的作文 篇8
有一次，爸爸带我到上海的“游乐场”去玩、“激流勇进”。那次可玩得真叫爽！
我和爸爸来到一家“游乐场”因为我太过于激动，都忘记看“游乐园”的名字，就迫不及待地交了钱和爸爸进了游乐园。
我一进大门，往里一看，呀！这里的人可真多呀，有父亲带着儿子的，有母亲带着女儿的，还有一家三口都来的呢！我和爸爸还到玩“激流勇进”的地方。坐上了一艘红色的皮橡皮艇，一开始时候橡皮艇，我和爸爸坐在皮艇里，皮艇慢慢地向前方驶，一点也看不出“激流勇进感觉”的样子。一点儿也不好玩，爸爸回答说：“一会儿你就知道了”。当皮艇开始滑着的最高处的时候，我往下一望，大吃一惊！地上的人怎么都就成了小蚂蚁，一辆辆红的，白的、黄的汽车都就成了彩色的蜗牛？“要冲刺了！”爸爸大声地提醒了我一声。忽然，皮艇往下一斜，便呼呼的声像一只离了弦的箭一样的冲了下来。吓得我赶紧闭上了眼睛，心都提到嗓子眼里去了，我可以听到风在我耳边“呼呼地吹过……”我忽然听到“哗哗地一声。”我睁眼睛一看，一看皮艇冲到了一个非常大的水槽里，小花打湿了我的衣服。这回可真是透心凉啊！然后皮艇上了岸，回头再看看滑道可真刺激呀！
这回我玩的可真叫爽！
五年级的作文 篇9
我特别喜欢过端午节，因为在端午节会有我喜欢吃的粽子，大街上远远就传来一股浓浓的粽香。我认为粽子是一种吉祥和安乐的象征，它是中国传统文化的继承。
端午节这一天人们都会赛龙舟，并且还会吃粽子，端午节是每年的农历五月初五，有着特殊的意义，端午节又称端阳节五月节艾节五日端午节小孩子们都会佩带香囊，端午节大家都会在家里团聚，一起吃粽子，在这一天，我们都很开心，前年，奶奶还在家里自己做粽子，我在旁边看着，闻着极香的糯米味、搅拌着盘里的豆沙，我迫不及待的想要吃到这美味的粽子，奶奶说：看你馋的，等好了再吃，生的可不能吃，再等一会吧！我听了一脸不高兴，吃不到了，好了之后，先给你吃。小时候，我一听到有人大声叫喊：卖粽子了，一元一个，绝对是纯手工，我就吵着让奶奶给我买，奶奶没办法，只好给我买我拿着粽子十分高兴，不知怎么，长大之后一听到那个叫卖声，我还是那么幼稚吵着让妈妈给我买。
我只是认为，粽子是一种吉祥和安乐的象征，认为它是中国传统文化的继承，端午节还要赛龙舟，说起赛龙舟我是很在行的，赛龙舟在我国南方是很流行的，它最早是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活，直到20xx年广州亚运会正式比赛项目。据说端午节是为纪念屈原的，唐代的文秀说的正是这样的节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
端午节是我们中国的节日，里面蕴含着中华文化，让我们一起继承中华传统，让中华文化永远发扬光大。
五年级的作文 篇10
一天下午，我和弟弟在客厅里看电视。过一会儿，我发现弟弟不见了。弟弟会到哪去了呢？一定是跑到奶奶房间里去了。
我站起身，向奶奶的房间走去，发现弟弟不在里面。我一转头，看见我房间里的门关着。大白天的，谁把我房间里的门关了？我走到门前，把耳朵靠在门上，听见里面有弟弟的声音。于是我把门打开一点缝隙，我通过这个缝隙看见弟弟穿着爸爸的衣服，在空中挥舞着衣袖，嘴里还唱着《喜羊羊与灰太狼》的主题曲。别看我只是一只羊，绿草因为我变得更香，天空因为我变得更蓝，白云因为我变得柔软
弟弟唱完了歌，像观众鞠了个躬——其实是几个布娃娃。招了招手，走下了‘舞台’。然后弟弟脱下了爸爸的衣服，穿上了我的衣服。再一次登上了‘舞台’，说：大家好！我叫陈好，我今年十三岁了，我今天给大家带来一段舞蹈。说完，弟弟扭起了屁股，乱跳一通。最后，弟弟转起圈，裙子飘了起来，弟弟开心的笑了。
我看着弟弟穿群子的样子，忍不住哈哈大笑起来，手离开了手把。门慢慢的打了开来。
弟弟看见了我，皱起了眉头，说：老姐，你看我干嘛，不理你了！我说：你竟敢穿我的裙子，我也比理你了！
弟弟冲了出去，大叫：我一定会回来的！
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