【热门】五年级的作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的五年级的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
一张布满皱纹且又瘦削的脸浮现在我的眼前，是一幅画，名叫——《父亲》。
被炽热的阳光照得发亮的老人，带着很淡的笑意，，仿佛不仔细着观察，就不知道他在浅笑，老人围着白色的头巾，一副农民的老实，淳朴的气息弥散周围，感染着周围的人，身后是大片大片涌起的庄稼，那也许是这位陕北老父亲的劳动成果，是他的骄傲，是他的汗与水凝结而成的，他有了这些，就可以到十里外的粮店里换一些钱，给儿子寄过去让他交学费，零花，吃饭，可以安心上学了，这真是令人愉悦的事啊！他摩擦着自己布满老茧的双手，舔舔干涩的嘴唇，自我安慰着：“没关系，还有几个硬馒头在家里，还有些小萝卜头，可以充饥，咦！怎么没想到呢？闷着萝卜咸菜给我儿，他应该不会嫌弃把！上次给他送过去的咸菜，他吃了没也不知道，他说同学嘲笑他，只吃咸菜，我努力种田，可算给他多挣了些钱，可以买些像样的饭了呀！”他那脸上挂了一丝的笑意，可是却不是为了自己，而是为了上学的儿子，他三天两头饿肚子，犯胃病，还有风湿，是想让谷子快些长大，长得饱满些就可以给儿子多寄些钱了，只要儿子高兴啥都是好事。
那年，家乡下了暴雨，新生的谷子经不起打击，到最后颗粒无收，他急了，捋起腿上补丁裤子，也不顾风湿了，冲向庄家田，看着歪七八扭的谷子，哭了：“老天骂你为何要如此做呀！我儿还靠这吃饭呢！他在学校里吃最差的饭，会遭人嫌弃的，我不想看他伤心难过啊！他对我发脾气，说俺没本事，可俺有什么办法，俺只会种田，你却又毁了这田地……呜呜……”无尽的沧桑，悲凉笼罩着他，他绝望，可他有儿子，他要养活他！坚定起信念，他面部坚韧有些笑意，却又包含忧伤，沧桑的更多。
那张脸，定格于此，“父亲”的字意，也定格于此，沧桑！
五年级的作文 篇2
这是童年时的一点儿往事，不过一直到现在我还记得清清楚楚。一想起来就想笑，那是五岁的一天晚上。
我和妈妈爸爸在餐桌前吃饭，我突然发现菜里有我不喜欢吃的茄子，妈妈就哄我说：“你不吃菜的话就要变成小矮人了。”我嘟着嘴反抗：“我不喜欢吃这个！”妈妈好想知道了什么，温柔的说：“乖，茄子里含有维生素p和铁等矿物质，能保护心血管儿，还能抗癌症，必须吃呦。再说了你如果不吃就要生病，生病了就要打针，你不想打针吧！”妈妈看看我，我已经吓呆了，我回神了。马上狼吞虎咽地吃茄子，一边吃一边想：难道茄子里有铁，等到晚上我去看看不就知道了吗！于是我等到晚上爸爸妈妈都睡了，我轻轻地走进厨房，把一个茄子拿出来。我觉得沉甸甸的，想：里面可能有铁。我便把茄子放在桌子上，用一把小水果刀把茄子切开了。累得我满头大汗，我发现里面并没有铁我想妈妈是在骗我吧，我把茄子放进冰箱里就会去睡觉了。第二天早上，我对妈妈说：“妈妈，你骗人，茄子里根本就没有铁！”妈妈笑了，说：“傻孩子，‘铁’是一种矿物质，肉眼是看不见的。”我点了点头。
现再想起来小时候真是太天真了，不懂是非，做点儿傻事还真是搞笑。这就我的童年，怎么样有趣吗？相信你们的童年也很有趣吧！
五年级的作文 篇3
在每个人的生活中，一定会有点滴小事令你感动，有伙伴，有老师，当然也有我们身边最亲最爱的人。
我的奶奶今年都70多岁了，但是看起来很精神，每天放学奶奶都来接我，奶奶是一个很温柔的人，自然她是很溺爱自己的小孙女的，从每天放学奶奶为我准备的东西便可以看出，每天放学的时候，奶奶总会带上切好的水果来接我，因为奶奶怕我放学晚了，肚子饿所以这么细心的照顾我，别人的孙子要是饿了，人家的奶奶也只不过是带上一块饼干，而我奶奶不尽带水果，冬天的时候还给我带上了坚果，谁不知道坚果的营养，但是价钱不菲啊，可是奶奶还是用她那些退休工资帮我买坚果。每次我的书包都是奶奶背的，碰到奶奶小区里的老爷爷时，他们都会说：“哦~小燕子回来啦，你的书包怎么叫你奶奶背的呀？哦~对了，你奶奶也去读老年大学了吧。”我听了就很不舒服，言下之意就是说我应该自己背书包，我也想啊，可是奶奶就偏不高兴，说现在书包重，哪能自己背啊。但是我每次看到人家投来异样的眼光的时候，就很难受，终于有一天，我向奶奶请求自己背书包，奶奶很高兴，欣慰的说：“我们小燕子终于张大了，会体贴奶奶了。”
这就是我的奶奶，她无微不至的关心我爱护我。
五年级的作文 篇4
今天早上我在写作业，爸爸和妈妈商量着去滑雪的事情。
我们到了之后，买完票，看到很多在雪地里面能用到的工具。先是一个圈，可以坐在里面滑下山来。然后是鞋子、板子、棍子（我也不知道叫什么），可以站着从山顶滑下来。紧接着，是墨镜，可以防止雪的太亮而刺伤眼睛。最后是手套，可以让怕凉的人接触雪。
老爸老妈给我们租了手套和眼睛后，又让我和弟弟选择玩什么工具。我和弟弟都选了那个圈，我的理由是用另外一个工具太麻烦了，用这个装备起来简便！
第一次我不是特别会。不过做完第一次之后，我才发现这个用圈滑雪的过程只不过是滑水和滑草的程序反过来。第一次滑的时候我特别囧，技术也显得特别逊。我虽然是自己拖着圈（直到最后两次有老爸帮忙），显得很独立，但是挂圈的时候，仍然要别人帮忙（虽然最后我学会挂圈了，但是仍有人主动帮我的忙），当雪滑到一半的时候，因为还没有处理，就停了，我不知道还要继续坐着，就提着圈先走着，结果后面有一对父女飞快的撞了过来……
然后我又有了一些经验和心德，就又开始了。这一会可是没有被撞，但是我往下滑的时候，在那里监督的一个奶奶朝我说了一些话，由于速度太快，我没有听清是让我把圈上面的那个环给抓住（直到最后三次滑雪的时候，我才知道那个奶奶所说的什么意思）。
第三次就代表着在以后滑的几次学会有几次用尽了力量。这一次一些工人在修复雪道，为了让我们全程都滑的顺利、飞快。从而停止了拉我们上去的机器，防止我们滑雪去撞到那些工人。我觉着先上去，等他们弄完之后，我还可以立即滑，很省时间。没想到后面跟了一大群人，有一个工人示意我们先退下去，可是后面都是人，怎么退下去呀！这时，机器开动了，有人示意那些工人离开。我们才滑的雪（这种情况出现了三次，我们也用同样的方法应对了三次，才滑的飞快、顺利）。
经过几番滑雪场的“折磨”，我才过上了安安稳稳的“好日子”。
五年级的作文 篇5
齐名早早就起来了，但他没发现外公外婆，正在他在想外公外婆去哪的时候外公和外婆回来了，手里有好多零食。齐名有些悲伤，但悲伤很快就被激动取代了。因为工作的关系齐名的妈妈不能来接他，但是会到车站去接，但外公外婆还是送了齐名，等到齐名上车了之后老人实在忍不住了就哭了起来。很多路人有来安慰的但不知道他们为什么哭只好又走了，齐名一下车就看到了妈妈和弟弟“妈妈，弟弟！”齐名喊道。
齐名和妈妈回家以后妈妈先让他洗了个澡，但是到了浴室的时候，齐名却不知道浴缸是什么，浴头怎么开，沐浴露是什么……很多都是齐名从未见过的还是弟弟一点点教会他的，但齐名还是似懂非懂。但是齐名吧这些事都抛到一边了因为妈妈正在讨论他上学的事。
“名名，你和你弟弟一所学校好吗？”“可以。”到了明天，齐名妈妈就把齐名和弟弟送到了学校。到了学校，齐名刚坐下就有一大群人来问“你是谁？”你家在哪？”“你叫什么？”“你以前在哪个学校？”……齐名没有回答因为他不知道怎么说，但他很享受同学们问他很多问题，但是同学们很快都对齐名没了兴趣，齐名觉得很尴尬，他看到了一个女学生非常漂亮，就问后面的小胖（是齐名来到学校的第一个朋友，因为很胖所以齐名叫他小胖）“那个女生是谁啊？”“哪个啊？”“就我前排的左边第3个。”“我们班班花，也是班长。”齐名想和他说话，但是上课了。
五年级的作文 篇6
在一个风和日丽的下午，爸爸带我去水库钓鱼，刚到水库边，我就迫不及待的跑下车了。
哇，水库里的水好清啊，清的可以看见水底那一条条肥硕的鱼儿；水库里的水好绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠；柳树那柔软的树枝垂到水里，像是在梳洗自己的长辫子；小鸟也叽叽喳喳的仿佛在欢迎钓客们的到来。
爸爸把一长一短两根鱼竿从车上拿下来，又从车上拿了一盒鱼饵——那一条条正在蠕动的蚯蚓。只见爸爸熟练地捏起一条肥大的蚯蚓套在那根闪烁着金属光芒的鱼钩上，爸爸两只手一前一后抓着鱼竿，双腿叉开，往后一甩，又以极快的速度把鱼竿扯到前方。“嗖”的一声，鱼钩在空中划过一道极其优美的弧线，飞跃到水中。水面上波纹一圈一圈的像年轮一般向四周扩散开去。过了一会儿，铃铛响了起来，我终于沉不住气，大步跑上去，一把抓起鱼竿，猛摇一阵后，鱼竿慢慢浮出了水面，可是上面却空空如也。我顿时像泄了气的皮球一样坐在地上，心里想钓鱼一点也不好玩！这时，爸爸走过来对我说：“钓鱼是一件耐心活，一定要沉住气才能钓大鱼！”
吸取了上次的教训，我又重新抓起鱼竿学着爸爸那样装饵、甩竿，然后在一旁静静等待着。一会儿，铃铛响起来，我刚想冲过去，可心里又突然想：别着急，沉住气，慢慢来，俗话说得好“心急吃不了热豆腐”嘛。又过了一会儿，铃铛剧烈的`响起来，我急忙摇动手轮，一条肥硕的大鲤鱼挣扎着跃出水面，身子像扭秧歌一样一甩一甩的，扇子似的尾巴不停的左右摆动，鱼鳞在阳光下闪烁着不一样的光泽。我看着我的劳动成果，心里开心极了。爸爸也是一边微笑一边对我说：“孩子，干的漂亮！”
那天晚上，我喝到了一碗鲜美的鱼汤，我明白了：一份耕耘，一份收获，靠自己劳动换来的食物是最鲜美的。
五年级的作文 篇7
感动，也许是你疲倦时，妈妈端来的一杯热牛奶;也许是你遇到难题时，老师的一句解答;也许是你寂寞时，朋友的一声问候……而我心中的感动，却是一场生命的斗争!
我读过一篇文章，讲述的是两个同龄孩子在生命的最后时刻把生的希望留给对方，把死的危险留给自己的故事。读完后使我记忆犹新，题目叫做《客轮失事》。
文中这样写道：某一天早上，一艘大轮船从英国出发，船上有二百多名乘客、几十个水手和一位船长。在船头的舱中坐着两个孩子，一个女孩，另一个是男孩，他们正在高兴地交谈着。他们都是十二岁，也都是去看望各自的远方亲人。
这时，天色骤变，风雨交加，船猛烈地摇晃起来，有个水手大惊失色地跑过来，对两个孩子大声喊道：“你们在这儿干什么呢?快躲起来，这里危险!”。话音刚落，突然一个巨浪朝船上猛地袭来，男孩的头撞到了船板上，鲜血直流，却恰好护住了女孩。女孩见了，马上摘下自己的头巾，帮他包扎好，之后把他的头放到了自己的腿上。
风浪越来越大，大量海水涌入了船中，船开始慢慢下沉。船舱里的人们乱作一团，有的吓得晕了过去，有的气急败坏，有的像个无头苍蝇似的到处乱跑，还有的抱着孩子不停尖叫。多艘救生艇放入了海中，有的却被巨浪掀翻。船长吩咐水手放下最后一艘救生艇，艇里已经挤满了妇女和孩子，只能再容下一个小孩的位置。船在一点点下沉，大家还在犹豫着，男孩却坚定地将女孩推入艇中，女孩似乎要喊些什么，可一切都晚了，大船已经沉入海底。
是啊，生命，在所有人心中都是那么宝贵，而这个男孩在面对最后的生死抉择时，首先想到的却是他人，甘愿牺牲自己，也要让他人继续活下去。这种舍己为人的高尚品质，难道不值得深思，不使人感动吗?
五年级的作文 篇8
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”，古代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”，我觉得；一个不读书，不会读书的人就是一个不健康，不全面的人。读一本好书就可以从中汲取很多知识，从而扩展自己的知识面。
我从小就与书结下了不解之缘。小时候在妈妈讲书中的故事中慢慢长大，上小学识得字多了就自己看书，虽然是囫囵吞枣，似懂非懂，但也略知大概，如今，《名人故事》《世界未解之谜》《十万个为什么》《海底两万里》……满满一书柜的书每天陪伴着我，我也融进于书的故事情节中。
记得一个周末的晚上，妈妈又带我去了梦寐以求的汉唐书店。一进去一本厚厚的《福尔摩斯探案集》就吸入眼球，我捧着书蹲在角落津津有味地看起来。我赞赏福尔摩斯精锐的观察力和聪敏睿智的思考能力。
他初次与华生见面通过握手就断定华生是名军医，在一起起扑朔迷离的案件中，他总能仔细观察案发现场，发现罪犯的蛛丝马迹。在《血字的研究》中故事情节一波三折，看到他与邪恶的莫里亚蒂进行对决而坠落悬崖时，我紧张地握紧了拳头，当看到福尔摩斯死里逃生时，我深深地缓了一口气，到看到福尔摩斯嘴里叼着烟斗高兴的表情时，我就知道他已经侦探出谁是凶手了。这就是书籍的力量，使我们陶醉在故事的情节中，牵动着我们的喜怒哀乐。
时间总是不能如我所愿，看着书就忘记了时间，忘记了饥饿，每次都是在妈妈的千呼万唤下依依不舍地离开了书城。
书，就像老师一样，把我们带进了知识的殿堂。书，像形影不离的好朋友，自始至终陪伴着我攀登知识的高峰。书的力量是无穷的，在生活中它是我们永远不可缺少的一笔财富。
五年级的作文 篇9
嗨！我是世界上最大的哺乳动物，猜出来了吗？我就是鲸！
我可不是鱼。我有四个姐妹，有须鲸姐姐，虎鲸姐姐，还有伪虎鲸妹妹和我—座头鲸！我在大海里生活，可是我们的爷爷的爷爷的爷爷在陆地上生活，因为大自然妈妈变了，后来爷爷的爷爷在浅海 里，再后来，爷爷带着我们去了深海；去了深海一段时间，我的前肢和尾巴变成了鳍，我的腿慢慢不见了，成了鱼的样子。
人类总是误变我们是鲸“鱼”，我只想告诉人们：“我们只是鲸，不是鱼！”
类为我们几个姐妹常常吵架，我们最后一至认为直接了当分为两个组，可是给自己组起什么名字呢？正好一对是只有须，一对是只有齿，嗯，直接叫须鲸队和齿鲸队。齿鲸队常常把我们须鲸队的后 代吃掉，哎谁让她们队脾气暴呢！
后来我们几个姐妹的后代分成了许多个鲸的种类，但只有蓝鲸可以做王，因为蓝鲸是“贵族血统”呢！其实，蓝鲸以前在鲸的大家庭中，也只是“平民百姓”，可是后来的二十世纪里，人类发现我 们的蓝鲸是“贵族血统”，一个世纪就把蓝鲸杀害了古十六万头左右，我们的鲸博士也发现了蓝鲸是“贵族天后”，才开始保护蓝鲸。
虎鲸姐姐的脾气无比的暴，人类叫这种性格的女士为暴力女！
伪虎鲸妹妹很淘气，喜欢模仿我们的大姐。
我和须鲸姐姐脾气温和，可是我没有二姐漂亮，我太丑了！嘻嘻，不过我的丑成了我的特点！要知道，我在深潜水时露出我巨大的尾鳍，还常将身体越出水面。
欢迎小朋友们长大后去深海探密，我希望我可以成为人类的好朋友！
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