精选五年级的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
每当六月份的时候，路过书店门口那条小径，总能闻到那股清香，那股沁人的栀子花香。
记得有一次，因为数学考试考砸了，我垂头丧气的走在那条小径上，总感觉有丝丝的味道钻进我的鼻孔。我深深的吸了一口气，望了望道路两边，“噢，栀子花开了”。“现在是栀子花开的季节吗？”我心里想着，“怎么感觉没有以前那么香呢？”
又过了几天，我的手抄报比赛结果出来了，妈妈奖励我去书店买一本书。我蹦蹦跳跳地去了书店。还没有书店门口，就闻到了一股清香，争先恐后的钻进我的鼻子里，好像在比赛谁最香。我展开双手，捧了一把“花香”，深深的陶醉在其中，“香，真香！”我抬头望了望四周：“呦，原来栀子花开了呀。”
第二天放学的时候下了大雨，我突然记起了书店门口那条小径，那片栀子花。我小心翼翼的撑着伞来到了那片栀子花地，伤心地发现栀子花都枯萎的低了头。那股清香，淡淡的围绕在我周围，飘散不去……莫名的失落感涌上心头，我心里念着：“栀子花，我们来年再见好吗？我等你花开好么，等你再向我展开笑脸好么？”
过了好久好久，时间长的我都快忘记我对栀子花的承诺，那个等待它展开笑脸的承诺。
一直到今年的六月，我路过书店准备去买笔，突然闻到了那股熟悉的味道。我奔跑进那条熟悉小径，那熟悉的栀子花展开了那灿烂的笑脸在等待我，在迎接我。我欣喜诺狂，“栀子花，你带给我了最香的礼物，你带我了最美好的`滋味”
那是一种叫“心”的滋味！
五年级的作文 篇2
在图形的世界了，我们已经认识了许许多多的图形，而今天我们学到了和其他图形完全不一样的图形，梯形。
梯形和以往学的都不一样，原来的面积公式记得吗?是ah，而现在呢，可不这么简单了，还需要别的图形的帮助才能算出面积。
课前要准备学具，我们从数学书后面剪图形，我发现为什么两个梯形一模一样，我想：一个梯形就不够用了吗?为什么要两个梯形?直到上课我才明白。
原来两个同样的梯形可以拼成一个平行四边形。我们知道平行四边形的面积公式ah，于是在老师的帮助下我们顺利算出了平行四边形的面积，a平=a梯+b梯，h高=h梯，由此a+b×h就能算出这个平行四边形的面积，但是，你以为就这么简单吗?NONONO这时平行四边形的面积，但不是梯形的面积，一个平行四形就是两个梯形，所以要÷2滴。
进过一节课的面积推到，可以得出，梯形的面积=(a+b)h÷2‘。
以上就是梯形面积的方法啦，是不是很简单，它就是目前我们学过图形中最特殊的图形，你觉得呢?
五年级的作文 篇3
“啊！我的世界观‘毁灭’啦！”你们肯定会问：“怎么回事？世界观怎么会‘毁灭’呢？”别急，听我慢慢说给你听。
这周三最后一节课是兴趣课，而我的兴趣课是学吹葫芦丝。
王老师让我吹三级曲目——《月光下的凤尾竹》，我心想：幸亏我在家里练过，不然就惨了！整整一首，在第九行的“3——5——6——5——”这段音符音特别长，等我吹完，才喘一口气，就像把五脏六腑吐出来似的，我的脸被憋得通红通红的，像一个刚成熟的苹果。
王老师突然给了我一个伴奏，我的天啊！心想：王老师，求求你放过我吧！刚才清吹都喘不过来气，更别提跟伴奏啦！但又想：这是老师给我的挑战，我必须硬着头皮上！这也是检验我的成果的时候！
刚开始还不错，可后来伴奏旋律渐渐快了，我跟不上节奏，我慢，它快，它快，我慢……等我吹完，就差点没气了，这时，我的脑袋一片空白。王老师对我说：“不行，回家再听听伴奏，再练练。”这时的我特别沮丧，一点成就感也没有了。世界观“毁灭”了！
这才刚刚开始，三级曲目就给了我一个“下马威”，我得继续加油，重建世界观！
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