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小学五年级作文300字

时间:2024-10-30 19:04:58 五年级作文 我要投稿
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【实用】小学五年级作文300字汇总8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】小学五年级作文300字汇总8篇

小学五年级作文300字 篇1

  雨中去登北山。刚到山脚下,只觉得绿意扑眼而来,道旁树木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也是绿的。山上层层叠叠的树木有的绿的发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。山下蜿蜒的小径,布满青苔,直绿到石头缝里。在凉亭上小坐,真觉得遍体生凉飞,心旷神怡。亭旁溪水潺潺。

  沿着鹅卵石的小道向上走去,道旁有许许多多的大树。有随风飞扬的柳树,有四季常青的松树,还有绿得发亮的杨树。我看见地上成片的'小草随风偏偏起舞,好像绿色的大地毯一样,我真的好想在那上面打几个滚、踢几下球。在这山上,我最爱看初春的杨柳了,那样鲜、那样绿。

  来到了山顶上,我们站在凉亭上,北山的美尽收眼底。近处看呈浅绿色,远一点呈翠绿色,再远一点呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片。这个北山就像把各种绿色组成的扇子,又像一颗糖果装在绿色的包装纸里。此时,微风轻轻吹过,树叶沙沙的响着。

  从山上走下来,雨已经停了,远山青中带紫,如同凝住的云霞。绿色,本来就是生命的颜色,它为夏天增添了生机,也为人们带来了新的开始、希望和无穷的快乐。我爱你绿色,更爱本山的绿色。

小学五年级作文300字 篇2

  又是一场寒雨又是一整天,不大也不小的就那么下了一天。弄得又冷又潮湿的,也让人干不成活儿。既然要下为什么不来的痛快一些呢?还要吝啬那一点儿的雨水干嘛?下了一整天也解不了大地的`干渴,也降不了空气中的雾霾。只是带来了刺骨的寒冷,初冬的潮湿看着都或有不舒服的感觉,透着那么一股阴冷。令人汗毛倒竖,这不是害怕是冻的打战了都!

  下午天总算是不下了,也不知是不是天气晴朗了。薄雾缭绕什么都看不清,也不知还是雾霾。现在见个蓝天也真是不太容易了哪儿都是昏蒙蒙的,路边儿的花草树木上都落满了一层灰尘。也看不出这树叶是个什么颜色了快。前些日子看见环卫的洒水车在用水喷洒树木和花草,喷洒过后真是一片清新的绿意,那叫一个舒服!就感觉着呼吸也不一样了,氧含量一下子提高多少似得。现在真是怀念以前的绿树成荫、蓝天白云啊!

  工业发展了,GDP上去了却忽视了环保意识!乱排乱放高能耗高污染,只看到了眼前这20年的利益。却破坏了永远的环境状态。真是不敢想以后是个什么样子了!这样的发展真的是宁可不要啊!

小学五年级作文300字 篇3

  捉鸟记(上)

  这天上午,我在学校三楼发现一只羽毛刚刚长丰满的小鸟。它看见我非常害怕,用劲儿地扇动着翅膀,可是只往上飞高了一点点,就从半空中跌了下来。我拿起身旁的一根拖把,轻手轻脚地过去了,我用拖把抵住墙怕它飞走,把拖把拿开,小麻雀就被我捉住了。我捧着小鸟准备走的时候,有几只大鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“不要抓走我的孩子!”回到妈妈的办公室,我把小鸟装进箱子里,用纸把箱子口封住,并告诉妈妈接我的.时候带上这个箱子。

  捉鸟记(下)

  中午十一点半的时候,妈妈带着装小鸟的箱子来接我了,我开心地坐在车子上往姥爷家去。到了地下室,我找到一个松鼠笼,我把小鸟放进笼子提上楼。

  小鸟第一次来到这么陌生的地方,非常惊恐,使劲儿地扇动着翅膀。小鸟一上午不吃不喝,我怕它饿着,又觉得它独自关在这里没有朋友,还找不到妈妈,太可怜了,我就决定把它放掉。我打开笼子,小鸟忽的一下飞出了笼子。望着小鸟离去的身影,我也开心地笑了。

小学五年级作文300字 篇4

  灾难见真情,灾难显党性。我们的党是真正的人民群众的党,我们的政府是真正的人民群众的政府。有这样的党作领导,这样的政府作后盾,中国人必然胜利。曾有这样一个事例。

  8岁的小姑娘王永霞是舟曲灾区的最小志愿者。瘦小的她与背上背的10多公斤硕大水壶显的不相称。舟曲发生特大泥石流之后,县城停水停电,外面的泉水也没有送到。灾民和救援人员没有水喝。王永霞和她的三个姐妹——十五岁的严喜芸、十二岁的王婷婷、十三岁的王霞,在县城边的一条道路边给过往的'灾民和救援者们倒水喝。

  严喜芸说,三天里,他们已经背了二十多趟,每趟往返一次要四十分钟、在舟曲读初二的严喜芸是发起者,她喊上两个小姐妹,去县城对面的山谷泉眼里背水到县城给救援人员喝、八岁的王永霞知道后,也参加了。

  “我们没有统计给大家倒了多少水,顾不上呢!”八岁的王永霞边说边倒上一杯水,双手并齐,递给一个匆匆而过的路人。

  我们国家经受住了一次又一次严峻的考验。

小学五年级作文300字 篇5

  地球,是我们赖于生存的环境,是我们的“母亲”,是它造就了我们,而我们却在不停地破坏它。

  水是生命的源泉,有了水才能够灌溉田地。水,是我们的救命稻草,水如同一双神奇的手,它将树木变绿,它将污渍冲刷。很多时候,水可以多次循环利用,可以节约。比如,我们洗过衣服的水可以用来浇花;洗过脸的水可以用洗脚;之后再用洗过脚的水冲厕所,这样就把水的作用发挥到极致。如果没有水,我们的生命会因干涸而死,自然间的万物也会因为缺水而引起干旱。所以我们要珍惜我们的生命之源——水。

  我们生活的环境不是垃圾场。我们不能随心所欲,想怎么样就怎么样。我在书上看到一句话是这么说的:儿童的模仿力是非常强的'。确实如此。但有些大人却明知故犯,孩子就在身边他不以身作则,到处乱扔垃圾,随地吐痰。给孩子造就了一个模仿的对象。我们的地球妈妈就遭殃了。

  我们渴望一碧万顷的蓝天,渴望在蓝蓝的天空下,青青的草地上尽情地玩耍。有句话叫做:“地球是我家,环境靠大家”。我在这里呼吁,希望每一个人都能够爱护环境,保护环境,从我做起,从我们身边的每一件小事做起!

小学五年级作文300字 篇6

  平时我喜欢观察天空。我发现星星并不平常,它们分成一组一组的:有的像一个反写的“Z”,有的像一把雨伞,有的像一串葡萄,我总叫它“小北斗”,还有的三颗连成一线,像个“1”字。有的星星傍晚五点半就出现,有人说它是“毛星”。还有一颗星最明亮,比北极星还亮,是不是“黄金星”呢?最近我还发现了“小北斗”的妈妈——北斗星。它和“小北斗”一样,由七颗星组成。它活像一把勺子,对着勺子的柄上,还有一颗北极星。哇!星星多么好看啊!

  我还观察月亮,它可好看了!有时像眉毛,还带黑影;有时像镰刀;有时像小船;有时像半个西瓜;有时又变得滚圆滚圆的。这时候,我就好像看见月亮上有传说的冰山、桂花树。有时月亮的'弯弯在右边,有时月亮的弯弯在左边,多有趣啊!遇到云多的时候,它还在云里穿行,和我们捉迷藏呢!

  通过一个多月的观察,我初步掌握了天气的规律,晚上月亮明,星星多,第二天天气总是很好的。晚上没有星星,月亮被云遮住了,第二天天气一定不好,还有可能会下雨。

小学五年级作文300字 篇7

  女娲创造天下万物之时,把我也造了出来,她给我起名为“龙”。

  我去地府游玩,和十八代阎王见了个面。碰巧,我在地府神册的名单上看见我的名字“龙”,原来我是世间永生的仙。我就常存于人间了。

  我在干旱的地方呼风唤雨,农民高兴地咧开嘴直笑,庄稼有了好收成。我被请到了他们村去,饱食大餐。玉帝因为我做了好事,就发给我一千两文银,我把银两分给了穷人,让穷人也有饭吃。两军打仗,我会暗地将昏君的队伍打得惨败,让他们全部投降于明君。

  我又潜入海底,并按照我的模样:麒麟的头、长蛇的.身、雄狮的毛、鲤鱼的鳞、渤鹰的爪,复制了四头龙,它们就是四海龙王。我把家搬到了海底接着就直通云霄,我拜见了玉帝、四大天王、太上老君、托塔天王、灵、虚等天庭名人,他们赐予我一双翅膀,令我看起来更加威风凛凛!

  从此,我尊贵的形象就成为了中华民族的图腾。

小学五年级作文300字 篇8

  在生活中,我们成长中的故事有如繁星那么多,那么多繁星中,都有:快乐星,趣事星,难忘星,搞笑星……都给我留下美好的回忆。其中,有一件事使我记忆犹新难以忘怀。

  小的时候,我非常喜欢吃糖。有一天,妈妈去上班了,奶奶也出去买菜了。我一个人在家了,正在开心的玩积木。我冒出了一个想法,妈妈不在家,我有想吃糖,怎么办呢?那我自己去拿糖好了!说做就做,我走向厨房,打开柜子。拿出了两瓶白白的东西。这可使我犯困了。哪一个是糖呢?我记得妈妈以前装糖的瓶子是很小的。

  于是,我拿起了那个小小的瓶子,把瓶子打开。我用手小心翼翼地沾了一点吃。咦!怎么不甜呢?难道我吃的太少了吗?我抓起了一大把往嘴里放。啊!我大叫一声,怎么这么咸啊!我手忙脚乱地跑进屋里喝水。妈妈下班来了,看见厨房东西洒了一地,就知道我又偷糖吃了!妈妈走进屋,笑着说:傻孩子,你拿糖拿错了,拿成盐了。妈妈说完,我被自己狼狈不堪的`事情逗笑了!我怎么那么傻呀!我以后可不要吃糖了!我说道。

  想起这件童年趣事,我就不由自主地笑起来。小时候我是多么的天真无邪啊!这个趣事让我回味无穷,难以忘怀。它在我记忆的大门留下了一道最美的回忆。

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