实用的五年级的作文300字合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文300字 篇1
我有一只小闹钟，它是我10岁生日时阿姨送给我的。
我的小闹钟是一只可爱的博士鸭。它穿着一件白衬衫，扎着一个红色的蝴蝶结，头上戴着一顶博士帽，一双黑眼睛，一张红嘴巴，脸上还带着甜甜的微笑，很讨人喜欢！博士鸭的肚子上有个圆盘，用透明的塑料板罩着，它就是钟面。钟面上刻着12个阿拉伯数字，反面还有一个调时钮和一个定时钮。小闹钟里面还住着老少三代人，“奶奶”是时针，穿着一件黑绿色的衣服，她白发苍苍，正拄着一根拐杖，在跑道上慢吞吞地走着，嘴里还不停唠叨：哎，我这老骨头，真不知该怎么办！“妈妈”是分针，穿着黑蓝色的衣服，像一位警察一样，昂首挺胸，迎着风雪，无所畏惧。“女孩儿”是秒针，穿着黄衣服，在跑道上跑步，跑了一圈又一圈，累得满头大汗，跑道上到处都是她的脚印。
早晨，博士鸭会准时叫我起床，还会边唱边叫：嘎、嘎、嘎，快起床，快起床！我的.小闹钟每天都会叫我准时起床，它从不失职，是我最信赖的小伙伴！
五年级的作文300字 篇2
日前，江苏电视台城市频道的《南京零距离》报道：南京市一街道上有几颗树倒在路旁几天，无人问津。两位外国在宁打工的厨师，从厨房拿来了铲子，将几颗树一一扶起，他俩干得非常起劲，连铲子都被弄断了，于是用手去扒泥栽树，两位外国人的举动打动路旁的几位南京市民，也来一起参加，树终于一颗颗被栽好。看完电视之后，我感到很惭愧，此事深深触动了我的灵魂深处。我想了许多，这件简直是举手之劳的小事，就是这件举手之劳的小事，两位外国人不仅给南京市民上了一堂课，也是对咱们思想品质的一次考试，可这份答卷不尽人意。
是啊!当你走路时,见到地上有废纸,你会主动拾起来吗?当你见到老人过马路时,你会主动挽扶他吗?当你见到路旁车辆倒在一边时,你会主动扶起来吗?也许您曾经做过这些事!
其实，在现实生活中，像这些不费事，容易办到的事，无人问津、袖手旁观的人不少，因为这些人总认为事不关己，高高挂起，却失去了助人为乐的传统美德。具有悠久历史文明的中国，咱们应该从举手之劳的小事做起，向雷锋叔叔那样。我们的生活将充满温暖，充满快乐！
五年级的作文300字 篇3
这是一个读图的时代。是的，我就爱读画！
图一：伟大的毛爷爷换上了便装，与傣族人民共渡泼水节，脸上洋溢着快乐的笑，一串红花开得更艳，那泼出的水变得更吉祥了。
图二：瞧！各种各样的小鱼在海底悠闲地游着，三角形的热带鱼絮絮低语，色彩斑斓的蝴蝶互相媲美，瑰丽的珊瑚姿态万千……我真想化做美人鱼，到画里，和可爱的它们一起嬉戏。
图三：到浩瀚无边的宇宙，有一艘小小的飞船，小朋友们坐在上面，目不转睛的看着各个星球，火星、水星、木星，都微笑着朝他们招手，星星也向他们眨眼，月亮对他们说：“小朋友们真了不起，欢迎来太空做客！如果我也能冲进画里和他们一起观赏太空，该多好！”
图四：“可恶的日本鬼子！”我突然冒出这样一句话。日军残害我们中国人，令人发指的事连接不断，刺脏、活埋、砍头、剖腹、抢劫……人心肉做，为何下得了手？一声声撕心裂肺的惨叫冲上云霄，如果我有那个本领，真恨不得到画里将鬼子赶走，让惨死的同胞重生。可一阵激愤之后，又只剩下无奈。
读画，是一种美……
五年级的作文300字 篇4
看着动画片《猫和老鼠》中“杰瑞”把大猫“汤姆”耍得团团转。我嘴角直喊：“猫，真是太笨了！”接着又是一阵笑声。
这时，窗外的花猫“喵喵”不愿意了。“什么意思？我猫可不笨！我们是最聪明的，是人类将我们刻画的那么傻，其实老鼠才不是我们的对手呢！不信我抓两只给你瞧瞧。”说罢，便大摇大摆地朝老鼠洞走去。
闻到了喵喵的气味，本来在洞口活跃的几只老鼠顿时躲进了洞中，待喵喵一到，已是烟消云散。喵喵也在想：刚刚还听见声音，怎么这么快就没了呢？于是它决定守株待兔，在洞口守着，可是老鼠们死活都不肯出来，就算它们偶尔在洞口瞄两眼，“喵喵”对它也是望尘莫及。
这样下去可不是办法，看来不能强攻只能智取了。于是，喵喵故意说：“哎呀，现在老鼠太聪明了，想要捉住真难呀！若是这样一直等下去，我们猫可就要饿死了。我还是回家休息吧！干吗给自己过不去呢？”说罢，一步一个叹息地离开了。等没动静时，老鼠们得意极了：“原来，你们猫也有今天！”接着高兴地在洞口跳起了舞。谁知这时喵喵又突然“杀”回来了，此时的老鼠们逃躲不及都成了喵喵的盘中餐了，吃罢，喵喵得意地笑了，似乎在说：我不笨吧！
五年级的作文300字 篇5
我是一个经常糊里糊涂，粗心大意的的人，每个星期天都要被妈妈埋怨。
“小明，还在玩电脑啊！你的作业做完了吗？没做完的话快点！明天还要上学啊！”我听了这句话，便火箭般的速度冲向房间，从书包里拿出书、又快速的翻开作业。看看我的作业有没有又“粗心”的迹象。
果然不出我所料，有一道题放在比较“隐蔽”的地方，我却没看见、差一点就把它忘记了又要被老师说了，而且这道题学过，我却把它想的很复杂，结果还把简单的题目算错了。
“快点啊！是不是忘记什么作业没做啊？”妈妈像打雷般的声音重重的压在我心上，使我不得不乖乖地把作业递上去。“啊！什么？”妈妈突然把声音扩大了十倍，“你多粗心！你看这道题……”我以为要被妈妈打了，吓得快哭出来。
我真想改掉我的坏毛病，不想让“粗心”生存在我的学习生活里！我在做那一次作业后，我完完全全知道怎么使这敌人“粗心”灭亡了：做完作业后，我就仔仔细细的检查看一遍有没有粗心的，看了一遍。我为什么会把这道题算错呢？我经过了反复的思考，终于得知为什么会把这道题做错了！那是因为太粗心了！
哎！“粗心”这个大坏蛋，你休想再走近我。因为我决心改正粗心的毛病不再粗心大意了。
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