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五年级的作文300字

时间:2021-02-13 08:32:46 五年级作文 我要投稿

有关五年级的作文300字锦集8篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级的作文300字锦集8篇

五年级的作文300字 篇1

  小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,身上就背着这个又硬又重的壳呢?”

  蜗牛妈妈回答:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能靠爬行走,又爬不快,所以要这个壳来保护呀!”

  小蜗牛说:“毛虫姐姐她既没有骨头,又爬不快,为什么身上不用背着这个又硬又重的壳呢?”

  蜗牛妈妈答道:“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!”

  小蜗牛沉思了一会儿,又问妈妈:“可是蚯蚓弟弟也没有骨头,又爬不快,也不会变成蝴蝶,他为什么身上不背着这个又硬又重的壳呢?”

  蜗牛妈妈看了看孩子说:“因为蚯蚓弟弟会钻土,堪称是‘地下的松土机’,大地会保护他呀!”

  小蜗牛伤心地哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”

  蜗牛妈妈抚摸着孩子的头,安慰他说:“所以我们有壳啊!我们既不靠天,又不靠地,我们靠自己。”

五年级的作文300字 篇2

  叮铃铃,叮铃铃,上课了。同学们像风似的跑进教室,陈老师走了进来,同学们都目不转睛的盯着陈老师。

  开始上课了,陈老师写好题目,带领我们一起读起来,读完了,陈老师突然把目光转到了墙角边的我,微笑的对我说:“这个问题你来回答”。我站起来轻而易举地回答了老师提出的问题,陈老师情不自禁的为我鼓掌,同学们被感染了,也跟着陈老师鼓起掌,接着又指着黑板上的词语领读起来,那黑板上的每一个字好像是一个个活泼可爱的小精灵,正挥着手向我们问好:“你们好!”我心里默默的对小精灵说:“你好!”陈老师那流畅的语言、那清晰的每一个字一直在我的脑海回荡……;陈老师那每一个动作一直流在了我的心里;陈老师那每一声问候与鼓励,都成了我的自信,这使我信心十足,自强不息。

  陈老师,是您带给我鼓励;您还带给我丢失已久的自信。您的鼓励成了我每一步的动力,让我信心百倍,每次都自告奋勇的举起那沉重的双手,本来胆小的我,淘气的我,好动的我,变成了勇敢的我,活泼的我,自信的我。

  谢谢您!我的陈老师。

五年级的作文300字 篇3

  时光匆匆,岁月流逝,转眼间我已大学毕业。为了儿时的梦想,我登上了北大,又离梦想近了一步。看看现在的我,已经出版过几十本书,写过无数篇散文,点评过无数篇作文,阅书千篇,感心万律。是个充满文艺味的少女

  xx市xx县xx学校贫困‘’一个阳光斜照的.上午,我没有写书,而是悠闲的看着报纸,便沉思起来。不久后,我行衣朴素,带着我写的书来到了这所学校,当了一个月的老师。教学生各种自己的阅历经验。我永远也忘不了孩子们的笑容,纯洁无暇,像是天上的白云即使伤心也不会变成黑云。可即便有多留恋,我毕竟是个作家,我该走了。

  《幽静的童年》,《那年秋天》,在之后的一年里,我做了许多事,一直没变的是,我一直坚持给孩子们写书。即使不再见面

  若干年后,我读着一篇文章感谢那位教师,她给了我启迪,让我考上北大xx市xx县xx学校我笑了,觉得这是我做过最有意义的事了。我看着即将要发给孩子们的书,在每本书后都加了一句加油,今夕何夕等你绩业我归来。‘’

  我虽然骄傲的活着,但却有一个心愿,回到童年。

  假如我是作家,我会奉献于社会。终究回到开始。

五年级的作文300字 篇4

  一天,我下去玩的时候,发现几只蚂蚁,由于出于好奇心,便拿出一块随身带的小饼干放在地上。

  蚂蚁看见了,围着小饼干转了几圈便走了,咦!难道蚂蚁不吃饼干吗?看了一会儿,我实在等不及了。便去小区玩了,回家时顺便看了一眼,那几只蚂蚁又回来了,而且身后还跟着好多大蚂蚁,原来是小蚂蚁去搬“救兵”了。那些小蚂蚁用触角指向小饼干,仿佛在说:“就是那个东西。”那些大蚂蚁便走向小饼干,在每个角各站几只大蚂蚁,忽然,我感觉饼干被抬高了。乖乖,它们的力量怎么有这么大呢!这些蚂蚁迈着整齐的步伐,犹如军人一般。只见蚂蚁们齐心合力地把食物搬回了巢穴,终于享受了这一丰盛的午餐。

  顺便告诉你们,蚂蚁还能预测天气呢!要下雨的时候,它就会摆动触角,就像电视机上的两根天线,大概是在接受天气的信息吧!它们还会把家从低处搬到高处,有的搬食物,像一支庞大的部队在浩浩荡荡行军,场面非常壮观。

  不要小看蚂蚁,实际它们懂得好多事情,它们简直就是团结的象征。

  其实只要你用心观察生活中的事物,你就会发现有许许多多小秘密。

五年级的作文300字 篇5

  今天,胡老师说我们来做一个游戏,就是闭着眼睛画画。同学们一听,都吃惊地叫起来:“啊?”

  老师给我们每个人都发了一张白纸,让我们用红领巾蒙上眼睛,说开始!我们马上画了起来,我觉得头晕晕的,眼前乌黑一片,我想了想,就画了下去。我先画了一个红红的太阳,我很想把红领巾拿下来,老师说,不能拿下来,要不就没有一点意思了,等画好了再拿下来。我只好耐着性子继续画下去。我画了一片草地,又画了两棵树,又画了一栋房子,又开始画鸟,我以前经常画鸟,所以画鸟的时候不是很紧张。我又感觉自己才画了那么少的东西,有点单调,可是又想不出东西来,只好不画了。我拿下红领巾一看,不自觉得笑出了声,呀!我把房子遭到了图里,把大树画到了天上,把白云给画到了一起……陈海涛一看我的画,就哈哈大笑,我很不服气,一看别人的画,我就把怒气赶走了,别人的画跟我差不多。原来有的人画的更好笑,楼海洋把树和房子画到了一块,宋柯妮把窗户画到了房子的外面。

  这个只不过是一个游戏,可是它告诉了我们眼睛的重要性,明白了没有眼睛,我们什么事情都做不好,更别说画画了。我们一定要珍惜眼睛,就像珍惜生命!这节课真的很好!

五年级的作文300字 篇6

  每个人都有自己鲜明特点,我的同学也不例外,她是个“爱管闲事”的家伙。

  记得有一次,她们家附近有许多垃圾,她二话不说,拿起扫把准备将这些垃圾清理干净。这时,我看见了,百思不得其解,就问她:“这不是你家的垃圾,可是你为什么要把这些垃圾清理掉……”还没等我把话说完,她就插了一句:“小区是我家,保护靠大家。”这使我哑口无言,只好跟着扫地。

  我自言自语地嘀咕着:“真是一个“爱管闲事的家伙。”她爸爸瞧见了,连忙走上前:“你这是在干什么呀,别人的地方用不着你扫,他们自己也会扫……”听到这她埋着头,跑回到了自己的房间。我追了上去,见她已泪流满面,我小心翼翼地走到她跟前,安慰道:“你爸爸也是为了你好,不让你受苦。再说了,你不要这么爱管闲事,这样吃亏的只有你自己!”

  她把泪水用手试了试,“爱管闲事主要是要想到别人,而不是自己。”听着她那有力的声音,心想:“她说的挺有道理,还是给她爸爸解释一下吧!”

  说干就干,我对她爸说:“我想,这件事应该是你不对,你女儿想的是为别人,她还和我说了,‘小区是我家,保护靠大家’!”

  我这个“爱管闲事”的同学,真是一个乐于助人,热心肠的人啊!我应该向她学习!

五年级的作文300字 篇7

  粗心,是我在学习上的敌人。它就像一块绊脚石,让我跌倒;它就像一块糖,粘着我不放;它就像一把刀,时时刻刻威胁着我。所以,我必须把这个“大包袱”扔掉,而使我不再粗心的是一次考试。

  五年级上册期末考试前的时候,数学老师给我们考了很多单元卷。每次考试我都是在九十五分以上,但唯独一次考试我因为粗心考不好了。

  这件事其实是这样的:上课铃声响起,我坐在位置上,老师抱着一叠卷子进来了。老师把卷子发到我们手上,我粗略地看了看觉得没什么难的,就立马动笔了。老师提醒我们这张试卷上有很多陷阱,做的时候一定要注意多检查几遍。我心想这张试卷这么简单老师肯定是在吓唬我们。我很快做完了,上交的时候老师问我要不要再检查一遍。我潇洒地说:“不用。”卷子发下来之后,我考得不好,很多错的地方都是因为粗心而且没有好好检查。我很后悔没有听老师的话。

  粗心,都是粗心的错。我决定打败它。从那次以后,我再也不粗心了。

五年级的作文300字 篇8

  “回头望人寰处,不见长安见尘雾。”雾如梦如幻,使人感到朦胧,别有韵味。

  走在小路上,浓重的大雾弥漫于天地之间,好似从天空挂下来的白窗帘,把眼前的事物遮掩。又好似一朵朵灰白色的浮云,在房屋之间盘旋,把房顶与灰蒙蒙的天相接,好像房楼高耸入云一般。她轻轻拂过小路,留下她那湿嗒嗒的脚印,她那白色的纱裙与路人擦肩而过,看着周围,就像近视了一般。

  路旁的树木也被她亲吻了一遍又一遍,树木狠狠地吮吸着甘露,树叶上的小水珠顺着叶脉滑到了树根上,滑到了大地上,滑到了她那白纱裙上。

  我手一挥,雾便悄然离去,可眨眼间,她又调皮地围绕在我身旁,像有魔法似的,怎么也赶不跑。

  浓雾之中,世界变得更新奇了!一条小路,在雾的环绕之下,仿佛变成了通往天空的奇幻大道;一条普普通通的大河,犹如变成了仙气缭绕的天河;小松鼠在雾的掩护之下愈加欢快,它们窜出树洞,在树枝间来回穿梭……

  倏忽间,一缕阳光穿破了那个窗帘,在大地上铺开了它那金黄的地毯,雾悄没声儿地走了,她渐渐收起在树枝上的白纱裙,渐渐从小路上退去,最后,盘旋在了那山顶之上。

  她长居在山顶之上,在那里,散发着她迷人的芳香……

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